九年级物理知识归纳总结.docx

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1、 九年级物理知识归纳总结 九年级物理学问归纳总结 -1-九年级上学期补习班物理学问点总结刘李546426377 【九年级物理学问归纳总结】 第十一章多彩的物质世界 一、宇宙和微观世界 宇宙银河系太阳系地球地球上的万物物质 物质由分子组成；分子是保持物质原来性质的一种粒子；一般大小只有百亿分之几米(0.3-0.4nm)。物质三态的性质： 固体：分子排列严密，粒子间有强大的作用力。固体有肯定的外形和体积。 液体：分子没有固定的位置，运动比拟自由，粒子间的作用力比固体的小；液体没有确定的外形，具有流淌性。气体：分子极度散乱，间距很大，并以高速向四周八方运动，粒子间作用力微弱，易被压缩，气体具有流淌性

2、 多数物质从液态变为固态时体积变小（水例外，水结冰时体积变大，也叫冷胀。由于水结冰后分子成正四周体形式排列分子间距变大。）分子由原子组成，原子由原子核和（核外）电子组成（和太阳系相像），原子核由质子和中子组成。质子和中子又是又夸克组成 -9 纳米科技：（1nm=10m）讨论的对象是一小堆分子或单个的原子、分子。二、质量 质量：物体含有物质的多少。质量是物体本身的一种属性，它的大小与外形、状态、位置、温度等无关。物理量符号：m。单位：t、kg、g、mg。1t=103kg,1kg=103g,1g=103mg.天平：1、原理：杠杆原理。名牌上有两个物理量：称量和感量称量：表示天平最大的测量值 感量：

3、指针从平衡位置偏转倒标尺一分度所需最大质量。感量与灵敏度成反比，感量越小，灵敏度越高2、留意事项：（1）被测物体不要超过天平的称量；（2）向盘中加减砝码要用镊子，不能把砝码弄脏、弄湿；（3）潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中（4）加码要从大到小，节约时间3、使用：（1）把天平放在水平台上；底座不平可以调整地盘螺母（2）把游码放到标尺放到左端的零刻线处，调整横梁上的平衡螺母，使天平平衡（指针指向分度盘的中线或左右摇摆幅度相等）。（3）把物体放到左盘，右盘放砝码，增减砝码并调整游码，使天平平衡。(4）读数：砝码的总质量加上游码对应的刻度值。(5)整理器材，天平归位注：失重时（如：宇航船）不

4、能用天平称量质量。三、密度 密度是物质的一种特别属性；同种物质的质量跟体积成正比，质量跟体积的比值是定值。密度：单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。 密度大小与物质的种类、状态有关，受到温度的影响，与质量、体积无关。公式： 单位：kg/m3g/cm31103kg/m3=1g/cm3。1L=1dm3=10-3m3；1ml=1cm3=10-3L=10-6m3。四、测量物质的密度 试验原理： 量筒：测量液体体积（可间接测量固体体积），读数是以凹液面的最低处为准。测固体（密度比水大）的密度：步骤： 、用天平称出固体的质量m；、在量筒里倒入适量（能浸没物体，又不超过最大刻度）的水，读出水的体积V1

5、；、用细线拴好物体，放入量筒中，读出总体积V2。注：若固体的密度比水小，可采纳针压法和重物下坠法。 测量液体的密度：步骤：、用天平称出烧杯和液体的总质量m1；、把烧杯里的液体倒入量筒中一局部，读出液体的体积V；、用天平称出剩余的液体和烧杯的质量m2。五、密度与社会生活 密度是物质的根本属性（特性），每种物质都有自己的密度。 密度与温度：温度能够转变物质的密度；气体热膨胀最显著，它的密度受温度影响最大；固体和液体受温度影响比拟小。水的反常膨胀：4密度最大；水结冰体积变大。 密度应用：1、鉴别物质（测密度）2、求质量3、求体积。 第十二章运动和力一、运动的描述 运动是宇宙中普遍的现象。机械运动：物

6、体位置的变化叫机械运动。 参照物：在讨论物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物.运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。二、运动的快慢 速度：描述物体运动的快慢，速度等于运动物体在单位时间通过的路程。 mV mV试验器材：天平、量筒、烧杯、细线 v公式： 匀速直线运动：快慢不变、沿着直线的运动。这是最简洁的机械运动。变速运动：物体运动速度是变化的运动。 平均速度：在变速运动中，用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。三、时间和长度的测量 时间的测量工具：钟表。秒表（试验室用）单位：sminh长度的测量工具：刻

7、度尺。长度单位：mkmdmcmmmmnm刻度尺的正确使用： (1).使用前要留意观看它的零刻线、量程和分度值；(2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；(3)厚的刻度尺的刻线要紧贴被测物体。（4）.读数时视线要与尺面垂直，在准确测量时，要估读到分度值的下一位。(5).测量结果由数字和单位组成。误差（也称肯定误差）：测量值与真实值之间的差异，叫误差。 st速度的单位是：m/s；km/h。-2-九年级上学期补习班物理学问点总结刘李546426377 误差是不行避开的，它只能尽量削减，而不能消退，常用削减误差的方法是：屡次测量求平均值。 【游标卡尺有三种分度：10分度，20分度，

8、50分度。其准确到0.1mm,0.05mm,0.02mm,螺旋测微器使用略】四、力 力：力是物体对物体的作用。物体间力的作用是相互的。(一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。力的作用效果：力可以转变物体的运动状态，还可以转变物体的外形。力的单位是：牛顿(N)，1N大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。 力的三要素是：力的大小、方向、作用点；它们都能影响力的作用效果。 力的示意图：用一根带箭头的线段把力的方向和作用点都表示出来就叫力的示意图。力的图示：在力的示意图旁边用数值和单位标出力的大小。叫做力的图示。物体之间力的作用是相互的。五、牛顿第肯定律 亚里士多德观点：物体运动需要力来维持。

9、伽利略观点：物体的运动不必要力来维持，运动之所以停下来，是由于受到了阻力作用。牛顿第肯定律：一切物体在没有收到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。（牛顿第肯定律是在阅历事实的根底上，通过进一步的推理而概括出来的，因而不能用试验来证明这肯定律)。惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。 一切物体在任何状况下都有惯性；惯性的大小只与质量有关。质量越大，惯性越大。牛顿第肯定律也叫做惯性定律。六、二力平衡 平衡力：物体在力的作用下处于静止状态或匀速直线运动状态，是由于物体受到的是平衡力。 二力平衡：物体受到两个力作用时，假如保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这两个力平衡。 二力平衡的条

10、件：作用在同一物体上的两个力，假如大小相等、方向相反、并且在同始终线上，这两个力就彼此平衡。（二力平衡时合力为零）。 物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。【平衡力和相互作用力的区分】： 平衡力：大小相等，方向相反，作用在一个物体上 相互作用力：大小相等，方向相反，作用在两个物体上。 第十三章力和机械一、弹力弹簧测力计 弹性：物体受力发生形变，不受力时又恢复到原来的外形，物体的这种性质叫弹性。塑性：物体受力后不能自动恢复原来的外形，物体的这种性质叫塑性。弹力：物体由于发生弹性形变而产生的力。 弹簧测力计：原理：在弹性限度内，弹簧收受到的拉力越大，它的伸长就越长。（在

11、弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比）弹簧测力计的使用：；(1)认清分度值和量程；(2)要检查指针是否指在零刻度，假如不是，则要调零；(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度；(4)测量时力要沿着弹簧的轴线方向，测量力时不能超过弹簧秤的量程。弹力大小：F=kx(胡克定律)F-弹力x-弹簧伸长量k-劲度系数弹力的方向：弹簧的弹力方向沿弹簧指向弹簧收缩方向 压力支持力方向与接触面垂直指向被压或者被支持物体 二、重力 万有引力：宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在相互吸引的力。 重力：由于地球的吸引而使物体受到的力。（留意：重力是由于地球的吸引而产生的，但并不等于地球引

12、力，而是地球引力的一个分力）1、重力的大小叫重量，物体受到的重力跟它的质量成正比。G=mg.2、重力的方向：竖直向下（指向地心）。或者说垂直水平面对下3、重力的作用点（重心）：地球吸引物体的每一个局部，但是，对于整个物体，重力的作用似乎作用在一个点，这个点叫重心。（外形规章、质地匀称的物体的重心在它的几何中心） 注:高山海拔越高g越小。赤道的g比两级的g小。三、摩擦力 摩擦力：两个相互接触的物体，当它们做相对运动（或有相对运动的趋势）时，就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力摩擦力的方向：和物体相对运动的方向相反。 打算摩擦力（滑动摩擦）大小的因素：【试验原理：二力平衡】1、压力（压力越大，摩

13、擦力越大）；2、接触面的粗糙程度（接触面越粗糙，摩擦力越大）。F=FN-摩擦系数FN-正压力摩擦力的方向：总是与运动方向或者相对运动方向相反，作用在接触面上 摩擦的分类：1、静摩擦：有相对运动的趋势，没有发生相对的运动。2、动摩擦：（1）滑动摩擦：一个物体在另一个物体的外表上滑动时产生的摩擦；（2）滚动摩擦：轮状或球状物体滚动时产生的摩擦，通常状况下，滚动摩擦比滑动摩擦小。增大摩擦力方法：使接触面粗糙些和增大压力。减小有害摩擦方法：(1)使接触面光滑；（2）减小压力；(3)用滚动代替滑动；(4)使接触面分开（加润滑油、形成气垫）。四、杠杆 杠杆：一根硬棒，在力的作用下能围着固定点转动，这根硬棒

14、叫杠杆。（留意这根杆不肯定是直的） 杠杆的五要素：1、支点：杠杆围着转动的点；2、动力：作用在杠杆上，使杠杆转动的力；3、阻力：作用在杠杆上，阻碍杠杆转动的力；4、动力臂：支点到动力作用线的距离；5、阻力臂：支点到阻力作用线的距离。杠杆的平衡条件：F1l1=F2l2. 三种杠杠杆：(1)省力杠杆：L1L2,平衡时F1-3-九年级上学期补习班物理学问点总结刘李546426377 动滑轮特点：省一半力（忽视摩擦和动滑轮重），但不能转变动力方向，要费距离(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆)。. 滑轮组：1、使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物重的几分之一。即F=G/n（G为总

15、重，n为担当重物绳子断数）2、S=nh（n同上，h为重物被提升的高度）。 第十四章压强和浮力一、压强 压力：垂直压在物体外表的力（1）有的和重力有关；如：水平面：F=G（2）有的和重力无关。压力的作用效果：（试验采纳掌握变量法）跟压力、受力面积的大小有关。压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。 压强公式：，式中p单位是：pa，压力F单位是：N；受力面积S单位是：m2。增大压强方法：(1)S不变，F增大；(2)F不变，S减小；(3)同时把F增大，S减小。减小压强方法则相反。二、液体的压强 液体压强产生的缘由：是由于液体受到重力，液体具有流淌性。 液体压强特点：(1)液体对容器底和壁都有压强，(2

16、)液体内部向各个方向都有压强；(3)液体的压强随深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；(4)不同液体的压强还跟密度有关系。液体压强计算：P=gh，（是液体密度，单位是kg/m3；g=9.8n/kg；h是深度，指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离，单位是m。）据液体压强公式：，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量等无关。 连通器：上端开口、下部相连通的容器。连通器原理：连通器假如只装一种液体,在液体不流淌时，各容器中的液面总保持相平。应用：船闸、锅炉水位计、茶壶、下水管道。三、大气压强 证明大气压强存在的试验是马德堡半球试验。 大气压强产生的缘由：空气受到重力

17、作用，具有流淌性而产生的，测定大气压强值的试验是：1、托里拆利试验（最先测出）：试验中玻璃管上方是真空，管外水银面的上方是大气，是大气压支持管内这段水银柱不落下，大气压的数值等于这段水银柱产生的压强。2、课堂试验：用吸盘测大气压：（原理：二力平衡F=大气压p=F/s）测定大气压的仪器是：气压计。常见气压计有水银气压计和无液（金属盒）气压计。 标准大气压：把等于760毫米水银柱的大气压。1标准大气压=760毫米汞柱=1.013105pa。 大气压的变化：和高度、天气等有关；大气压强随高度的增大而减小；在海拔3000m以内，大约每上升10m,大气压减小100pa。（沸点与气压关系：一切液体的沸点，

18、都是气压减小时降低，气压增大时上升）。 抽水机是利用大气压把水从低处抽到高处的。在1标准大气压下，能支持水柱的高度约10.3m高(这也是托里拆利试验不选择水的缘由)。四、流体压强与流速的关系 在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。 飞机的升力：飞机前进时，由于机翼上下不对称，机翼上方空气流速大，压强较小，下方流速小，压强较大，机翼上下外表存在压强差，这就产生了向上的升力。（其他如硬币试验，吸管吹气液面上升试验缘由解释类似）五、浮力 浮力：浸在液体或气体里的物体，都受到液体或气体对它竖直向上的力，这个力叫浮力。浮力产生的缘由：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。浮力方向总是竖直向

19、上的。物体沉浮条件：（开头是浸没在液体中）法一：（比浮力与物体重力大小）(1)F浮G上浮（最终漂移，此时F浮=G）(3)F浮=G悬浮或漂移法二：（比物体与液体的密度大小）(1)下沉；(2)上浮；(3)=悬浮。（不会漂移）阿基米德原理：浸入液体里的物体受到的浮力，大小等于它排开的液体所受的重力。阿基米德原理公式：F浮=液gV液 计算浮力方法有：(1)称量法：F浮=G-F，(G是物体受到重力，F是物体浸入液体中弹簧秤的读数) (2)阿基米德原理(3)平衡法：F浮=G物(适合漂移、悬浮) 六、浮力利用 (1)轮船：用密度大于水的材料做成空心，使它能排开更多的水。这就是制成轮船的道理。排水量：轮船根据

20、设计要求，满载时排开水的质量。排水量=轮船的总质量 (2)潜水艇：通过转变自身的重力来实现沉浮。(3)气球和飞艇：充入密度小于空气的气体。(4）密度计：测量液体密度的仪器，利用物体漂移在液面的条件工作（F浮=G），刻度值上小下大。第十五章功和机械能一、功 做功的两个必要因素：作用在物体上的力，物体在力的方向上移动的距离 功的计算：力与力的方向上移动的距离的乘积。W=FS。单位：焦耳(J)1J=1Nm 功的原理：使用机械时人们所做的功，都不会少于不用机械时所做的功。即：使用任何机械都不省功。二、机械效率 有用功：为实现人们的目的，对人们有用，无论采纳什么方法都必需做的功。 额外功：对人们没用，不

21、得不做的功（通常克制机械的重力和机件之间的摩擦做的功）。 总功：有用功和额外功的总和。计算公式：=W有用/W总机械效率小于1；由于有用功总小于总功。三、功率功率(P)：单位时间(t)里完成的功(W)，叫功率。计算公式：。单位：P瓦特（w）推导公式：P=Fv。（速度的单位要用m）四、动能和势能 能量：一个物体能够做功，这个物体就具有能（能量）。能做的功越多，能量就越大。动能：物体由于运动而具有的能叫动能。质量一样的物体，运动速度越大，它的动能就越大；运动速度一样的物体，质量越大，它的动能就越大；其中速度对物体的动能影响较大。势能：重力势能和弹性势能统称为势能。重力势能：物体由于被举高而具有的能。

22、 质量一样的物体，高度越高，重力势能越大；高度一样的物体，质量越大，重力势能越大。-4-九年级上学期补习班物理学问点总结刘李546426377 弹性势能：物体由于发生弹性形变而具的能。物体的弹性形变越大，它的弹性势能就越大。五、机械能及其转化 机械能：动能和势能的统称。（机械能=动能+势能）单位是：J 动能和势能之间可以相互转化的。方式有：动能和重力势能之间可相互转化；动能和弹性势能之间可相互转化。机械能守恒：只有动能和势能的相互住转化，机械能的总和保持不变。 人造地球卫星绕地球转动，机械能守恒；近地点动能最大，重力势能最小；远地点重力势能最大，动能最小。近地点向远地点运动，动能转化为重力势能

23、。 第十六章热和能一、分子热运动 分子运动论的内容是：（1）物质由分子组成；（2）一切物体的分子都永不停息地做无规章运动。（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。集中：不同物质相互接触，彼此进入对方现象。集中现象说明：一切物质的分子都在不停地做无规章的运动。热运动：分子的运动跟温度有关，分子的无规章运动叫热运动。温度越高，分子的热运动越猛烈。 分子间的作用力：分子间有引力；引力使固体、液体保持肯定的体积。分子间有斥力，分子间的斥力使分子已离得很近的固体、液体很难进一步被压缩。固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。二、内能 内能：物体内部全部分子热运动的

24、动能和分子势能的总和叫内能。 物体的内能与温度和质量有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。一切物体在任何状况下都具有内能。转变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对转变物体的内能是等效的。 1、热传递：温度不同的物体相互接触，低温的物体温度上升，高温的物体温度降低，这个过程叫热传递。发生热传递时，高温物体内能削减，低温物体内能增加。 热量：在热传递过程中，传递的内能的多少叫热量（物体含有多少热量的说法是错误的）。单位：J。2、做功：（1）对物体做功，物体的内能增加；物体对外做功，本身的内能会削减。 温室效应:太阳把能量辐射到地表，地表受热也会产生辐射，向外传递热量，大气中

25、的二氧化碳阻碍这种辐射，地表的温度会维持在一个相对稳定的水平，这就是温室效应。大量使用化石燃料、砍伐森林，加剧了温室效应。全部能量的单位都是：焦耳。三、比热容比热容（c）：单位质量的某种物质温度上升（或降低）1，汲取（或放出）的热量叫做这种物质的比热。 比热容是物质的一种属性，它不随物质的体积、质量、外形、位置、温度的转变而转变，只要物质种类和状态一样，比热就一样。比热容的单位是：J/(kg)，读作：焦耳每千克摄氏度。 水的比热容是：C=4.2103J/(kg)，它表示的物理意义是：每千克水当温度上升（或降低）1时，汲取（或放出）热量是4.2103焦耳。热量的计算：Q吸=cm(t-t0)=cm

26、t升（Q吸是汲取热量，单位是J；c是物体比热容，单位是：J/(kg)；m是质量；t0是初始温度；t是后来的温度。Q放=cm(t0-t)=cmt降四、热机 热机原理：燃料燃烧把燃料的化学能转化为内能，内能做功又转化成机械能。 内燃机：燃料在气缸内燃烧，产生高温高压的燃气，燃气推动活塞做功。常见内燃机：汽油机和柴油机。内燃机的四个冲程：1、吸气冲程；2、压缩冲程（机械能转化为内能）；3、做功冲程内能转化为机械能）；4、排气冲程。热值（q）：1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫燃烧的热值。单位是J/kg或J/m3。燃料燃烧放出热量计算：Q放=qm；热值是物质的一种特别属性 热机的效率：用来做有用功的

27、那局部能量和燃料完全燃烧放出的能量之比，叫热机的效率。的热机的效率是热机性能的一个重要指标在热机的各种损失中，废气带走的能量最多，设法利用废气的能量，是提高燃料利用率的重要措施。五、能量的转化和守恒 例子：在肯定的条件下，各种形式的能量可以相互转化；摩擦生热，机械能转化为内能；发电机发电，机械能转化为电能；电动机工作，电能转化为机械能；植物的光合作用，光能转化为化学能；燃料燃烧，化学能转化为内能。 能量守恒定律：能量既不会毁灭，也不会创生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移过程中，能量的总量保持不变。 第十六章、能源和可持续进展 一、能源家族 化石能

28、源:煤、石油、自然气是经过漫长的地质年月形成的，叫化石能源。一次能源：可以从自然界直接猎取的能源。（化石能源、水能、风能、太阳能、地热、核能等）二次能源：无法从自然界直接猎取，必需通过一次能源的消耗才能得到的能源。（电能）生物质能：由生命物质供应的能量。不行再生资源：（化石能源、核能）不行能在短时间从自然界得到补充的能源。可再生资源：（水、风、太阳能等）可以在自然界里源源不断地得到补充。二、核能 核能：原子核分裂或聚合时产生的能量。 裂变：用中子轰击比拟大的原子核，使其发生裂变，变成两个中等大小的原子核，同时释放出巨大的能量。 应用：核电、原子弹。聚变：质量较小的原子核，在超高温下结合成新的原

29、子核，会释放出更大的核能。应用：氢弹。三、太阳能 太阳巨大的“核能火炉”太阳是人类能源的宝库太阳能的利用：1、利用集热器加热；2、利用太阳能电池发电。四、能源革命 第一次能源革命：火的利用，柴薪为主要能源。其次次能源革命：机械动力代替人类，由柴薪向化石能源转化。第三次能源革命：以核能为代表。能量转移和能量转化的方向性。五、能源和可持续进展 能源消耗对环境的影响：空气污染和温室效应的加剧。水土流失和沙漠化。 将来的抱负能源：1、必需足够丰富，可以保证长期使用；2、必需足够廉价，使大多数人用得起； 扩展阅读：九年级上册物理根底学问点总结(修改) 九年级上册物理根底学问点总结 第 4、连接方式：定义

30、特征开关作用电路图实例串联电路中只有一条电流路径，一处段开全部用电器都停顿工作。掌握整个电路并联电路中的电流路径至少有两条，各支路中的元件独立工作，互不影响。干路中的开关掌握整个电路。支路中的开关掌握该支路。把元件逐个顺次连接起来的电路把元件并列的连接起来的电路11章简洁电路 一、电荷 1、带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。2、两种电荷： 正电荷：规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。实质：物质中的原子失去了电子 负电荷：规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。实质：物质中的原子得到了多余的电子 3、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸 引。

31、 4、验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔作用：检验物体是否带电。 原理：同种电荷相互排斥的原理。5、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象二、电流 1、形成：电荷的定向移动形成电流 2、方向的规定:把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。 电流的方向与自由电子定向移动的方向相反。 3、获得持续电流的条件：电路中有电源电路为通路5、单位：(1)、国际单位：A(2)、常用单位：mA、A(3)、换算关系：1A=1000mA1mA=1000A6、测量： (1)、仪器：电流表符号：A(2)、方法： 读数时应做到“两看清”即看清接线柱上标的量程，看清每大格电流值和每小格电流值 使用时规章：两要、两不

32、电流表要串联在电路中； 电流要从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出，否则指针反偏。 被测电流不要超过电流表的最大测量值。 危害：被测电流超过电流表的最大测量值时，不仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至表被烧坏。选择量程：试验室用电流表有两个量程，00.6A和03A。测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电流在0.6A3A可测量，若被测电流小于0.6A则换用小的量程，若被测电流大于3A则换用更大量程的电流表。肯定不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上，缘由电流表相当于一根导线。三、导体和绝缘体： 1、导体：定义：简单导电的物体。 常见材料：金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液导电缘由：

33、导体中有大量的可自由移动的电荷 说明：金属导体中电流是自由电子定向移动形成的，酸、碱、盐溶液中的电流是正负离子都参加定向运动 2、绝缘体：定义：不简单导电的物体。 常见材料：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。不易导电的缘由：几乎没有自由移动的电荷。 3、“导电”与“带电”的区分 导电过程是自由电荷定向移动的过程，导电体是导体；带电过程是电子得失的过程，能带电的物体可以是导体，也可以是绝缘体。 4、导体和绝缘体之间并没有肯定的界限，在肯定条件下可相互转化。肯定条件下，绝缘体也可变为导体。缘由是：加热使绝缘体中的一些电子摆脱原子的束缚变为自由电荷。四、电路 1、组成：电源用电器开关导线2、三种电路：

34、通路：接通的电路。开路：断开的电路。 短路：定义：电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。特征：电源短路，电路中有很大的电流，可能烧坏电源或烧 坏导线的绝缘皮，很简单引起火灾。 3、电路图：用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。 装饰小彩灯、开关和用电器家庭中各用电器、各路灯【5、识别电路串、并联的常用方法：(选择适宜的方法娴熟把握)电流分析法：在识别电路时，电流：电源正极各用电器电源负极，若途中不分流用电器串联；若电流在某一处分流，每条支路只有一个用电器，这些用电器并联；若每条支路不只一个用电器，这时电路有串有并，叫混联电路 断开法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电

35、器串联；若另一个用电器不受影响仍旧工作则这两个用电器为并联。 节点法：在识别电路时，不管导线有多长，只要其间没有用电器或电源，则导线的两端点都可看成同一点，从而找出各用电器的共同点观看构造法：将用电器接线柱编号，电流流入端为“首”电流流出端为“尾”，观看各用电器，若“首尾首尾”连接为串联；若“首、首”，“尾、尾”相连，为并联。 阅历法：对实际看不到连接的电路，如路灯、家庭电路，可依据他们的某些特征推断连接状况。】五、电压 (一)、电压的作用 1、电压是形成电流的缘由：电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是供应电压的装置。 2、电路中获得持续电流的条件电路中有电源（或电路两端有电压）电

36、路是连通的。 注：说电压时，要说“xxx”两端的电压，说电流时，要说通过“xxx”的电流。 (二)、电压的单位 1、国际单位：V常用单位：kVmV、V换算关系：1kV1000V1V1000mV1mV1000V 2、记住一些电压值：一节干电池1.5V一节蓄电池2V 家庭电压220V安全电压不高于36V (三)、电流表、电压表的比拟：符号连接直接连接电源异量程每大格每小格内阻同电流表A串联不能00.6A03A0.2A1A0.02A0.1A很小，几乎为零相当于短路03V1V0.1V电压表V并联能015V5V0.5V很大相当于开路调零；读数时看清量程和每大（小）格；正接线柱流入，负接线柱流出；不能超过

37、最大测量值。(四)、电压测量： 1、仪器：电压表，符号：V2、读数时，看清接线柱上标的量程，每大格、每小格电压值3、使用规章：两要、一不电压表要并联在电路中。 电流从电压表的“正接线柱”流入，“负接线柱”流出。否则指针会反偏。 被测电压不要超过电压表的最大量程。 危害：被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。 选择量程：试验室用电压表有两个量程，03V和015V。测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电压在3V15V可测量，若被测电压小于3V则换用小的量程，若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。第1页共4页 (五)、利用电流表、电压表推断电

38、路故障1、电流表示数正常而电压表无示数：“电流表示数正常”说明主电路为通路，“电压表无示数”说明无电流通过电压表，则故障缘由可能是：电压表损坏；电压表接触不良；与电压表并联的用电器短路。2、电压表有示数而电流表无示数 “电压表有示数”说明电路中有电流通过，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障缘由可能是电流表短路；和电压表并联的用电器开路，此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明显示数。3、电流表电压表均无示数 “两表均无示数”说明无电流通过两表，除了两表同时短路外，最大的可能是主电路断路导致无电流。 第12章探究欧姆定律 一、电阻 (一)定义及符

39、号： 1、定义：电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。2、符号：R。(二)单位： 1、国际单位：欧姆。规定：假如导体两端的电压是1V，通过导体的电流是1A，这段导体的电阻是1。2、常用单位：千欧、兆欧。 3、换算：1M=1000K1K=1000 4、了解一些电阻值：手电筒的小灯泡，灯丝的电阻为几欧到十几欧。日常用的白炽灯，灯丝的电阻为几百欧到几千欧。试验室用的铜线，电阻小于百分之几欧。电流表的内阻为零点几欧。电压表的内阻为几千欧左右。 (三)影响因素： 1、试验原理：在电压不变的状况下，通过电流的变化来讨论导体电阻的变化。（也可以用串联在电路中小灯泡亮度的变化来讨论导体电阻的变化） 2、试验方法：

40、掌握变量法。所以定论“电阻的大小与哪一个因素的关系”时必需指明“一样条件”。 3、结论：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小打算于导体的材料、长度和横截面积，还与温度有关。 4、结论理解：导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积打算。与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关，所以导体的电阻是导体本身的一种性质。结论可总结成公式R=L/S，其中叫电阻率，与导体的材料有关。记住： 银 特例:n个一样的电阻R0串联，则总电阻R=nR0.物体放出热量，当温度降低时，物体内能减小。4、分压定律：文字：串联电路中各局部电路两端电压与其电阻成正比。8全部能量的单位都是：焦耳（J）。

41、字母：U1/U2=R1/R2U1:U2:U3:=R1:R2:R3:9热量（Q）：在热传递过程中物体内能转变得的多少叫做热量。（物四、并联电路的特点：体含有多少热量的说法是错误的）1、电流：文字：并联电路中总电流等于各支路中电流之和。物体汲取热量，内能增加；放出热量，内能削减。字母：I=I1+I2+I3+In10.对同种物质的物体，它汲取或放出的热量跟物体的质量大小、温度2、电压：文字：并联电路中各支路两端的电压都相等。的变化多少成正比。字母：U=U1=U2=U3=Un11.在物理学中，把1kg某种燃料在完全燃烧时所放出的热量叫做这种3、电阻：文字：并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和。燃

42、料的热值（q）。热值（q）的单位是J/kg。 字母：1/R=1/R1+1/R2+1/R3+1/Rn12.q表示燃料的热值，m表示燃料的质量，那么燃料在完全燃烧时放出理解：把n段导体并联起来，总电阻比任何一段导体的电阻都小，这的热量Q的计算公式为：Q=qm. 相当于导体的横截面积增大。13.在多数状况下，燃料都不行能完全燃烧，因此，燃料燃烧时实际放特例:n个一样的电阻R0并联，则总电阻R=R0/n.出的热量往往少于依据热值计算出来的热量，另外，燃料燃烧放出的热 RR2 求两个并联电阻R1、R2的总电阻R=R1+R量也不行能完全得到利用。 12 4、分流定律：文字：并联电路中，流过各支路的电流与其

43、电阻成反比。14比热容（C）：单位质量的某种物质，温度上升（或降低）1所字母：I1/I2=R2/R1汲取（或放出）的热量，叫做这种物质的比热容。 15比热容是物质的一种属性，它不随物质的体积、质量、外形、位置、 第13章机械功和机械能温度的转变而转变，只要物质一样，比热容就一样。 16比热容的单位是：焦耳/(千克)，读作：焦耳每千克摄氏度。 3 机械功17水的比热容是：C=4.210焦耳/(千克)，它表示的物理意义1.功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向是：每千克的水当温度上升（或降低）1时，汲取（或放出）的热量3 上通过的距离。是4.210焦耳。2.功的计算：功(W)等

44、于力(F)跟物体在力的方向上通过的距离(s)的乘18热量的计算：积。（功=力距离）Q吸=cm(t-t0)=cmt升(Q吸是汲取热量，单位是焦耳；c是物3.功的公式：W=Fs；单位：W焦；F牛顿；s米。(1焦=1牛米).体比热，单位是：焦/(千克)；m是质量；t0是初始温度；t是后4.功的原理：使用机械时，人们所做的功，都等于不用机械而直接用来的温度。)手所做的功，也就是说使用任何机械都不省功。（机械的黄金定律）Q放=cm(t0-t)=cmt降5.功率(P)：单位时间(t)内做的功(W)，叫功率。19能量守恒定律：能量既不会毁灭，也不会创生，它只会从一种形式 转化为其他形式，或者从一个物体转移到

45、另一个物体，而在转化和转移 功计算公式：功率=，即P=W/t。单位：P瓦特；W焦；t过程中，能量的总量保持不变。 时间20利用内能可以加热，也可以做功。 秒。（1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦）21内燃机可分为汽油机和柴油机，它们一个工作循环由吸气、压缩、6.机械效率：有用功跟总功的比值叫机械效率。做功和排气四个冲程。一个工作循环中对外做功1次，活塞往复2次，计算公式：=W有用/W总曲轴转2周。 22热机的效率：用来做有用功的那局部能量和燃料完全燃烧放出的能 机械能量之比，叫热机的效率。热机的效率是热机性能的一个重要指标。1一个物体能够做功，这个物体就具有能（能量）。23在热机的各种损失中，废气带走的能量最多，设法利用废气的能量，2动能：物体