西师版教材六年级上册.doc
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1、西师版教材六年级上册分数乘法预习指南 石角镇瀛坪小学 王 敏【单元目标】 1、经历探索分数乘法计算方法的过程,理解分数乘法的意义和计算方法,并会熟练地计算分数乘法,提高运算能力。从熟悉的生活情景中,抽象出求一个数的几分之几用乘法计算的数量关系,并能解决求一个数的几分之几是多少的问题,提高解决问题的能力。了解分数乘法在现实生活中的作用,体会数学的应用价值,增强学好数学的信心。【重点】理解分数乘法的意义和计算方法,并会熟练地计算分数乘法。能解决求一个数的几分之几是多少的问题。【难点】提高运算能力。并能解决求一个数的几分之几是多少的问题,提高解决问题的能力。【学法提示】看想练小结第一学时【课题】分数
2、乘整数【预习内容】 教科书第2页例1。第5页课堂活动第1题、第6页练习一第13题。【预习提示】一、看。1、看图。明白例1图的含义。2、4个怎样列式: 你会算吗?3、你还可以用乘法算吗?列式为: 4、猜想:怎么算?5、看解答方法,与自己的猜想比较。6、你会算了吗?二、想。 1、 4 和 4 是怎么计算的? 2、 算一算: 4 = ;4= 。3、检查是否正确。三、练。 2 = 3= 5=四、小结:1、分数乘整数怎样计算? 2、计算时应注意哪些问题? 3、你预习时有哪些不懂的,做上记号或者写在下面: 。五、作业。(把你会做的练习一下吧!) 1、 课堂活动第1题。2、 练习一1、2、3题。第二学时【课
3、题】分数乘整数(约分问题)【预习内容】 教科书第3页例2。第6页练习一第48题。【预习提示】一、看。 1、看例2。 2、2你会算吗?算一算。2= 。 3、遇到了什么问题?怎样做的呢?再看书。 4、再计算。 2= 2= 。 5、两种算法有什么不同?你会选择哪一种?(先算,再约分;先约分,再算。)二、想。例1与例2有什么不同? 三、练。 6= 12= 4=四、小结。1、你预习后有哪些收获?2、做题时应注意什么?3、3、你预习时有哪些不懂的,做上记号或者写在下面: 。五、作业。(把你会做的练习一下吧!) 1、 练习一48题。第三学时【课题】求一个数的几分之几是多少【预习内容】 教科书第3页例3。第5
4、页课堂活动第2题、第6页练习一第48题。【预习提示】一、看。 1、看例3。 2、分析题意,得到了哪些信息? 3、怎样理解时?满1小时了吗?再看书,理解线段图的含义。 4、列式再计算。 100 = 。 (想一想,怎样计算?注意约分。) 5、用同样的方法理解时的含义。再列式计算。二、想。通过例3目的是要告诉我们什么问题?你得到了什么结论: 三、练。 课堂活动第2题。四、小结。1、你预习后有哪些收获?2、做题时应注意什么?3、你预习时有哪些不懂的,做上记号或者写在下面: 。五、作业。(把你会做的练习一下吧!) 1、 练习一910题。第四学时【课题】分数乘分数【预习内容】 教科书第4页例4。第5页课堂
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- 西师版 教材 六年级 上册
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