小学科学六年级上册第三单元测试题.doc

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1、小学科学六年级上册第三单元测试题单元概述：本单元先认识电可以转化成磁，制作电磁铁，观察玩具小电动机怎样转动起来，把电能变成机械能。然后以电能与其他能量的相互转化为中心，认识各种不同形式的能量及其相互转化。最后认识太阳能，了解我们现在使用的绝大部分能量都是来自太阳能的转化与储存。一、单项选择题。1、电流可以产生（ ）。A、电 B、热 C、磁 D、光2、电磁铁具有（ ）的基本性质。A、接通电源产生磁性 B、断开电源磁性消失C、接通电源磁性消失，断开电源产生磁性D、接通电源产生磁性，断开电源磁性消失3、玩具小电动机的功能是把（ ）变成了动力。A、磁 B、电 C、热 D、光4、（ ）都是其他形式的能量

2、转化来的。A、光能 B、热能 C、电能 D、化学能5、1820年，丹麦科学家（ ）在一次实验中，偶然让通电的导线靠近指南针，发现了一个奇怪的现象。就是这个发现，为人类大规模利用电能打开了大门。A、爱迪生 B、伽利略 C、奥斯特 D、牛顿二、多项选择题。1、能量有（ ）等多种形式，能量还储存在食物、燃料中。A、电 B、热 C、声 D、光2、电池是把（ ）转化成了电能。发电有多种方法。A、化学能 B、光能 C、热能 D、声能3、（ ）所具有的能量是储存了亿万年的太阳能。A、煤 B、石油 C、天然气 D、氧气三、填空题。1、改变电池正负极接法或改变线圈绕线的方向会改变电磁铁的（ ）。2、像这样由线圈

3、和铁芯组成的装置叫（ ）。3、（ ）的作用是接通电流并转换电流的方向。4、小电动机在转动的过程中，（ ）依次接触换向器的三个金属环，通过转子线圈的电流方向就会自动改变。5、和运动有关的物体也有能量，叫（ ）。6、能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中，叫（ ）。7、所有的用电器都是一个电能的（ ），能够把输入的电能转化成其他形式的能。8、当电动机被用来发电时，就应该叫它（ ）了。发明了（ ）后，人们就能够把其他不同形式的能量大规模地转化成电能了。9、根据不少证据推测，石油、天然气也与（ ）相类似，是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的。10、我们常常听说“录音磁带”、“录像磁带”、

4、“磁盘”，名字里面都带一个“磁”字，它们不但和（ ）有关，还与（ ）有关。四、连线题。1、电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈数少 磁力大圈数多 磁力小2、电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池少 磁力大电池多 磁力小五、判断题。1、电磁铁的磁力是不可以改变的。（ ）2、电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短、铁芯粗细长短等因素有一定关系。（ ）3、电能可以转化成其他形式的能量，其他不同形式间的能量间不能够转化。（ ）4、能源和我们的生活关系密切。人类已开发出了一些新的能源。（ ）5、搬运杂乱的废钢铁是件很麻烦的事，用电磁铁就省事多了，这个吊车有强磁力的电磁铁，通电时能吸起废钢铁，搬到别处时断开电流

5、，废钢铁便自行落下。（ ）6、电动机是用磁产生动力的机器。( )7、虽然大小悬殊、用途各异，但电动机工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。( )8、电的用途非常广泛，人们的生活越来越离不开电。（ ）9、任何物体工作都需要能量。如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。（ ）10、人们利用电方便地得到需要的动力，得到需要的光、热、声和磁通过电能与其他能量之间奇妙的转化，使得我们的生产、生活变得越来越方便。（ ）六、看图回答问题。1、（58页中间图，不要标注各部分名称）观察拆开的小电动机，它有几个部分？各部分有什么部件？小学科学六年级上册第四单元测试题单元概述：本单元

6、所关注的是物种的多样性即生物种类的多种多样，以及同一物种不同生物个体的多种多样。教科书共8课，包括引领学生认识生物种类的多种多样；认识同种生物不同个体之间的差异；认识生物个体不同的形态结构与他们生活的环境的关系，认识多种多样的生物存在的意义。一、单项选择题。1、我国的珍稀生物有：（ ）主要分布在安徽、江苏、浙江、江西等地；（ ）主要分布在贵州、四川、云南等地；（ ） 主要分布在长江中下游、洞庭湖、钱塘江中；（ ）主要分布在四川、陕西、甘肃的少数地方；（ ）主要分布在青藏高原（西藏、青海、新疆等地）。A、扬子鳄 B、珙桐 C、白鳍豚 D、大熊猫 E、藏羚羊2、在植物王国中，已发现的种类有40万种

7、之多，（ ）的植物约占一半以上。A、结果 B、不结果 C、开花 D、不开花3、（ ）却是一个特殊的类别，它们不能进行光合作用，而靠吸收其他生物体或土壤里的养料而生存。A、蕨类 B、藻类 C、苔藓 D、菌类4、在动物王国中，已发现的种类已经有150多万种，是生命世界中类别最多的。而（ ）又是动物王国中种类最多的，已知的（ ）达到100多万种，约占80%。A、鸟类 B、鸟 C、昆虫类 D、昆虫二、多项选择题。1、植物可以分为（ ）。A、结果植物 B、开花植物 C、不开花植物 D、不结果植物2、不开花植物包括（ ）。A、蕨类 B、苔藓 C、藻类 D、菌类3、动物分为（ ）。A、脊椎动物 B、雌性动物

8、 C、雄性动物 D、无脊椎动物4、（ ）都具有各自的身体特征。A、鸟类 B、鱼类 C、昆虫 D、哺乳动物5、（ ）改变着生物，造就了生物的多样性。A、环境选择 B、人为选择 C、自然选择 D、人工选择6、生物多样性对于（ ）具有意义。A、人类文明 B、人类生存 C、其他生物的生存 D、维护地球环境7、在不开花的植物中，（ ）和开花的植物一样，自己进行光合作用制造养料。A、蕨类 B、藻类 C、苔藓 D、菌类8、科学家把动物分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。脊椎动物是动物身体中生有脊椎，构造比较复杂的一类，它又可以分为（ ）A、鱼类 B、鸟类 C、哺乳类 D、昆虫类9、人类生活离不开植物，因为植物可

9、以（ ）。A、提供给人类做食物 B、供人类欣赏 C、提供给人类做药材D、做成生活及学习用品 E、可以净化空气 F、提供给动物做食物三、填空题。1、动植物具有与（ ）相适应的一些特殊身体结构。2、（ ）发生变化，生物的形态结构也会发生变化。3、保护生物多样性就要保护它们生活的（ ）。4、身体中有脊柱的动物叫（ ），没有脊柱的动物叫（ ）。5、像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样，身体上有三对足的动物是( )。6、像金鱼、鲤鱼那样，终生在水中生活，用鳃呼吸的动物是（ ）。7、身体上长羽毛的动物是（ ）。8、直接生小动物，并用乳汁喂养小动物的是（ ）。9、生物学家对不同地方的生物个体进行比较时，发现了一个非常有趣

10、的现象，即同一种生物，愈冷的地方，个体就愈（ ），身体愈接近（ ）；并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越（ ）。四、判断题。1、我们周围生活的生物是多种多样的。（ ）2、不同的环境中生活着不同的生物。（ ）3、同一种生物不同个体之间不存在差异。（ ）4、生物有不同的性状特征，这些特征的不同组合造就了多样的生命个体。（ ）5、生物的形态结构是与它们所生活的环境相适应的。（ ）6、同一种生物生活在不同的地方，身体的形态结构不会有所不同。（ ）7、到目前为止，科学家已经发现并分类记载的生物种类超过了200万种，估计地球上现存的物种应有200万450万种。( )8、如果猫妈妈和猫爸爸生出不同花色的

11、小猫一样，青蛙的后代体色也是不同的。（ ）9、在田野中，绿色青蛙因为有好的伪装而被保留下来，其他颜色的青蛙因为过于显眼而被猎食者吃掉。环境变化，绿草枯死，田野变成了沙漠。绿色青蛙在黄色的沙地上异常显眼，很容易被猎食者发现。这样，后代中的黄色青蛙就被保留下来，以后这里的青蛙也就成为以黄色为主的青蛙了。（ ）10、地球是我们美丽的家园，各种各样的生物，在这个家园中都扮演着不同的角色，他们相互依存，相互作用，相互影响着。（ ）11、人类是生物大家族中的一员，我们理应平等对待家族中的每一个成员。（ ）12、生物多样性指的是地球上生物圈中所有的生物，即动物、植物、微生物，以及它们所拥有的基因和生存环境。

12、（ ）13、生物生存是自然赋予的权利，也是人类赋予的权利。（ ）14、生物多样性条约于1993年正式开始实行。（ ）15、蚂蚁是迄今为止，地球上所演化出来的最成功的生物之一。（ ）小学科学六年级上册第三、四单元测试题一、单项选择题。1、电流可以产生（ ）。A、电 B、热 C、磁 D、光2、电磁铁具有（ ）的基本性质。A、接通电源产生磁性 B、断开电源磁性消失C、接通电源磁性消失，断开电源产生磁性D、接通电源产生磁性，断开电源磁性消失3、玩具小电动机的功能是把（ ）变成了动力。A、磁 B、电 C、热 D、光4、（ ）都是其他形式的能量转化来的。A、光能 B、热能 C、电能 D、化学能5、我国的珍

13、稀生物有：（ ）主要分布在安徽、江苏、浙江、江西等地；（ ）主要分布在贵州、四川、云南等地；（ ） 主要分布在长江中下游、洞庭湖、钱塘江中；（ ）主要分布在四川、陕西、甘肃的少数地方；（ ）主要分布在青藏高原（西藏、青海、新疆等地）。A、扬子鳄 B、珙桐 C、白鳍豚 D、大熊猫 E、藏羚羊6、在植物王国中，已发现的种类有40万种之多，（ ）的植物约占一半以上。A、结果 B、不结果 C、开花 D、不开花7、（ ）却是一个特殊的类别，它们不能进行光合作用，而靠吸收其他生物体或土壤里的养料而生存。A、蕨类 B、藻类 C、苔藓 D、菌类8、在动物王国中，已发现的种类已经有150多万种，是生命世界中类别

14、最多的。而（ ）又是动物王国中种类最多的，已知的（ ）达到100多万种，约占80%。A、鸟类 B、鸟 C、昆虫类 D、昆虫二、多项选择题。1、能量有（ ）等多种形式，能量还储存在食物、燃料中。A、电 B、热 C、声 D、光2、电池是把（ ）转化成了电能。发电有多种方法。A、化学能 B、光能 C、热能 D、声能3、（ ）所具有的能量是储存了亿万年的太阳能。A、煤 B、石油 C、天然气 D、氧气4、植物可以分为（ ）。A、结果植物 B、开花植物 C、不开花植物 D、不结果植物5、不开花植物包括（ ）。A、蕨类 B、苔藓 C、藻类 D、菌类6、动物分为（ ）。A、脊椎动物 B、雌性动物 C、雄性动物

15、 D、无脊椎动物7、（ ）都具有各自的身体特征。A、鸟类 B、鱼类 C、昆虫 D、哺乳动物8、（ ）改变着生物，造就了生物的多样性。A、环境选择 B、人为选择 C、自然选择 D、人工选择三、填空题。1、改变电池正负极接法或改变线圈绕线的方向会改变电磁铁的（ ）。2、像这样由线圈和铁芯组成的装置叫（ ）。3、（ ）的作用是接通电流并转换电流的方向。4、小电动机在转动的过程中，（ ）依次接触换向器的三个金属环，通过转子线圈的电流方向就会自动改变。5、和运动有关的物体也有能量，叫（ ）。6、能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中，叫（ ）。7、保护生物多样性就要保护它们生活的（ ）。8、身体中有脊柱

16、的动物叫（ ），没有脊柱的动物叫（ ）。9、像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样，身体上有三对足的动物是( )。10、像金鱼、鲤鱼那样，终生在水中生活，用鳃呼吸的动物是（ ）。11、身体上长羽毛的动物是（ ）。12、直接生小动物，并用乳汁喂养小动物的是（ ）。13、生物学家对不同地方的生物个体进行比较时，发现了一个非常有趣的现象，即同一种生物，愈冷的地方，个体就愈（ ），身体愈接近（ ）；并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越（ ）。14、我们常常听说“录音磁带”、“录像磁带”、“磁盘”，名字里面都带一个“磁”字，它们不但和（ ）有关，还与（ ）有关。四、连线题。1、电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈数少

17、 磁力大圈数多 磁力小2、电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池少 磁力大电池多 磁力小五、判断题。1、电磁铁的磁力是不可以改变的。（ ）2、电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短、铁芯粗细长短等因素有一定关系。（ ）3、电能可以转化成其他形式的能量，其他不同形式间的能量间不能够转化。（ ）4、能源和我们的生活关系密切。人类已开发出了一些新的能源。（ ）5、电动机是用磁产生动力的机器。( )6、虽然大小悬殊、用途各异，但电动机工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。( )7、电的用途非常广泛，人们的生活越来越离不开电。（ ）8、任何物体工作都需要能量。如果没有能量，自然界就不会有运动

18、和变化，也不会有生命了。（ ）9、我们周围生活的生物是多种多样的。（ ）10、不同的环境中生活着不同的生物。（ ）11、同一种生物不同个体之间不存在差异。（ ）12、生物有不同的性状特征，这些特征的不同组合造就了多样的生命个体。（ ）13、生物的形态结构是与它们所生活的环境相适应的。（ ）14、同一种生物生活在不同的地方，身体的形态结构不会有所不同。（ ）15、地球是我们美丽的家园，各种各样的生物，在这个家园中都扮演着不同的角色，他们相互依存，相互作用，相互影响着。（ ）16、人类是生物大家族中的一员，我们理应平等对待家族中的每一个成员。（ ）17、生物多样性指的是地球上生物圈中所有的生物，即

19、动物、植物、微生物，以及它们所拥有的基因和生存环境。（ ）18、生物生存是自然赋予的权利，也是人类赋予的权利。（ ）19、生物多样性条约于1993年正式开始实行。（ ）20、蚂蚁是迄今为止，地球上所演化出来的最成功的生物之一。（ ）小学科学六年级上册测试题参考答案第一单元一、单项选择题。1、A C 2、B C D 3、C D A 4、C B 5、D 6、C 7、B 8、 A二、多项选择题。 1、ABC 2、ACD 3、ABC 4、BCD三、填空题。1、机械 2、简单机械 3、定滑轮 4、动滑轮 5、滑轮组 滑轮组6、斜面 斜面 7、撬棍 8、杠杆 9、轮轴 10、杠杆 11、关节 支点 阻力点

20、 用力点四、判断题。1、对 2、错 3、对 4、对 5、对 6、错 7、错 8、对 9、对 10、错 11、错 12、对第二单元一、单项选择题。1、D 2、C C 3、A 4、E二、多项选择题。1、AD 2、ABCDE三、填空题。1、柱 梁 梁 柱 2、下 外 3、直立 横放 横梁 柱子 横梁 4、拱形5、向外推 6、圆顶形 7、球形 8、球形 拱形 拱形 9、框架结构四、连线题1、增加梁的宽度可以增加抗弯曲能力，增加梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力五、判断题。 1、对 2、对 3、对 4、错 5、错 6、对 7、对 8、对六、看图回答问题。 1、（1）左图中小人（相当于斜杆）的推力阻止了四边形

21、框架变形，右图中小人（相当于斜杆）的拉力阻止了四边形框架变形。（2）一般是三角形的，因为三角形框架具有稳定性，利用三角形框架可以加固框架结构。 2、（1）瓶口向下最容易倒。（2）瓶口向上不容易倒。（3）瓶口向上瓶子里再装一些沙子最不容易倒。第一、二单元一、单项选择题。1、B C D 2、C D A 3、C 4、B 5、D 6、C C 7、A 8、E二、多项选择题。1、ABC 2、ACD 3、AD 4、ABCDE三、填空题。1、机械 2、简单机械 3、定滑轮 4、动滑轮 5、滑轮组 滑轮组6、斜面 斜面 7、撬棍 8、杠杆 9、轮轴 10、拱形 11、向外推 12、圆顶形13、球形 14、球形

22、拱形 拱形 15、框架结构四、判断题。1、对 2、错 3、对 4、对 5、对 6、错 7、错 8、对9、对 10、错 11、错 12、对 13、对 14、对第三单元一、单项选择题。1、C 2、D 3、B 4、C 5、C二、多项选择题。 1、ABCD 2、AB 3、ABC三、填空题。1、南北极 2、电磁铁 3、换向器 4、电刷 5、机械能 6、化学能7、转化器 8、发电机 发电机 9、煤 10、磁 电磁铁四、连线题。1、圈数少磁力小；圈数多磁力大 2、电池少则磁力小；电池多则磁力大五、判断题。1、错 2、对 3、错 4、对 5、对 6、错 7、对 8、对 9、对 10、对六、看图回答问题。 1、

23、参考58页中间图第四单元一、单项选择题。 1、A B C D E 2、C 3、D 4、C D二、多项选择题。1、BC 2、ABC 3、AD 4、ABCD 5、CD 6、BCD 7、ABC 8、ABC 9、ABCDEF三、填空题。1、环境 2、环境 3、环境 4、脊椎动物 无脊椎动物 5、昆虫类6、鱼类 7、鸟类 8、哺乳动物 9、大 圆形 小四、判断题。1、对 2、对 3、错 4、对 5、对 6、错 7、对 8、对 9、对10、对 11、对12、对 13、错 14、对 15、对第三、四单元一、单项选择题。1、C 2、D 3、B 4、C 5、A B C D E 6、C 7、D 8、C D二、多项选择题。1、ABCD 2、AB 3、ABC 4、BC 5、ABC 6、AD 7、ABCD 8、CD三、填空题。1、南北极 2、电磁铁 3、换向器 4、电刷 5、机械能 6、化学能7、环境 8、脊椎动物无脊椎动物 9、昆虫类 10、鱼类 11、鸟类 12、哺乳动物13、大 圆形 小 14、磁 电磁铁四、连线题。1、圈数少磁力小；圈数多磁力大 2、电池少则磁力小；电池多则磁力大五、判断题。1、错 2、对 3、错 4、对 5、错 6、对 7、对 8、对 9、对 10、对11、错 12、对 13、对 14、错 15、对 16、对 17、对 18、错 19、对 20、对