中职生教师演讲稿1200字范文（7篇）.docx

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1、 中职生教师演讲稿1200字范文（7篇）中职生教师演讲稿1200字范文1 大家好： 站在艳丽的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又感动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热闹的心，祝关怀、爱惜我们的全体教师们节日欢乐、幸福安康! 当教师是辛苦的，可塑造灵魂的工作是宏大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以宏大，不仅仅在于传授我们的科学文化学问，更在于给我们树立了一个做人的典范。 感谢您教师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种欢乐和责任。 感谢您教师，您是一个我们能永久信任的

2、人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们情愿，能把一切向您倾诉。 感谢您教师，是您让我明白：我们能从失败中吸取教训，在困难中积聚力气，在黑暗中查找光明。或许你讲课的每个细节随着时间的消逝会被我们忘却，但您的热忱、士气和慈祥会永久保存。 红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲乏、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚决：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完善的雕塑。 亲爱的教师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光线! 最终，再次祝全体教师们节日欢乐! 中职生教师演讲稿1200字范文2 大家好： “悄悄的

3、深夜群星在闪烁，教师的窗前灯光仍在亮，每当我轻轻走过你窗前，光明的灯光照射我心房，”小时候，母亲就教会了我这首歌，当时只是觉得上口，后来背着书包上学了，有了学问，满满的我就懂得的了其中的真谛，懂得了教师这一职业的神圣与高尚。现在，每当想起这首歌时，总有一股暖流在心中荡漾。 人们常说，儿童是祖国的花朵，教师是辛勤的园丁。一点也不假。当别人放下一天的工作和家人团聚时，你可曾想过他们仍在灯下仔细的批改着作业;当别人还在睡梦中沉醉时，他们早已站在了三尺讲台，开头了一天的早自习;当别人在雨天接孩子回家时，他们还在送学生回家的途中，而自己的孩子早已被淋感冒了。这就是平凡而又宏大的教师。家人的怨言，孩子的不

4、满，他们没有过多的解释，由于这是选择，这就是他们的事业，学校就是他们的其次家，全部的学生都是他的孩子。他们懂得，学生是祖国的盼望，祖国的明天寄予在他们身上，这就是我们最得意而又最可敬的人。 有人将教师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，他们是我么们成长路上得指明灯。为了学生，他们不知牺牲了多少个日日夜夜，为了学生，他们放弃了休息日和家人团聚。有人嘲笑教师傻，说这个职业又累又不挣钱。我曾经问过自己的一位教师，当时为什么选择这一职业，他只是略笑，我喜爱这个职业，喜爱我的学生，看到学生成长、进步是我的欢乐。多么朴实的话语，学生小小的进步是对他们的回报，由于他们深深的懂得：祖国的富强，民族的兴盛，都在下

5、一代这些学生身上，他们懂得学生就是一切。为了祖国的明天，他们仍在自己的岗位上悄悄的耕耘着。 静谧的夜晚，当人们都预备入睡时，他们又要为新一天备课了，间或热一阵凉风吹来，亲爱的教师，该关上窗，添件衣服了。 此刻，站在这里，没有华美的词藻，全部的语言都化作最最真挚的祝愿。作为一名学生，我想对全部的教师说，教师，您辛苦了，多留意您的身体。想对全部的学生说，闲暇的时候，常回校看看，常到教师那儿坐坐，别忘了成长路上那一盏盏指明灯。 中职生教师演讲稿1200字范文3 敬重的各位领导，各位教师，各位同仁大家好! 今日，在这个特殊的日子里，我能够站在这里发言感到非常的荣幸。 在此，请允许我向始终以来关怀教育事

6、业，关爱我们每一位教师的各级领导表示诚心的感谢;向给我供应进展平台，赐予亲切关心、无私帮忙、辛勤培育的教师们，表示最真诚的祝愿!用笔墨耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、专心血滋润，是我对教师的注解。教育是技艺，更是哲学，是艺术，是诗篇，是思想与思想的碰撞，是心灵 与心灵的沟通，是生命与生命的对话，教育需要用我们的热忱和生命去拥抱! 我爱我的学生。爱学生，是教师的天职。面对孩子，我首先要求自己是严 师，严格要求学生养成良好的品行和学习、生活习惯，引导他们如何做人;其次是父亲，我要关怀、爱惜每一个孩子，使他们安康成长;再次是朋友，我经 常站在学生的角度，急躁倾听他们的心声。我爱我的班级。每接任一个班级，我都会将全身心的精力和热忱投在班级 治理上，由于这是学生最为重要的成长环境，直接影响着学生的学习兴趣、学习态度、行为习惯乃至身心安康的进展。努力创立有特色的班级文化和班集 体，形成了良好的班风班貌。 我更爱我们这个厚于德，诚于信，敏于行的布满正能量的团队。可以毫 不夸大地说：在我们学校，每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们的榜样行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗 !多少个静谧的夜 晚，他们笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍 ;有时，为了预备一份讲稿，翻阅大量