第四章人格特质与职业生涯规划优秀PPT.ppt

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1、第四章人格特质与职第四章人格特质与职业生涯规划业生涯规划第一页，本课件共有98页青岛农业大学气质、性格气质、性格 大学生职业生涯发展与规划大学生职业生涯发展与规划第二页，本课件共有98页 第四章第四章人格特质与职业生涯规划人格特质与职业生涯规划大学生职业生涯发展与规划大学生职业生涯发展与规划青岛农业大学第三页，本课件共有98页n第一节第一节 n气质、性格与职业选择气质、性格与职业选择大学生职业生涯发展与规划大学生职业生涯发展与规划青岛农业大学第四页，本课件共有98页一一 、气质类型与职业选择、气质类型与职业选择大学生职业生涯发展与规划大学生职业生涯发展与规划青岛农业大学第五页，本课件共有98页

2、 一、一、气质与职业气质与职业 有的人生性好动，有的好静；有的人生性好动，有的好静；有的人生性好动，有的好静；有的人生性好动，有的好静；有的人脾气温和，有的性情暴躁；有的人脾气温和，有的性情暴躁；有的人脾气温和，有的性情暴躁；有的人脾气温和，有的性情暴躁；有的人动作麻利，有的行动缓慢等等。有的人动作麻利，有的行动缓慢等等。有的人动作麻利，有的行动缓慢等等。有的人动作麻利，有的行动缓慢等等。气质气质不同不同气质气质气质气质含义含义含义含义来源于拉丁语，原意是来源于拉丁语，原意是来源于拉丁语，原意是来源于拉丁语，原意是混合、参合混合、参合混合、参合混合、参合的意思。的意思。的意思。的意思。现意是描

3、述人的现意是描述人的现意是描述人的现意是描述人的兴奋、机动、喜怒无常兴奋、机动、喜怒无常兴奋、机动、喜怒无常兴奋、机动、喜怒无常等心理特征。等心理特征。等心理特征。等心理特征。表现在人们心理活动和行为方面，典表现在人们心理活动和行为方面，典表现在人们心理活动和行为方面，典表现在人们心理活动和行为方面，典型的、稳定的心理特征。型的、稳定的心理特征。型的、稳定的心理特征。型的、稳定的心理特征。1.气质气质大学生职业生涯发展与规划大学生职业生涯发展与规划青岛农业大学第六页，本课件共有98页2 2、气质类型与主要特征、气质类型与主要特征大学生职业生涯发展与规划大学生职业生涯发展与规划青岛农业大学第七页

4、，本课件共有98页3 3 3 3、气质类型与职业选择、气质类型与职业选择、气质类型与职业选择、气质类型与职业选择气质气质气质气质类型类型类型类型表现特征表现特征表现特征表现特征适合从事职业适合从事职业适合从事职业适合从事职业胆胆胆胆汁汁汁汁质质质质 多多多多血血血血质质质质勤奋、顽强、有斗志、能吃苦，自信、有活动勤奋、顽强、有斗志、能吃苦，自信、有活动勤奋、顽强、有斗志、能吃苦，自信、有活动勤奋、顽强、有斗志、能吃苦，自信、有活动能力，能力，能力，能力，灵活好动、表情外露、善于交际、适灵活好动、表情外露、善于交际、适应性强。他们是杰出的活动家，对事业有浓厚应性强。他们是杰出的活动家，对事业有浓

5、厚兴趣，但但做事缺乏持久性，注意力易转移，兴趣，但但做事缺乏持久性，注意力易转移，适合从事多变的工作。如工作受挫或需要付出适合从事多变的工作。如工作受挫或需要付出艰苦努力时，热情就会锐减。艰苦努力时，热情就会锐减。对简单、细致、对简单、细致、对简单、细致、对简单、细致、繁琐、缺乏竞争的工作，缺乏兴趣和热情，繁琐、缺乏竞争的工作，缺乏兴趣和热情，繁琐、缺乏竞争的工作，缺乏兴趣和热情，繁琐、缺乏竞争的工作，缺乏兴趣和热情，往往干不出成绩。往往干不出成绩。往往干不出成绩。往往干不出成绩。对所有工作都适应，都对所有工作都适应，都对所有工作都适应，都对所有工作都适应，都可胜任；最适合可胜任；最适合可胜任

6、；最适合可胜任；最适合政治家、政治家、政治家、政治家、外交家、企业家、律师外交家、企业家、律师外交家、企业家、律师外交家、企业家、律师等等等等社交强的工作。如社交强的工作。如社交强的工作。如社交强的工作。如记者、管理人员、律师、公关与人事等工作。待人热情、直率、精力旺盛、勇敢积极，待人热情、直率、精力旺盛、勇敢积极，但情绪容易激动，脾气暴躁，具有很高但情绪容易激动，脾气暴躁，具有很高的兴奋性和较弱的抑制力，能够以极大的兴奋性和较弱的抑制力，能够以极大的热情投身于事业，克服在达到既定目的热情投身于事业，克服在达到既定目标道路上的重重困难，但是，一旦精力标道路上的重重困难，但是，一旦精力消耗殆尽，

7、往往对自己的努力失去信心。消耗殆尽，往往对自己的努力失去信心。具有外倾性。具有外倾性。适合于适合于适合于适合于开拓性的工作，开拓性的工作，政政政政治家、外交家、企业家、治家、外交家、企业家、治家、外交家、企业家、治家、外交家、企业家、作家、记者、设计师、作家、记者、设计师、作家、记者、设计师、作家、记者、设计师、实业家。实业家。实业家。实业家。如进入如进入规划、广规划、广规划、广规划、广告、商告、商告、商告、商界会有不错的成界会有不错的成绩，但是要克服自制力不绩，但是要克服自制力不足的毛病否则成不了大器足的毛病否则成不了大器大学生职业生涯发展与规划大学生职业生涯发展与规划青岛农业大学第八页，本

8、课件共有98页气质类型与职业选择（气质类型与职业选择（2 2 2 2）气质气质气质气质类型类型类型类型表现特征表现特征表现特征表现特征适合从事职业适合从事职业适合从事职业适合从事职业黏黏黏黏液液液液质质质质 抑抑抑抑郁郁郁郁质质质质安静稳重、善于忍耐，安静稳重、善于忍耐，精明能干，情报搜精明能干，情报搜精明能干，情报搜精明能干，情报搜索、冷静判断和预测能力强，索、冷静判断和预测能力强，索、冷静判断和预测能力强，索、冷静判断和预测能力强，能较好地能较好地克制自己的冲动，严格遵守既定的生活秩序克制自己的冲动，严格遵守既定的生活秩序和工作制度，固定性有余而灵活性不足。是和工作制度，固定性有余而灵活性

9、不足。是最佳的合作者，也是最易得到上司认同的下最佳的合作者，也是最易得到上司认同的下属。很难作出惊天动地的大事情，却是不可属。很难作出惊天动地的大事情，却是不可缺少的贡献者。缺少的贡献者。固定性强，但细心谨慎的工作。固定性强，但细心谨慎的工作。如文秘、行政主管、会计员、如文秘、行政主管、会计员、收银员等。收银员等。依据职业适应性选择职业的人依据职业适应性选择职业的人依据职业适应性选择职业的人依据职业适应性选择职业的人较少，范围也较窄但把握适应较少，范围也较窄但把握适应较少，范围也较窄但把握适应较少，范围也较窄但把握适应性选择职业的成功率极高，性选择职业的成功率极高，性选择职业的成功率极高，性选

10、择职业的成功率极高，有很好的协调性、积极性、有很好的协调性、积极性、有很好的协调性、积极性、有很好的协调性、积极性、社会性、冷静性和情感稳定性。社会性、冷静性和情感稳定性。社会性、冷静性和情感稳定性。社会性、冷静性和情感稳定性。细心谨慎、感情细腻、孤僻、善忧思、疑虑细心谨慎、感情细腻、孤僻、善忧思、疑虑重，缺乏果断。不能忍受紧张，即使是微弱重，缺乏果断。不能忍受紧张，即使是微弱刺激，也会当做较强的作用来感受，情绪体刺激，也会当做较强的作用来感受，情绪体验丰富，常为一些微不足道的事情动感情。验丰富，常为一些微不足道的事情动感情。能与别人很好地相处，胜任别人的委托，克能与别人很好地相处，胜任别人的

11、委托，克服困难，优柔寡断，面临危险紧张、恐惧服困难，优柔寡断，面临危险紧张、恐惧。成为艺术家的几率比较大，成为艺术家的几率比较大，但万万别去当运动员。但万万别去当运动员。一些需要细致观察和感受一些需要细致观察和感受的工作也很适合，如护士、的工作也很适合，如护士、心理咨询员、幼儿教师等。心理咨询员、幼儿教师等。大学生职业生涯发展与规划大学生职业生涯发展与规划青岛农业大学第九页，本课件共有98页你属于哪种气质类型？你属于哪种气质类型？你属于哪种气质类型？你属于哪种气质类型？下列各题中，每题都有下列各题中，每题都有5 5个备选答案，个备选答案，请按照你的实际情况，选择一个最适合你请按照你的实际情况，

12、选择一个最适合你的答案，填到答题册中。的答案，填到答题册中。大学生职业生涯发展与规划大学生职业生涯发展与规划青岛农业大学第十页，本课件共有98页评分规则：评分规则：针对上面的针对上面的针对上面的针对上面的60606060个题，根据自己的实际情况选择合适的个题，根据自己的实际情况选择合适的个题，根据自己的实际情况选择合适的个题，根据自己的实际情况选择合适的答案，若与自己的情况答案，若与自己的情况答案，若与自己的情况答案，若与自己的情况“很符合很符合很符合很符合”记记记记2 2 2 2分，若分，若分，若分，若“较符合较符合较符合较符合”记记记记1 1 1 1分，若分，若分，若分，若“一般一般一般一

13、般”记记记记0 0 0 0分，若分，若分，若分，若“较不符合较不符合较不符合较不符合”记记记记“-1-1-1-1分分分分”，若，若，若，若“较不符合较不符合较不符合较不符合”记记记记“-2-2-2-2分分分分”并填入下表的并填入下表的并填入下表的并填入下表的“气气气气质答题卷质答题卷质答题卷质答题卷”中，并合计出四个醒目的总分。中，并合计出四个醒目的总分。中，并合计出四个醒目的总分。中，并合计出四个醒目的总分。大学生职业生涯发展与规划大学生职业生涯发展与规划青岛农业大学第十一页，本课件共有98页胆胆胆胆汁汁汁汁质质质质题号题号题号题号2 2 2 26 6 6 69 9 9 9141414141

14、717171721212121272727273131313136363636383838384242424248484848505050505454545458585858总分总分总分总分得分得分得分得分多多多多血血血血质质质质题号题号题号题号4 4 4 48 8 8 811 1111 11161616161919191923232323252525252929292934343434404040404444444446464646525252525656565660606060总分总分总分总分得分得分得分得分粘粘粘粘液液液液质质质质题号题号题号题号1 1 1 17 7 7 71010101

15、0131313131818181822222222262626263030303033333333393939394343434345454545494949495555555557575757总分总分总分总分得分得分得分得分抑抑抑抑郁郁郁郁质质质质题号题号题号题号3 3 3 35 5 5 512121212151515152020202024242424282828283232323235353535373737374141414147474747515151515353535359595959总分总分总分总分得分得分得分得分气质类型答题册气质类型答题册大学生职业生涯发展与规划大学生职业生涯

16、发展与规划青岛农业大学第十二页，本课件共有98页 1 1 1 1做事力求稳妥，不做无把握的事。做事力求稳妥，不做无把握的事。做事力求稳妥，不做无把握的事。做事力求稳妥，不做无把握的事。2 2 2 2遇到可气的事就怒不可遏，想把心里话全说出来才痛快。遇到可气的事就怒不可遏，想把心里话全说出来才痛快。遇到可气的事就怒不可遏，想把心里话全说出来才痛快。遇到可气的事就怒不可遏，想把心里话全说出来才痛快。3 3 3 3宁可一人干事，不愿很多人在一起。宁可一人干事，不愿很多人在一起。宁可一人干事，不愿很多人在一起。宁可一人干事，不愿很多人在一起。4 4 4 4到一个新环境很快就能适应。到一个新环境很快就能

17、适应。到一个新环境很快就能适应。到一个新环境很快就能适应。5 5 5 5厌恶那些强烈的刺激，如尖叫、噪声、危险镜头等。厌恶那些强烈的刺激，如尖叫、噪声、危险镜头等。厌恶那些强烈的刺激，如尖叫、噪声、危险镜头等。厌恶那些强烈的刺激，如尖叫、噪声、危险镜头等。6 6 6 6和人争吵时，总是先发制人，喜欢挑衅。和人争吵时，总是先发制人，喜欢挑衅。和人争吵时，总是先发制人，喜欢挑衅。和人争吵时，总是先发制人，喜欢挑衅。7 7 7 7喜欢安静的环境。喜欢安静的环境。喜欢安静的环境。喜欢安静的环境。8 8 8 8善于与人交往。善于与人交往。善于与人交往。善于与人交往。9 9 9 9羡慕那种善于克制自己感情

18、的人。羡慕那种善于克制自己感情的人。羡慕那种善于克制自己感情的人。羡慕那种善于克制自己感情的人。10101010生活有规律，很少违反作息制度。生活有规律，很少违反作息制度。生活有规律，很少违反作息制度。生活有规律，很少违反作息制度。11111111在多数情况下情绪是乐观的。在多数情况下情绪是乐观的。在多数情况下情绪是乐观的。在多数情况下情绪是乐观的。12121212碰到陌生人觉得很拘束。碰到陌生人觉得很拘束。碰到陌生人觉得很拘束。碰到陌生人觉得很拘束。13131313遇到令人气愤的事，能很好地自我克制。遇到令人气愤的事，能很好地自我克制。遇到令人气愤的事，能很好地自我克制。遇到令人气愤的事，能

19、很好地自我克制。14141414做事总是有旺盛的精力。做事总是有旺盛的精力。做事总是有旺盛的精力。做事总是有旺盛的精力。15151515遇到问题常常举棋不定、优柔寡断。遇到问题常常举棋不定、优柔寡断。遇到问题常常举棋不定、优柔寡断。遇到问题常常举棋不定、优柔寡断。16161616在人群中从不觉得过分拘束。在人群中从不觉得过分拘束。在人群中从不觉得过分拘束。在人群中从不觉得过分拘束。17171717情绪高昂时，觉得干什么都有趣；情绪低落时，又觉得干什么都没有意思情绪高昂时，觉得干什么都有趣；情绪低落时，又觉得干什么都没有意思情绪高昂时，觉得干什么都有趣；情绪低落时，又觉得干什么都没有意思情绪高昂

20、时，觉得干什么都有趣；情绪低落时，又觉得干什么都没有意思 18181818当注意力集中于某一事物时，别的事物很难使我分心。当注意力集中于某一事物时，别的事物很难使我分心。当注意力集中于某一事物时，别的事物很难使我分心。当注意力集中于某一事物时，别的事物很难使我分心。19191919理解问题总比别人快。理解问题总比别人快。理解问题总比别人快。理解问题总比别人快。20202020碰到危险情景，常有一种极度恐怖感。碰到危险情景，常有一种极度恐怖感。碰到危险情景，常有一种极度恐怖感。碰到危险情景，常有一种极度恐怖感。大学生职业生涯发展与规划大学生职业生涯发展与规划青岛农业大学第十三页，本课件共有98页

21、 21212121对学习、工作、事业抱有很高热情。口对学习、工作、事业抱有很高热情。口对学习、工作、事业抱有很高热情。口对学习、工作、事业抱有很高热情。口 22222222能够长时间做枯燥、单调的工作。口能够长时间做枯燥、单调的工作。口能够长时间做枯燥、单调的工作。口能够长时间做枯燥、单调的工作。口 23232323符合兴趣的事情，干起来劲头十足，否则就不想干。口符合兴趣的事情，干起来劲头十足，否则就不想干。口符合兴趣的事情，干起来劲头十足，否则就不想干。口符合兴趣的事情，干起来劲头十足，否则就不想干。口 24242424一点小事就会引起情绪波动。口一点小事就会引起情绪波动。口一点小事就会引起

22、情绪波动。口一点小事就会引起情绪波动。口 25252525讨厌做那种需要耐心、细致的工作。口讨厌做那种需要耐心、细致的工作。口讨厌做那种需要耐心、细致的工作。口讨厌做那种需要耐心、细致的工作。口 26262626与人交往不卑不亢。口与人交往不卑不亢。口与人交往不卑不亢。口与人交往不卑不亢。口 27272727喜欢参加热烈的活动。口喜欢参加热烈的活动。口喜欢参加热烈的活动。口喜欢参加热烈的活动。口 28282828爱看感情细腻、描写人物内心活动的文学作品。口爱看感情细腻、描写人物内心活动的文学作品。口爱看感情细腻、描写人物内心活动的文学作品。口爱看感情细腻、描写人物内心活动的文学作品。口 292

23、92929工作学习时间长，常感到厌倦。口工作学习时间长，常感到厌倦。口工作学习时间长，常感到厌倦。口工作学习时间长，常感到厌倦。口 30303030不喜欢长时间谈论一个问题，愿意实际动手干。口不喜欢长时间谈论一个问题，愿意实际动手干。口不喜欢长时间谈论一个问题，愿意实际动手干。口不喜欢长时间谈论一个问题，愿意实际动手干。口 31313131宁愿侃侃而谈，不愿窃窃私语。口宁愿侃侃而谈，不愿窃窃私语。口宁愿侃侃而谈，不愿窃窃私语。口宁愿侃侃而谈，不愿窃窃私语。口 32323232别人说我总是闷闷不乐。口别人说我总是闷闷不乐。口别人说我总是闷闷不乐。口别人说我总是闷闷不乐。口 33333333理解问

24、题常比别人慢些。口理解问题常比别人慢些。口理解问题常比别人慢些。口理解问题常比别人慢些。口 34343434疲倦时只要短暂的休息就能精神抖擞，重新投入工作。口疲倦时只要短暂的休息就能精神抖擞，重新投入工作。口疲倦时只要短暂的休息就能精神抖擞，重新投入工作。口疲倦时只要短暂的休息就能精神抖擞，重新投入工作。口 35353535心里有话，宁愿自己想，不愿说出来。口心里有话，宁愿自己想，不愿说出来。口心里有话，宁愿自己想，不愿说出来。口心里有话，宁愿自己想，不愿说出来。口 36363636认准一个目标就希望尽快实现，不达目的誓不罢休。口认准一个目标就希望尽快实现，不达目的誓不罢休。口认准一个目标就希

25、望尽快实现，不达目的誓不罢休。口认准一个目标就希望尽快实现，不达目的誓不罢休。口 37373737同样和别人一起学习、工作一段时间后，常比别人更疲倦。口同样和别人一起学习、工作一段时间后，常比别人更疲倦。口同样和别人一起学习、工作一段时间后，常比别人更疲倦。口同样和别人一起学习、工作一段时间后，常比别人更疲倦。口 38383838做事有些莽撞，常常不考虑后果。口做事有些莽撞，常常不考虑后果。口做事有些莽撞，常常不考虑后果。口做事有些莽撞，常常不考虑后果。口 39393939老师或师傅讲授新知识、新技术时，总希望他讲慢些，多重复几遍。老师或师傅讲授新知识、新技术时，总希望他讲慢些，多重复几遍。老

26、师或师傅讲授新知识、新技术时，总希望他讲慢些，多重复几遍。老师或师傅讲授新知识、新技术时，总希望他讲慢些，多重复几遍。40404040能够很快地忘记那些不愉快的事情。口能够很快地忘记那些不愉快的事情。口能够很快地忘记那些不愉快的事情。口能够很快地忘记那些不愉快的事情。口大学生职业生涯发展与规划大学生职业生涯发展与规划青岛农业大学第十四页，本课件共有98页 41414141做作业或完成一件工作总比别人花的时间多。口做作业或完成一件工作总比别人花的时间多。口做作业或完成一件工作总比别人花的时间多。口做作业或完成一件工作总比别人花的时间多。口 42424242喜欢运动量大的体育活动，或参加各种文艺活

27、喜欢运动量大的体育活动，或参加各种文艺活喜欢运动量大的体育活动，或参加各种文艺活喜欢运动量大的体育活动，或参加各种文艺活 动。口动。口动。口动。口 43434343不能很快地把注意力从一件事转移到另一件事上去。口不能很快地把注意力从一件事转移到另一件事上去。口不能很快地把注意力从一件事转移到另一件事上去。口不能很快地把注意力从一件事转移到另一件事上去。口 44444444接受一个任务后，就希望迅速完成。口接受一个任务后，就希望迅速完成。口接受一个任务后，就希望迅速完成。口接受一个任务后，就希望迅速完成。口 45454545认为墨守成规比冒风险强些。口认为墨守成规比冒风险强些。口认为墨守成规比冒

28、风险强些。口认为墨守成规比冒风险强些。口 46464646能够同时注意几件事。口能够同时注意几件事。口能够同时注意几件事。口能够同时注意几件事。口 47474747当我烦闷的时候，别人很难使我高兴。口当我烦闷的时候，别人很难使我高兴。口当我烦闷的时候，别人很难使我高兴。口当我烦闷的时候，别人很难使我高兴。口 48484848爱看情节起伏跌宕、激动人心的小说。口爱看情节起伏跌宕、激动人心的小说。口爱看情节起伏跌宕、激动人心的小说。口爱看情节起伏跌宕、激动人心的小说。口 49494949对工作对工作对工作对工作(学习学习学习学习)认真严谨，具有始终一贯的态度。口认真严谨，具有始终一贯的态度。口认真

29、严谨，具有始终一贯的态度。口认真严谨，具有始终一贯的态度。口 50505050和周围人的关系总是相处不好。口和周围人的关系总是相处不好。口和周围人的关系总是相处不好。口和周围人的关系总是相处不好。口 51515151喜欢复习学过的知识，重复做已经掌握的工作。口喜欢复习学过的知识，重复做已经掌握的工作。口喜欢复习学过的知识，重复做已经掌握的工作。口喜欢复习学过的知识，重复做已经掌握的工作。口 52525252希望做变化大、花样多的工作。口希望做变化大、花样多的工作。口希望做变化大、花样多的工作。口希望做变化大、花样多的工作。口 53535353小时候会背小时候会背小时候会背小时候会背202020

30、20首诗歌，我似乎比别人记得清楚。口首诗歌，我似乎比别人记得清楚。口首诗歌，我似乎比别人记得清楚。口首诗歌，我似乎比别人记得清楚。口 54545454别人说我别人说我别人说我别人说我“出语伤人出语伤人出语伤人出语伤人”，可我并不觉得这样。口，可我并不觉得这样。口，可我并不觉得这样。口，可我并不觉得这样。口 55555555在体育活动中，常因反应慢而落后。口在体育活动中，常因反应慢而落后。口在体育活动中，常因反应慢而落后。口在体育活动中，常因反应慢而落后。口 56565656反应敏捷，头脑灵活。口反应敏捷，头脑灵活。口反应敏捷，头脑灵活。口反应敏捷，头脑灵活。口 57575757喜欢有条理而不麻

31、烦的工作。口喜欢有条理而不麻烦的工作。口喜欢有条理而不麻烦的工作。口喜欢有条理而不麻烦的工作。口 58585858兴奋的事常使我失眠。口兴奋的事常使我失眠。口兴奋的事常使我失眠。口兴奋的事常使我失眠。口 59595959老师讲新的概念时，常常听不懂，但是弄懂以后就很难忘记。口老师讲新的概念时，常常听不懂，但是弄懂以后就很难忘记。口老师讲新的概念时，常常听不懂，但是弄懂以后就很难忘记。口老师讲新的概念时，常常听不懂，但是弄懂以后就很难忘记。口 60606060假定工作枯躁无味，马上情绪低落。口假定工作枯躁无味，马上情绪低落。口假定工作枯躁无味，马上情绪低落。口假定工作枯躁无味，马上情绪低落。口大

32、学生职业生涯发展与规划大学生职业生涯发展与规划青岛农业大学第十五页，本课件共有98页气质类型评分以及分类方法如下：气质类型评分以及分类方法如下：1 1 1 1、如果某一项或两项的得分超过、如果某一项或两项的得分超过、如果某一项或两项的得分超过、如果某一项或两项的得分超过20202020分，则为典型的该气质。如胆汁质分，则为典型的该气质。如胆汁质分，则为典型的该气质。如胆汁质分，则为典型的该气质。如胆汁质超过超过超过超过20202020分，则为典型的胆汁质，粘液质和抑郁质得分都超过分，则为典型的胆汁质，粘液质和抑郁质得分都超过分，则为典型的胆汁质，粘液质和抑郁质得分都超过分，则为典型的胆汁质，粘

33、液质和抑郁质得分都超过20202020分，则为分，则为分，则为分，则为典型的粘液质典型的粘液质典型的粘液质典型的粘液质抑郁质混合型。抑郁质混合型。抑郁质混合型。抑郁质混合型。2 2 2 2、如果某一项或两项的得分在、如果某一项或两项的得分在、如果某一项或两项的得分在、如果某一项或两项的得分在20202020分以下、分以下、分以下、分以下、10101010分以上，其他各项得分较低，分以上，其他各项得分较低，分以上，其他各项得分较低，分以上，其他各项得分较低，则为该项一般气质。如一般多血质；一般胆汁质则为该项一般气质。如一般多血质；一般胆汁质则为该项一般气质。如一般多血质；一般胆汁质则为该项一般气

34、质。如一般多血质；一般胆汁质多血质混合型。多血质混合型。多血质混合型。多血质混合型。3 3 3 3、如果各项得分均在、如果各项得分均在、如果各项得分均在、如果各项得分均在10101010分以下，但某项或几项得分较其余项为高分以下，但某项或几项得分较其余项为高分以下，但某项或几项得分较其余项为高分以下，但某项或几项得分较其余项为高（相差（相差（相差（相差5 5 5 5分以上）。则为略倾向于该项气质（或几项的混合）。如略偏于分以上）。则为略倾向于该项气质（或几项的混合）。如略偏于分以上）。则为略倾向于该项气质（或几项的混合）。如略偏于分以上）。则为略倾向于该项气质（或几项的混合）。如略偏于粘液质型

35、；多血质粘液质型；多血质粘液质型；多血质粘液质型；多血质胆汁质混合型。其余类推。一般来说，正分值胆汁质混合型。其余类推。一般来说，正分值胆汁质混合型。其余类推。一般来说，正分值胆汁质混合型。其余类推。一般来说，正分值越高，表明该项气质特征越明显，反之，分值越低或越负，表明越越高，表明该项气质特征越明显，反之，分值越低或越负，表明越越高，表明该项气质特征越明显，反之，分值越低或越负，表明越越高，表明该项气质特征越明显，反之，分值越低或越负，表明越不具备该项气质特征。不具备该项气质特征。不具备该项气质特征。不具备该项气质特征。大学生职业生涯发展与规划大学生职业生涯发展与规划青岛农业大学第十六页，本

36、课件共有98页二、性格类型与职业选择二、性格类型与职业选择大学生职业生涯发展与规划大学生职业生涯发展与规划青岛农业大学第十七页，本课件共有98页二、性格类型与职业选择二、性格类型与职业选择是个人稳定的态度和习惯的行为方式。是个人稳定的态度和习惯的行为方式。是个人稳定的态度和习惯的行为方式。是个人稳定的态度和习惯的行为方式。是一个人在生活中，对他人、对事、对自己、是一个人在生活中，对他人、对事、对自己、是一个人在生活中，对他人、对事、对自己、是一个人在生活中，对他人、对事、对自己、对外在环境所表现处理出来的对外在环境所表现处理出来的对外在环境所表现处理出来的对外在环境所表现处理出来的 一致性的应

37、对方式。一致性的应对方式。一致性的应对方式。一致性的应对方式。性格是性格是性格是性格是气质气质气质气质和其他心理特征的和其他心理特征的和其他心理特征的和其他心理特征的外在表现形式外在表现形式外在表现形式外在表现形式，与气质，与气质，与气质，与气质的稳定性不同，性格具有更大的的稳定性不同，性格具有更大的的稳定性不同，性格具有更大的的稳定性不同，性格具有更大的变性变性变性变性，更容易因为，更容易因为，更容易因为，更容易因为经经经经历和遭遇历和遭遇历和遭遇历和遭遇的不同而的不同而的不同而的不同而改变改变改变改变。1.性格性格性格性格大学生职业生涯发展与规划大学生职业生涯发展与规划青岛农业大学青岛农业

38、大学第十八页，本课件共有98页职职 业业心理学心理学研研 究究表表 明明 性格影响一个人对职业的适应性；性格影响一个人对职业的适应性；性格影响一个人对职业的适应性；性格影响一个人对职业的适应性；不同职业有不同的性格要求。不同职业有不同的性格要求。不同职业有不同的性格要求。不同职业有不同的性格要求。每个人的性格都不能百分之百地适应某种职业，每个人的性格都不能百分之百地适应某种职业，每个人的性格都不能百分之百地适应某种职业，每个人的性格都不能百分之百地适应某种职业，但却可以根据自己的职业倾向来培养、发展相应的职但却可以根据自己的职业倾向来培养、发展相应的职但却可以根据自己的职业倾向来培养、发展相应

39、的职但却可以根据自己的职业倾向来培养、发展相应的职业性格；业性格；业性格；业性格；也可根据自己的性格特征选择适合自己的职业。也可根据自己的性格特征选择适合自己的职业。也可根据自己的性格特征选择适合自己的职业。也可根据自己的性格特征选择适合自己的职业。个体的性格对职业的适应性。个体的性格对职业的适应性。个体的性格对职业的适应性。个体的性格对职业的适应性。2.职业性格性格二、性格类型与职业选择二、性格类型与职业选择大学生职业生涯发展与规划大学生职业生涯发展与规划青岛农业大学青岛农业大学第十九页，本课件共有98页练习1 1、请大家拿出一张白纸，在上面写下自己的姓名；、请大家拿出一张白纸，在上面写下自

40、己的姓名；2 2、换一只手，、换一只手，再次在纸上再次在纸上写下自己的姓名；写下自己的姓名；3、两次签名有什么不同的感受？、两次签名有什么不同的感受？用几个词来形容！用几个词来形容！大学生职业生涯发展与规划大学生职业生涯发展与规划青岛农业大学青岛农业大学第二十页，本课件共有98页不同感受、感觉不同感受、感觉右手签名：右手签名：得心应手，非常自如、自信，不费力气等等。得心应手，非常自如、自信，不费力气等等。得心应手，非常自如、自信，不费力气等等。得心应手，非常自如、自信，不费力气等等。左手签名左手签名：不习惯、不自然、别扭、费劲等，而且签名的名字不习惯、不自然、别扭、费劲等，而且签名的名字不习惯

41、、不自然、别扭、费劲等，而且签名的名字不习惯、不自然、别扭、费劲等，而且签名的名字“歪歪扭扭歪歪扭扭”。但是，左手仍然可以完成签名活动。但是，左手仍然可以完成签名活动。大学生职业生涯发展与规划大学生职业生涯发展与规划青岛农业大学青岛农业大学第二十一页，本课件共有98页重要启示重要启示 做事情如同左右手写字一样。做事情如同左右手写字一样。做事情如同左右手写字一样。做事情如同左右手写字一样。天生有自己擅长的一面，也有自己不擅长的一面，没有好坏、对天生有自己擅长的一面，也有自己不擅长的一面，没有好坏、对天生有自己擅长的一面，也有自己不擅长的一面，没有好坏、对天生有自己擅长的一面，也有自己不擅长的一面

42、，没有好坏、对错之分。错之分。错之分。错之分。如果找到合适的环境和岗位，会使我们发挥自己的优势和特如果找到合适的环境和岗位，会使我们发挥自己的优势和特如果找到合适的环境和岗位，会使我们发挥自己的优势和特如果找到合适的环境和岗位，会使我们发挥自己的优势和特长，我们会很自信并取得优异的工作成绩；长，我们会很自信并取得优异的工作成绩；长，我们会很自信并取得优异的工作成绩；长，我们会很自信并取得优异的工作成绩；相反，如果要求我们做不擅长的事情，那么，我们可能会感到不舒服、相反，如果要求我们做不擅长的事情，那么，我们可能会感到不舒服、相反，如果要求我们做不擅长的事情，那么，我们可能会感到不舒服、相反，如

43、果要求我们做不擅长的事情，那么，我们可能会感到不舒服、不自在、不自信，而且干不好工作。不自在、不自信，而且干不好工作。不自在、不自信，而且干不好工作。不自在、不自信，而且干不好工作。如果我们知道自己性格上的如果我们知道自己性格上的如果我们知道自己性格上的如果我们知道自己性格上的“左右手左右手左右手左右手”，了解与之相适应的环境，了解与之相适应的环境，了解与之相适应的环境，了解与之相适应的环境和职业，就能够帮助我们作出合乎自己情况的职业选择。和职业，就能够帮助我们作出合乎自己情况的职业选择。和职业，就能够帮助我们作出合乎自己情况的职业选择。和职业，就能够帮助我们作出合乎自己情况的职业选择。这样的

44、最佳匹配，会使得我们容易成为有效成功的工作者。这样的最佳匹配，会使得我们容易成为有效成功的工作者。这样的最佳匹配，会使得我们容易成为有效成功的工作者。这样的最佳匹配，会使得我们容易成为有效成功的工作者。大学生职业生涯发展与规划大学生职业生涯发展与规划青岛农业大学青岛农业大学第二十二页，本课件共有98页教育学、心理学、社会学研究人员根据我国的实际教育学、心理学、社会学研究人员根据我国的实际情况，把职业性格分成情况，把职业性格分成九种九种基本类型。基本类型。大部分职业都同时具有几种职业性格的特点。大部分职业都同时具有几种职业性格的特点。在实际的吻合过程中，应根据个人的性格和职业要求，在实际的吻合过

45、程中，应根据个人的性格和职业要求，在实际的吻合过程中，应根据个人的性格和职业要求，在实际的吻合过程中，应根据个人的性格和职业要求，具体情况具体对待。具体情况具体对待。具体情况具体对待。具体情况具体对待。3、职业性格类型二、性格与职业二、性格与职业大学生职业生涯发展与规划大学生职业生涯发展与规划青岛农业大学青岛农业大学第二十三页，本课件共有98页职业性格类型与适合职业职业性格类型与适合职业类型类型类型类型主要特征主要特征主要特征主要特征适合职业适合职业适合职业适合职业变化型变化型变化型变化型重复型重复型重复型重复型独立型独立型独立型独立型服从型服从型服从型服从型协作型协作型协作型协作型机智型机智

46、型新的、意外活动或工作情景中感到愉快，新的、意外活动或工作情景中感到愉快，新的、意外活动或工作情景中感到愉快，新的、意外活动或工作情景中感到愉快，喜欢变化、多样的工作，善于转移注意力喜欢变化、多样的工作，善于转移注意力喜欢变化、多样的工作，善于转移注意力喜欢变化、多样的工作，善于转移注意力记者、推销员、演员记者、推销员、演员记者、推销员、演员记者、推销员、演员按照固定的计划或进度办事，喜欢重复、按照固定的计划或进度办事，喜欢重复、按照固定的计划或进度办事，喜欢重复、按照固定的计划或进度办事，喜欢重复、有规律、有标准的工作。有规律、有标准的工作。有规律、有标准的工作。有规律、有标准的工作。印刷印

47、刷印刷印刷.纺织纺织纺织纺织.机床工机床工机床工机床工.描图员描图员描图员描图员放映员、会计、质检等放映员、会计、质检等放映员、会计、质检等放映员、会计、质检等喜欢计划自己或指导别人活动或对未来事喜欢计划自己或指导别人活动或对未来事喜欢计划自己或指导别人活动或对未来事喜欢计划自己或指导别人活动或对未来事情做决定，在独立负责工作情境中愉快。情做决定，在独立负责工作情境中愉快。情做决定，在独立负责工作情境中愉快。情做决定，在独立负责工作情境中愉快。管理人员、律师、管理人员、律师、管理人员、律师、管理人员、律师、警察、侦查员等警察、侦查员等警察、侦查员等警察、侦查员等愿意配合别人或按照别人的指示办事

48、，愿意配合别人或按照别人的指示办事，愿意配合别人或按照别人的指示办事，愿意配合别人或按照别人的指示办事，不愿意自己独立做出决定、担当责任。不愿意自己独立做出决定、担当责任。不愿意自己独立做出决定、担当责任。不愿意自己独立做出决定、担当责任。办公室职员、秘书、办公室职员、秘书、办公室职员、秘书、办公室职员、秘书、翻译等。翻译等。翻译等。翻译等。与人协同工作时感到愉快，善于引导别人，与人协同工作时感到愉快，善于引导别人，与人协同工作时感到愉快，善于引导别人，与人协同工作时感到愉快，善于引导别人，并想得到同事的喜欢。并想得到同事的喜欢。并想得到同事的喜欢。并想得到同事的喜欢。社会工作者、社会工作者、

49、社会工作者、社会工作者、咨询员等。咨询员等。咨询员等。咨询员等。紧张、危险情景下，能自我控制沉着应对，紧张、危险情景下，能自我控制沉着应对，紧张、危险情景下，能自我控制沉着应对，紧张、危险情景下，能自我控制沉着应对，发生意外挫折时，不慌不忙出色完成任务。发生意外挫折时，不慌不忙出色完成任务。发生意外挫折时，不慌不忙出色完成任务。发生意外挫折时，不慌不忙出色完成任务。特工特工特工特工、驾驶、飞行、驾驶、飞行、驾驶、飞行、驾驶、飞行、警察、消防员等。警察、消防员等。警察、消防员等。警察、消防员等。大学生职业生涯发展与规划大学生职业生涯发展与规划青岛农业大学青岛农业大学第二十四页，本课件共有98页职

50、业性格类型与适合职业职业性格类型与适合职业类型类型类型类型主要特征主要特征主要特征主要特征适合职业适合职业适合职业适合职业自我自我自我自我表现型表现型表现型表现型严谨型严谨型严谨型严谨型劝复型劝复型劝复型劝复型张扬个性，喜欢在众人面前表现自己的爱张扬个性，喜欢在众人面前表现自己的爱张扬个性，喜欢在众人面前表现自己的爱张扬个性，喜欢在众人面前表现自己的爱好和特长等，根据自己的感情做出选择判好和特长等，根据自己的感情做出选择判好和特长等，根据自己的感情做出选择判好和特长等，根据自己的感情做出选择判断，根据自己的工作来表现自己的思想。断，根据自己的工作来表现自己的思想。断，根据自己的工作来表现自己的