乡村校长事迹材料4篇.docx
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1、 乡村校长事迹材料4篇 优秀乡村校长事迹材料4篇 优秀乡村校长事迹材料篇1 _,是黑山县一个一般的乡村女教师,她以“管如严父,爱如慈母,导如师长,交如朋友”的教育理念,专心去工作,用爱去育人,使得孩子们在爱的阳光雨露中安康成长。她三十三年如一日兢兢业业,任劳任怨。 林教师爱学生视如己出,林教师家访,三十年行程有几万公里,脚印遍布段家乡的村村落落,特殊是那些留守儿童和学困生,有时一个学期去好几次,为他们洗衣服,无偿辅导功课,有时还把他们领到家里,给他们洗澡,过生日,使孩子们感到了母亲般的暖和。2023年中秋节,班里王惺淇学生家里发生严峻火灾,房子烧得只剩下框架,她知道后购置了学习用品和校服,临行
2、前又给学生家长留下三百元钱。 教学上,林教师更是一把好手,她是学校教学改革的排头兵。她创立了低年级数学教学模式,真正让学生觉得数学好玩儿。她执教的许多课被载入教育改革探究文集。她是黑山县数学学科带头人。在黑山县教学研讨会上,为全县教师做观摩课。她执教的许多课例在全县各类教学活动中被评为优质课。她所教班级成绩总是名列前茅。不仅如此,她还是学校青蓝工程的带头人,影响和带动一大批青年教师健壮成长。 班级治理上,_教师大胆起用小干部参加修订各种制度,然后交予全班同学争论、修改、补充,再公布实施。她们的班训是“人人有事做,事事有人做”。她的班会内容丰富多彩,孩子们才艺得到了熬炼,学校组织的才艺大比拼活动
3、中,孩子们囊括了全部冠军。她所带的班级屡次荣获县三好班级,市行为标准标兵班级。 优秀乡村校长事迹材料篇2 11月起至12月中旬,我分四个阶段参与了国培规划(20_)麻阳县乡村教师送教下乡培训活动。经过此次学习培训,我受益匪浅。这次培训的内容相当丰富,活动安排合理。在这里,让我感受了名师的风采,倾听了精彩的专家讲座,也更新了教学观念。能拥有此次学习时机,实在值得珍惜!特别感谢各级领导对我们农村教师的关爱,给我们创设了共同沟通学习的平台。现就将本次培训后的心得体会总结如下: 一、思想熟悉得到了提高,灵魂得到了净化。 几年的教学历程,使我已经渐渐感到迷茫,我已不知从什么时候开头,就老是爱埋怨现在的农
4、村学生难教难管,却把教师的职业当成了一种谋生的职业。通过培训,让我能以更宽敞的视野去对待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素养和教育教学水平的方法和捷径。我知道了怎样去定位、去思索、去摸索、去创新,以使我的课堂布满激情,让我的学生真正实现人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学。真正的让每个学生都能多样的、持续的进展;培育学生的创新意识,进展学生的创新精神,在教学过程中,要优化学生的学习气氛,给学生更多的时间和空间,让学生自己去发觉问题、讨论问题并解决问题,从而培育学生的创新意识和创新精神。同时要在教材的讨论上多下功夫,在新课程改革的带动下,转变教育思想,转变教学模式,实施主体性教学,有
5、意识地培育学生的创新精神和制造力量, 努力成为一名新型的讨论型教师。 二、加强学习,促进专业化成长 想给学生一滴水,教师就必需具备一桶水。各位名师讲的课就充分印证了这句话,他们用渊博的学问旁征博引给我们叙述浅显的理论学问,讲得通俗易懂,让我们深受启发。我们面对的是一群对学问布满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。各个方面的学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升,不断加强修养才能胜任教育这项工作。 三、名师的风采无可比较,授课的教师各具特色 我们上课的两位教师各具特色,各有特长,虽然备课时间较短,但他们对教材的处理,教学环节的设计都恰到好处,无可厚非,在教学重点、教学
6、突破中各位教师也是方法各异,各有千秋,这些的“种种设计都表达教师的聪慧才智。如来至富洲学校的教师课堂让人听后心情感到很舒服。他们在课堂上妙语连珠,引导学生层层深入,把比拟语文问题讲的是深入浅出,他们的风采值得我们自我反思。 四、教学要不断地进展反思 反思是教师的一块“自留地”,只有不断耕耘,才能检讨自己的教育理念与行为,不断追问“我的教学有效吗?”“我的教学能更有效吗?”,不断总结自己的工作得失,不断深化自己的熟悉,不断修正自己的策略,从而获得持续的专业成长。假如一个教师仅仅满意于获得阅历而不对阅历进展深入的思索,那他就不行能在原有的根底上再有进展;教师专业进展所要求的大量学问和实践才智,只有
7、靠教师 自己在日常教学实践中不断反思、探究和制造才能获得。 五、积极参与调教活动和听优秀教师的观摩课 培训时,名师们的叙述,环节严谨,重点突出,过渡自然,使我深受启发,用行动激发学生的学习热忱,贴近学生的学习生活,学生更愿意承受。 总之,虽然此次的培训才有几天,但是我的收获是多多的,回忆是美妙的,效果是可喜的,今后我将连续努力学习,不断地提高自己的专业素养。 优秀乡村校长事迹材料篇3 感谢我镇、县、市领导给我这次培训的时机,感谢省教育厅领导组织农村小学骨干教师培训工程,感谢_师专全部教师和来作报告的全部名师和专家,使我一个农村偏远小学的青年教师有幸来到省级名校参观学习感受大学气氛,倾听专家、名
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