第四节科学探究电流的热效应 (2)优秀PPT.ppt
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1、第四节第四节 科学探究电科学探究电流的热效应流的热效应第一页,本课件共有27页1 1.知道并会探究电流通过导体时产生的热量和电知道并会探究电流通过导体时产生的热量和电流、电阻及通电时间的定性关系。流、电阻及通电时间的定性关系。2 2.掌握焦耳定律的内容及其数学表达式。掌握焦耳定律的内容及其数学表达式。3 3.了解电功与电热的关系。了解电功与电热的关系。第二页,本课件共有27页电油炸锅电油炸锅电饭煲电饭煲电熨斗电熨斗电取暖器电取暖器电烤箱电烤箱电热水器电热水器第三页,本课件共有27页电烙铁电烙铁电热水壶电热水壶电热毯电热毯第四页,本课件共有27页这些常见家用电器的共同特点:这些常见家用电器的共同
2、特点:1.1.电流通过导体时电能转化为热能的现象叫做电流电流通过导体时电能转化为热能的现象叫做电流的热效应。的热效应。2.2.利用电流的热效应工作的电器叫做电热器。利用电流的热效应工作的电器叫做电热器。3.3.电热器的主要组成部分是发热体,发热体是由电阻电热器的主要组成部分是发热体,发热体是由电阻率大、熔点高的电阻丝绕在绝缘材料上制成的。率大、熔点高的电阻丝绕在绝缘材料上制成的。第五页,本课件共有27页优点:清洁、无污染、热效率高,便于控制和调节等优点:清洁、无污染、热效率高,便于控制和调节等 优点。优点。缺点:浪费电能,造成电线老化缺点:浪费电能,造成电线老化,影响用电器使用寿命。影响用电器
3、使用寿命。电流的热效应有什么利和弊?电流的热效应有什么利和弊?第六页,本课件共有27页电流的热效应电流的热效应与哪些因素有与哪些因素有关?关?点亮的灯泡过一会儿会点亮的灯泡过一会儿会烫手,说明什么?烫手,说明什么?导线和电熨斗串联,为什么电导线和电熨斗串联,为什么电熨斗很热而导线并不是很热?熨斗很热而导线并不是很热?说明什么?说明什么?第七页,本课件共有27页电流通过导体时产生热的多少电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关?跟什么因素有关?首先猜测电流首先猜测电流I I、电阻、电阻R R、时间、时间t t三者对电流产生的热量三者对电流产生的热量Q Q的多少的多少有影响,然后对电流有影响,然后
4、对电流I I、电阻、电阻R R、时间时间t t三者进行探究。三者进行探究。第八页,本课件共有27页控制电流控制电流I I、时间、时间t t相同相同:研究电阻研究电阻R R变化变化 对电热对电热Q Q的影响的影响控制电阻控制电阻R R、时间、时间t t相同相同:研究电流研究电流I I变化变化对电热对电热Q Q的影响的影响控制电阻控制电阻R R、电流、电流I I相同相同:研究时间研究时间t t变化变化对电热对电热Q Q的影响的影响控控制制变变量量法法探究实验用什么物理方法?探究实验用什么物理方法?第九页,本课件共有27页电流通过导体产热电流通过导体产热,其中所产生的热量既看不见其中所产生的热量既看
5、不见也摸不着,如何测量呢?也摸不着,如何测量呢?既看不见既看不见也摸不着也摸不着的科学量的科学量既看得见既看得见也能测量也能测量的科学量的科学量转化转化转化转化让电流产生的热让电流产生的热量被气体吸收,量被气体吸收,通过通过观察气体的观察气体的热膨胀(热膨胀(观察玻观察玻璃导管内的水柱升璃导管内的水柱升降降)来测量。)来测量。第十页,本课件共有27页控制电阻控制电阻R R、电流、电流I I相同相同:研究通电时间研究通电时间t t变化变化 对电热对电热Q Q的影响的影响结论:结论:在电阻通过电流相同时,电流产生热量多少在电阻通过电流相同时,电流产生热量多少与通电时间与通电时间t t长短有关,并且
6、通电时间长短有关,并且通电时间t t越长电流产生越长电流产生热量越多。热量越多。每隔一分钟记录一每隔一分钟记录一下温度计的示数下温度计的示数第十一页,本课件共有27页控制电阻控制电阻R R、时间、时间t t相同相同:研究电流研究电流I I变化变化对电热对电热Q Q的的影响影响结论:结论:在电阻和通电时间在电阻和通电时间t t相同时,电流产生热相同时,电流产生热量多少与通过导体的电流大小有关,并且电流量多少与通过导体的电流大小有关,并且电流越大,电流产生热量越多。越大,电流产生热量越多。相同时间内通过相同时间内通过R R的电流为的电流为,移动,移动R R0 0的滑片的滑片,使通过使通过R R的电
7、流为的电流为0.50.5。比较。比较R R两次所两次所产热的多少产热的多少第十二页,本课件共有27页控制电流控制电流I I、时间、时间t t相同相同:研究电阻研究电阻R R变化变化对电热对电热Q Q的影响的影响结论:结论:在电流在电流I I和通电时间和通电时间t t相同时,电流产生热相同时,电流产生热量多少与导体的电阻大小有关,并且电阻越量多少与导体的电阻大小有关,并且电阻越大,电流产生热量越多。大,电流产生热量越多。第十三页,本课件共有27页电流通过导体所产生的热量与导体的电阻电流通过导体所产生的热量与导体的电阻大小成正比,与电流的平方成正比,与通大小成正比,与电流的平方成正比,与通电时间成
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