最新二年级美术教学工作总结5篇.docx
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1、最新二年级美术教学工作总结5篇 总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以有效熬炼我们的语言组织实力,我想我们须要写一份总结了吧。以下我在这给大家整理了一些最新二年级美术教学工作总结,希望对大家有帮助! 最新二年级美术教学工作总结1 本学期由于学校实际工作须要,我承当了二年级三个班的美术教化教学工作。现对这一学期二年级美术教学工作总结如下: 一学期来,在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于以后的工作中,我所遇到的问题我会仔细思索、想方法解决。 一、加强理论学习提升自身素养 1.学习美术新大纲,驾驭教改动向。
2、我仔细学习美术教学新大纲,进一步端正教化思想,提高熟识,驾驭教改动向,明确小学美术学科是全面实施素养教化中的重要内容。 2.仔细学习教化理论。学生通过课堂上的学习,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养。 3.在这学期中,二年级同学的画画水平得到了提高,得到老师和家长的一样好评。 二、抓好学科教学常规切实提高教学质量 1.我在本学期初便定好学期工作安排,排出教具、学具及运用日期,平常经常比照检查,督促学生带好学具。 2、这学期二年级运用江西教化版美术教材,在教学中我始终贯彻“以人为本”、“以学生的发展为本”这一新的教化基本理论。通过学习,促使学生视察生活,关切社会发展,酷爱自然、
3、爱护自然。在充分信任并敬重每位学生的潜能和特性的基础上培育良好的审美观,并帮助学生建立符合各自特性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。 3.课后,我主动组织开展美术爱好活动,依据学生的爱好爱好,组织学生探究新学问,提高学生的绘画实力、创作实力、观赏实力,并将学生作品展示出来,激起学生观赏美、酷爱美、创建美的学习爱好。 三、建立新的课程理念 1.新的课程理念推出激发了学生学习美术的爱好,摒弃那种无视学生爱好,一味追求认知的做法。我在教学中把情意与认知相结合,以轻松活泼多样的方式呈现新课程内容进行教学,从而激发学生的学习爱好,并使之成为长久的情感看法。 2.激励学生对各种材料、工具的特性进行
4、尝试和探究。让学生自己动手,利用多种原材料制作作品,并通过探究与发展,逐步熟识各种材料和工具的特点和性能,再综合各种的材料进行创建性的解决问题。 3.我在教学中相识到,美术课程内容应与学生的生活保持着亲密的联系,激励学生用学到的学问技能美化生活,提高生活的质量,从学以致用的角度激发学生学习的动力,努力追求生活艺术化。 经过一学期的努力,同学们的审美观、艺术实力都得到了很大的提高。 最新二年级美术教学工作总结2 岁月如梭,转瞬一个学期过去了。回顾这学期所从事的初二美术教学工作,基本上是比较顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的'收获我会用于
5、下个学期的工作中,我所遇到的问题我要仔细反思改进。现作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待以后的教学水平更上层楼。 一、教学安排贯彻状况 学期初,和教研组的老师一起,仔细学习学校工作安排和教务处工作安排,明确了学期工作的目标和任务,结合本美术组工作的现状和特点,根据初中美术教学大纲的要求,本学期新课起先之前即已制定了周密详尽的教学安排。教学中仔细遵照教学大纲要求,仔细贯彻党的教化方针,坚持思想教化和技能教化,大力推广素养教化,按时按质地完成了本期的教化教学工作。 二、教学状况: 1、根据学校工作管理规定,仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校支配的课时比较少(一周每班一节)这对于学
6、生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。 2、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参与学校书画协会,利用星期六下午的时间给他们上课,在平安方面上与家长作好联系,学期末在校科技文化节术节举办了作品展览,取得了较好的影响。参与的还是以初一的学生为主,在这个过程中他们的水平进步的很大. 3、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,留意美术课内容的调整,教学中留意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增加学生的民族骄傲感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势
7、。充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中留意适合学生的心理和生理特点,留意按部就班和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择留意到联系学生生活的实际,按10-20%的课时比例补充乡土内容,以反映当地社会与经济发展的实际。通过美术教学,培育学生对美术的爱好与爱好;学习美术的基础学问和基本技能,培育学生健康的审美情趣、初步的审美实力和良好的品德情操;提高学生的视察实力,想像实力、形象思维实力和创建实力。 4、在教学之余,我也注意自身发展进步。除了听课,评课,参与教研组教研活动外,还主动到兄弟学校参与开展的一些公开课的听课,评课,我还留意到要自学,提高自身的专
8、业素养。在生活上留意形象,为人师表。作为老师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也主动参与学校组织其它活动。 三、阅历和教训 1.要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培育学生健康的审美情趣,提中学生的审美实力。 2.要贯彻启发式原则,采揉种教学形式,充分调动学生的学习主动性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创建。 3.老师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教化技术进行直观教学。 4.要关切美术教学的改革和发展,主动进行教学改革试验,努力提高教学质量。 5、美术教学要尽量留意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来说明。 总之
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