九年级物理压强和浮力同步练习.doc

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1、第十四章 压强和浮力1、物理学里把_的力叫压力。压力的作用效果不仅跟压力的大小有关，还跟_有关。用 表示压力的作用效果。2、一辆坦克的质量为3104kg，两条履带着地的总面积为5m2，则坦克对水平地面的压力为：_，压强为：_。3、用物理知识来说明：缝衣时缝衣针头做得很尖是为了_，手指上套着顶针是为了_；4、液体压强的计算公式是：_，其中h表示某点距_的距离。5、安装在锅炉上的水位计是利用了_原理，利用它可以观察锅炉中水的位置。生活中 也是利用这个原理。 6、做托里拆利实验过程中，玻璃管不离开槽内水银面，则：（1）将玻璃管竖直上提1cm时，水银柱高度_；（2）将玻璃管倾斜一些，水银柱长度_，水银

2、柱高度_；（3）将玻璃管直径增大，水银柱高度_；（4）将实验从一楼般到三楼，水银柱高度_。 (填“不变”、“变大”或“变小”)7、历史上，著名的_实验证明了大气压的存在；_实验首次测定了大气压的值。8、把一个装有半杯水的烧杯放在水平桌面上，现要是水对杯底的压强增大，可采取的方法有：（1） （2） 9、钢笔吸取墨水时，按几下笔管外的弹簧片，是为了使橡皮管内气体压强_，松开手后墨水在_的作用下吸入橡皮管。 10、由于长江上游的植被受到破坏，造成水土流失，使得长江水中的泥沙含量增加，这相当于液体的密度 了，因此在同等深度的情况下，长江水对堤坝的 增加，从而使堤坝受到破坏的可能性增加了。题号11121

3、314151617181920212223答案11、将一立方体木块放在水平桌面上，若切去上半部分，则木块的（ ） A、密度不变，压强不变 B、密度不变，压强减小 C、密度不变，压强增大 D、密度压强都变小 12、往装有水的容器内放入一木球，水没有溢出，此时水对容器底的压力、压强与放放木球前比较为（ ） A、压力、压强都不变 B、压力、压强都变大 C、压力不变，压强增大 D、压力增大，压强不变 13、如图所示，将一个普通的乒乓球轻轻放人漏斗中，用电吹风从管口向上吹，那么以下分析正确的是（ ）A、球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大 B、球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小 C、球不会

4、被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大D、球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小14、下列关于压力、压强的说法中正确的是（ ）A压力都是由重力产生的 B单位面积受到的压力越大，产生的压强越大C受力面积越小，产生的压强越大 D物体越轻，产生的压力越小15、甲、乙两个完全相同的玻璃杯中，分别盛有质量相等的水和煤油，如图所示，在下列判断中不正确的是（ ）A甲杯中盛的是水，乙杯中盛的是煤油B两杯中A、B两点深度相同时，压强相等C两种液体对杯底部的压强相等 D两种液体对杯底部的压力相等16、铜、铁两个圆柱体的高度相等。将它们放在水平桌面上，比较桌面受到的压强 铜铁hA、铜柱体对桌面的压强大B、

5、铁柱体对桌面的压强大C、铜、铁柱体对桌面的压强一样大D、无法判定17、一个人站在地面上，应该怎样做才能把人对地面的压强增大到原来的2倍（ ）A趴在地面上 B站在地面上时提起一只脚C在脚下垫一木板 D换上底面有花纹的鞋18、如图所示,比较A、B两圆柱形容器底部所受压力和压强,可知（ ）A.FAFB,PAPB B.FAFB,PAPB C.FAFB,PAPB D.FAFB,PAPB19、关于物体受到的浮力，下列说法正确的是（ ）A、漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大B、物体排开水的体积越大受到的浮力越大C、没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大D、物体的密度越大受到的浮力越大20、将木

6、块轻轻放入装满水的容器中，木块漂浮在水面上，溢出的水重0.2N，则木块重（ ）A、大于0.2N B、等于0.2N C、小于0.2N D、无法确定21、浸没在水中的钢球，在继续下沉的过程中，它受到的（ ）A、浮力增加，压强减小 B、浮力减小，压强减小C、浮力不变，压强减小 D、浮力不变，压强增大22、将一小石块和小木块抛入一杯水中，结果发现木块浮在水面上，而石块却沉入水中，就此现象，下列分析正确的是（ ）A、木块受到浮力，石块不受浮力 B、石块沉入水中，所受的浮力小于重力C、木块受到的浮力一定大于石块所收的浮力D、木块浮在水面上，所受到的浮力大于自身的重力23、如图所示，有五块完全相同的砖以三种

7、形式摆放在水平地面上。(a)是两块迭放；(b)是单块砖平放；(c)是两块砖并排平放。它们对地面的压强分别为Pa、Pb、和Pc，则有（ ）24、为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，某同学用若干个同种材料制成的不同物体放在同一水平细沙面上，进行了三组实验，并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示。实验时，他仔细观察沙面的凹陷程度，并通过比较，发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各组却不同，第一组凹陷程度最大，第二组其次，第三组最小。表一 表二 表三实验序号压力（N）受力面积（cm2）实验序号压力（N）受力面积（cm2）实验序号压力（N）受力面积（cm2）16010430107302029015545

8、1584530312206602096040分析比较实验序号1与4（或2与5、3与6）及观察到的现象，可得出的初步结论是_。分析比较_及观察到的现象，可得出的初步结论是：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显著。请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，并归纳得出结论。分析比较得_；分析比较得_。25、下表是小明同学利用图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据 (1)实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为_。(2)综合分析上列实验数据，归纳可以得出液体压强的规律：_，该结论是通过分析比较实验序号_的数据得出来的_，该结论是通过分析比较实验序号_的数据得出

9、来的26、小明同学想验证阿基米德原理对于漂浮的物体是否适用，他选择了一个乒乓球做实验，他还需要选择溢水杯、水、小桶和_。步骤如下： 用测力计测出_即乒乓球漂浮时受到的浮力。用测力计测出_。在溢水杯中装满水，放入乒乓球，并_。用测力计测出_。比较实验数据得出的实验结论：漂浮的物体受到的浮力大小也等于排开液体的重。27、如图所示，水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸，重为30 N，其底面积为1200cm2 。鱼缸内装有02 m深的水，水的质量是27kg。(g=10Nkg)请计算：(1)鱼缸内所装水的重力；(2)鱼缸底部受到的水的压强；(3)鱼缸对桌面产生的压强。28、同学们进行造船比赛，小刚利用一块体积为20cm3密度为1.5g/cm3的橡皮泥造成一艘小船，小船的最大排水体积为100cm3。求： 他所用橡皮泥的重力？他所做的小船能装货物最重为多少？