连续进退位三位数加减法第一课时优秀PPT.ppt
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1、连续进退位三位数加减法第一课时第一页,本课件共有16页一、情境导入一、情境导入从图中,你知道了哪些数学信息?从图中,你知道了哪些数学信息?还剩还剩394394棵棵白菜白菜没检查没检查白菜地有白菜地有158158只瓢虫只瓢虫茄子地有茄子地有247247只瓢虫只瓢虫一共有多少棵白菜?一共有多少棵白菜?根据这些信息,你能提出一个用加法计算的问题吗?根据这些信息,你能提出一个用加法计算的问题吗?一共有多少一共有多少只瓢虫?只瓢虫?已检查了已检查了189棵白菜棵白菜第二页,本课件共有16页二、你问我说二、你问我说189+394=189+394=583583(棵)(棵)5 5个位上个位上9 9加加4 4得
2、得1313,向十,向十位进位进1 1。一共有多少棵白菜?一共有多少棵白菜?3 31 1 8 91 8 9+3 9 4+3 9 4 1 8 91 8 93 31+3 9 4+3 9 4十位上十位上8 8加加9 9得得1717,再加个位进的再加个位进的1 1得得1818,向百位进,向百位进1 1。百位上百位上1 1加加3 3得得4 4,再加十位进的再加十位进的1 1得得5 5。8 811 1 8 91 8 93 31+3 9 4+3 9 48 8第三页,本课件共有16页二、你问我说二、你问我说247+158=247+158=405405(只)(只)哪一位相加满哪一位相加满1010,就向前一位进,就
3、向前一位进1 1。2 4 72 4 7+1 5 81 5 85 5114 40 0两块菜园一共有多少只瓢虫?两块菜园一共有多少只瓢虫?想一想,在计算时应注意什么?想一想,在计算时应注意什么?第四页,本课件共有16页沟通联系,明确算法。沟通联系,明确算法。沟通联系,明确算法。沟通联系,明确算法。计算加法时,要注意什么计算加法时,要注意什么?1.1.相同数位对齐。相同数位对齐。2.2.从个位加起。从个位加起。3.3.哪一位上的数相加满哪一位上的数相加满1010,要向前一位进,要向前一位进1 1。1 8 91 8 9+3 9 43 9 43 3115 5 8 8 2 4 72 4 7+1 5 81
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