职业兴趣的培养和性格的调整精选课件.ppt

《职业兴趣的培养和性格的调整精选课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《职业兴趣的培养和性格的调整精选课件.ppt（29页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、关于职业兴趣的培养和性格的调整第一页，本课件共有29页一、兴趣及其培养一、兴趣及其培养兴趣：是一个人积极探究某种事物的兴趣：是一个人积极探究某种事物的心理倾向。心理倾向。作用：一个人对工作的兴趣与其成就大小密切相关。（1）、兴趣对职业生涯发展的作用）、兴趣对职业生涯发展的作用第二页，本课件共有29页如果一个人对他所从事的工如果一个人对他所从事的工作不感兴趣，他在工作中只能作不感兴趣，他在工作中只能发挥其全部才能的发挥其全部才能的20%30%；如果一个人对他的工作有兴趣，如果一个人对他的工作有兴趣，他就能发挥出其全部才能的他就能发挥出其全部才能的80%90%。研究表明第三页，本课件共有29页1、

2、喜欢同工具、器具或数字等事物打交道的人，适合的职业有制图员、修理工、裁缝、木匠、建筑工、出纳员、记帐员、会计等。2、喜欢与人打交道的人，适合从事销售、采访、信息交流等职业，如记者、营业员、服务员、推销员等。3、喜欢有规律的工作或在预先安排的程序下做细致工作的人适合的职业有邮件分类员、图书管理员、办公室职员、档案整理员、打字员、统计员等。4、喜欢帮助别人的人适合从事社会福利和助人工作如医生、律师、护士、咨询人等。5、喜欢从大局着眼，做一些计划、规划的人，适合做行政、组织工作，如办公室、人力资源管理等。（2）、职业兴趣）、职业兴趣第四页，本课件共有29页6 6、喜欢研究人的行为、举止和心理状态的人

3、，适合从事心理、喜欢研究人的行为、举止和心理状态的人，适合从事心理、喜欢研究人的行为、举止和心理状态的人，适合从事心理、喜欢研究人的行为、举止和心理状态的人，适合从事心理咨询师、政工人员、社会工作者等工作。咨询师、政工人员、社会工作者等工作。咨询师、政工人员、社会工作者等工作。咨询师、政工人员、社会工作者等工作。7 7、喜欢分析、推理、测试之类的活动，长于理论分析，、喜欢分析、推理、测试之类的活动，长于理论分析，善于独立解决问题，并通过实验获得新发现的人，适合善于独立解决问题，并通过实验获得新发现的人，适合的职业有生物、化学、物理、工程方面的研究人员等。的职业有生物、化学、物理、工程方面的研究

4、人员等。8 8 8 8、有想象力和创造力，喜欢挑战和创新的人，适合从事、有想象力和创造力，喜欢挑战和创新的人，适合从事一些能发挥他们创造性的工作，如演员、创作人员、设计一些能发挥他们创造性的工作，如演员、创作人员、设计人员、画家等。人员、画家等。9 9、喜欢运用一定的技术、操作各种机械，制造产品或完成其、喜欢运用一定的技术、操作各种机械，制造产品或完成其、喜欢运用一定的技术、操作各种机械，制造产品或完成其、喜欢运用一定的技术、操作各种机械，制造产品或完成其他任务的人，适合从事操作机器的技术工作、如机床工、驾他任务的人，适合从事操作机器的技术工作、如机床工、驾他任务的人，适合从事操作机器的技术工

5、作、如机床工、驾他任务的人，适合从事操作机器的技术工作、如机床工、驾驶员、飞行员等。驶员、飞行员等。驶员、飞行员等。驶员、飞行员等。1010、喜欢制作能看得见的、摸的着的产品，希望很快看、喜欢制作能看得见的、摸的着的产品，希望很快看到自己劳动的成果，从完成的产品中得到自我满足的人，到自己劳动的成果，从完成的产品中得到自我满足的人，适合从事一些具体的工作，如厨师、园林工、理发师、适合从事一些具体的工作，如厨师、园林工、理发师、美容师、室内装饰工、畜牧养殖场等。美容师、室内装饰工、畜牧养殖场等。第五页，本课件共有29页第六页，本课件共有29页我非常幸运，因为我在很早的时候就我非常幸运，因为我在很早

6、的时候就找到了我钟爱的东西。沃兹和我在二找到了我钟爱的东西。沃兹和我在二十岁的时候就在父母的车库里面开创十岁的时候就在父母的车库里面开创了苹果公司。我们工作得很努力，十了苹果公司。我们工作得很努力，十年之后，这个公司从那两个车库中的年之后，这个公司从那两个车库中的穷小子发展到了超过四千名的雇员、穷小子发展到了超过四千名的雇员、价值超过二十亿的大公司。价值超过二十亿的大公司。乔布斯乔布斯第七页，本课件共有29页了解了解喜欢喜欢热爱热爱沉醉沉醉奉献奉献 19731973年，盖茨进入年，盖茨进入哈佛大学哈佛大学一年级，在一年级，在哈佛期间，盖茨为第一台微型计算机哈佛期间，盖茨为第一台微型计算机MIT

7、SAltairMITSAltair开发了开发了BASICBASIC编程语言。编程语言。BASICBASIC语言语言是是John KemenyJohn Kemeny和和Thomas KurtzThomas Kurtz于六十年代中于六十年代中期在期在DartmouthDartmouth学院开发的一种计算机语言。三学院开发的一种计算机语言。三年级时，盖茨从哈佛退学，全身心投入其与童年年级时，盖茨从哈佛退学，全身心投入其与童年伙伴伙伴Paul AllenPaul Allen一起于一起于19751975年组建的年组建的微软公司微软公司。他们深信个人计算机将是每一部办公桌面系统以他们深信个人计算机将是每一

8、部办公桌面系统以及每一家庭的非常有价值的工具，并为这一信念及每一家庭的非常有价值的工具，并为这一信念所指引，开始为个人计算机开发软件。所指引，开始为个人计算机开发软件。（3）、兴趣能培养）、兴趣能培养第八页，本课件共有29页1、什么是性格？、什么是性格？性格是一个性格是一个人在对待客观人在对待客观事物的事物的态度态度和和行为行为方式中所表方式中所表现出来的比较稳现出来的比较稳定的定的个性心理特个性心理特征征。二、性格极其调适二、性格极其调适（1）.性格对职业生涯发展的作用性格对职业生涯发展的作用第九页，本课件共有29页职业性格是人们职业性格是人们在长期特定的职在长期特定的职业活动中所形成业活动

9、中所形成的对待职业的的对待职业的态态度度和和行为行为方式中方式中所表现出来的比所表现出来的比较稳定的较稳定的个性心个性心理特征。理特征。2、什么是职业性格？、什么是职业性格？第十页，本课件共有29页3、职业性格类型、职业性格类型 科学家依据性格与职业的关系，把性科学家依据性格与职业的关系，把性格更细致地划分为格更细致地划分为9 9类，并将不同的职业类，并将不同的职业所对应的性格类型列了出来（。所对应的性格类型列了出来（。阅读阅读P.61P.61职业性格职业性格9 9种类型，回答下列问题种类型，回答下列问题 第十一页，本课件共有29页独独立立型型第十二页，本课件共有29页机机智智型型第十三页，本

10、课件共有29页服服从从型型第十四页，本课件共有29页变变化化型型第十五页，本课件共有29页自我表现型自我表现型第十六页，本课件共有29页重重复复型型第十七页，本课件共有29页劝劝服服型型第十八页，本课件共有29页严严谨谨型型第十九页，本课件共有29页职业对从业者性格要求举例职业对从业者性格要求举例：金属切削加工：重复性、服从型、协作性。金属切削加工：重复性、服从型、协作性。商业采购人员：变化型、独立型、劝服型。商业采购人员：变化型、独立型、劝服型。售货员：变化型、协作型、劝服型。售货员：变化型、协作型、劝服型。护士：变化型、独立型、协作型。护士：变化型、独立型、协作型。厨师：变化型、独立型、严

11、谨型。厨师：变化型、独立型、严谨型。演员：自我表现型、协作型、变化型。演员：自我表现型、协作型、变化型。导游：变化型、独立型、自我表现型。导游：变化型、独立型、自我表现型。警察：机智型、独立型、变化型。警察：机智型、独立型、变化型。第二十页，本课件共有29页有句俗语说有句俗语说“江山易江山易改，本性难移改，本性难移”，人的性，人的性格如果不适应职业的要求，格如果不适应职业的要求，是否可以改变？是否可以改变？21改变带来了另一片天空改变带来了另一片天空3、性格可以调适、性格可以调适第二十一页，本课件共有29页温馨提示：温馨提示：技能重要，但适应职业需要的性格技能重要，但适应职业需要的性格对职业生

12、涯发展更重要。终身只从对职业生涯发展更重要。终身只从事一份工作的可能性越来越小了，事一份工作的可能性越来越小了，不仅要选择适合自己个性的工作，不仅要选择适合自己个性的工作，更要善于调适自己的性格，主动适更要善于调适自己的性格，主动适应岗位变化的需要。能主动按职业应岗位变化的需要。能主动按职业需要调适自己性格的人，职业生涯需要调适自己性格的人，职业生涯发展的机会就会更多。发展的机会就会更多。第二十二页，本课件共有29页三、能力及其提高三、能力及其提高1、能力对职业生涯发展的作用、能力对职业生涯发展的作用能力：指胜利完成某种活动所具备的稳定的能力：指胜利完成某种活动所具备的稳定的个性心理特征。个性

13、心理特征。作用：能力直接影响人们工作和学习效率。作用：能力直接影响人们工作和学习效率。2、职业能力、职业能力职业能力：是从业者在职业活动中表现出职业能力：是从业者在职业活动中表现出的、能动地改造自然和改造社会的时间能的、能动地改造自然和改造社会的时间能力、由专业能力、方法能力以及社会能力力、由专业能力、方法能力以及社会能力构成。构成。第二十三页，本课件共有29页这第一把交椅这第一把交椅我可坐不了我可坐不了李逵的感叹第二十四页，本课件共有29页 黑旋风李逵是水泊梁山的农民起义军黑旋风李逵是水泊梁山的农民起义军首领之一。他粗鲁莽撞勇猛正直，性情火首领之一。他粗鲁莽撞勇猛正直，性情火暴。战场上，他奋

14、不顾身地冲锋陷阵，得暴。战场上，他奋不顾身地冲锋陷阵，得心应手，屡建战功。但是，一次偶然的机心应手，屡建战功。但是，一次偶然的机会，他坐上了梁山义军的帅椅，首领的岗会，他坐上了梁山义军的帅椅，首领的岗位需要他调兵遣将，召集会议听取意见，位需要他调兵遣将，召集会议听取意见，管理山寨内外事务，忙得他寝食不宁、手管理山寨内外事务，忙得他寝食不宁、手脚不闲，但仍理不出头绪，狼狈不堪。随脚不闲，但仍理不出头绪，狼狈不堪。随后，他坚决辞掉首领职务，重新当上不可后，他坚决辞掉首领职务，重新当上不可多得的战将。多得的战将。第二十五页，本课件共有29页（1 1）能力往往是评价一个人的重要标）能力往往是评价一个人的重要标准。准。（2 2）能力直接影响人们工作和学习）能力直接影响人们工作和学习的效率。的效率。（3 3）个人能力是否符合职业要求，）个人能力是否符合职业要求，直接影响职业生涯发展。直接影响职业生涯发展。3、能力的作用、能力的作用第二十六页，本课件共有29页职业能力不但可以获得发展和提高，职业能力不但可以获得发展和提高，还有可能挖掘出潜能。还有可能挖掘出潜能。4、能力可以提高、能力可以提高第二十七页，本课件共有29页谢谢！谢谢！第二十八页，本课件共有29页感谢大家观看第二十九页，本课件共有29页