九年级班主任工作计划安排5篇.doc

《九年级班主任工作计划安排5篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级班主任工作计划安排5篇.doc（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 九年级班主任工作计划安排5篇 一、指导思想 以德育处工作规划为指导，紧抓学生思想工作不放，紧抓学生日常行为标准不放，要求学生要搞好学习，先学好做人。 二、班级目标 结合校德育目标，争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习气氛，让每个学生发挥自己的潜能，考上一个满足的学校。 三、详细工作 1、连续加强学生的思想品德和行为标准教育。 充分利用晨会、班会时间，促进学生安康的自我意识的形成，能自觉抵挡不良行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展抱负、品德、意志方面的教育，在升学就业等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目标，还要有充分的思想预备，承受祖国的选择。 2、加强学生常规工作

2、的治理。 开学初，依据学校要求，做到班级布置的标准化，协作学校的各项检查与活动，仔细承受检查，争取改正不良习惯，并在肯定根底上培育学生的自治自理力量，同时培育学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的干净。本学期将加强宣传的力气，发挥集体力气，提高板报的质量。 3、以学习为重点，作好为建立祖国输送人才的预备。开学初要求每一位学生写好本学期的准备，确定好自己的目标，并向着这目标努力。为此，班中首先应创设一个良好的学习气氛，让大家形成你追我赶的局面，常常适时地对班中同学进展鼓舞，不断提高学生的自信念。争取在明年的中考中取得好成绩。 4、积极参与学校的各种活动，争取学生全面的进展

3、。协作好体育教师上好体育课，加强学生身体素养的训练，争取在明年的体育测试中能人人过关。积极参与运动会、篮球竞赛、文艺汇演等活动。协作好学校的团队工作。争取在最终一学年中让更多的学生戴上团徽。 5、加强中下生的辅导转化工作、注意对学生的学法指导、这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好规划,在班中全面铺开,平常尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩、我还规划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮忙。针对各科的特点，我要常常性地与各任课教师争论各科的学习方法，并准时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到

4、授之以渔，教给其点石成金之术。另外,连续开展一帮一活动,尽量提高中下生的学习成绩、班级是我们的一个大家，让我们一起共同努力，把她建立得更温馨、更布满盼望。 九年级班主任工作规划安2 一、学习方面 初三的学生，学习那是重中之重的，肯定不能无视，学习也是我主要抓的方面。 1、由成绩好的学生，抽出自己的个人时间，能够辅导一下学习成绩差的学生，但是这也是建立在好学生情愿抽出时间进展辅导，坏学生情愿承受辅导想往好的方面去进展的前提之下。争取做到班上全部的学生共同进步，一起考入自己心仪的高中。 2、上课坚决不能消失违纪的现象，如：睡觉、讲静静话、玩手机等等。一经发觉，将由我亲自进展严格的处理，绝不姑息，在

5、这个关键时期，我肯定不允许有任何人破坏课堂纪律。 3、我不会再把精力放到那些不情愿学习的学生身上，全心全意的为那些成绩好的，想学习的效劳，目前班上有三个学生在名单之内：王_同学，每天上课睡觉;李_同学，上课常常搞小动作，肯定不会集中精力听课;廖_同学，上课常常看小说。这三个同学，假如则学期，没有想考好成绩的想法，我是不会再管了。 二、生活方面 初三的学习时间紧急，一分一秒都不能铺张，生活上肯定也是要严格的根据学校的作息时间来，并且，体育课、声乐课、美术课取消，全部改为语文、数学、英语这三门课。在开学之前，我会拟定好课程安排。下午第一节课提前二非常钟做好上课预备，晚自习也提前二非常钟，要让学生们

6、踏踏实实的把时间都花在学习上。 三、心理安康方面 初三的学习紧迫，心里压力自然也是很大的，为此，我也是绞尽脑汁，想出以下两全其美的好方法，既不会耽搁学生们的学习，又能让学生们放松紧绷的神经。 1、我们这个班从建立初期就有一首班歌，这个时候刚好可以派上用场，每天早读完毕，预备上第一节课的时候，可以全班合唱班歌，让自己的学习的气概拿出来，以更好的精神风貌，去迎接一天的学习。 2、开设心里辅导时间，每天晚自习的最终一节课，将是我们班的心里辅导时间，有问题的同学们随时可以来办公室找我进展沟通，不需要的就连续留在教室学习。 九年级班主任工作规划安3 一、指导思想： 仔细落实学校政教处学期工作规划和要求，

7、围绕班级常规治理工作，重视学生的思想教育，培育学生良好的学习习惯和日常行为习惯，提高班级治理水平以及学生的学习质量，确保学生安康、自主地进展。为全面贯彻国家的教育方针，面对全体学生，对学生全面实施素养教育，注意培育学生的创新精神和实践力量，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全体初三学生都能顺当完成九年义务教育，更多的学生能升入高一级学校学习，学校党支部工作规划特制定此工作规划。 二、班级进展目标： 依据目前班级学生状况以及我们学校的培育目标，本学期我们将通过培育学生良好的学习、行为习惯，连续加强学生的思想道德教育，进一步提高学生各专业技术水

8、平的提高，不断促进学生学习力量的提高及其学科成绩的进步。在班级治理工作中，连续培育班级小干部的治理力量和工作力量，培育学生的效劳意识，促进班级的协调进展和学生的共同进步。结合校德育目标，争创有特色的班集体，努力营造出一个良好的学习气氛，让每个学生得到长足的进展、IT工作规划、发挥自己的潜能，考上一个满足的学校。 三、主要工作安排： 1、熟识班级学生状况，明确学生个人进展目标，以便做到有的放矢。 2、加强班级标准治理，从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为标准要求。特殊加强预备2分钟学习用具预备状况的检查，努力做到有预备地上好每一堂课。 3、加强班级环境建立，营造良好的学习生

9、活环境。从每天的值日工作入手，培育学生良好的道德卫生好习惯，营造一个卫生干净的班级环境。 4、加强班级学生思想道德建立。利用班会、新岗位工作规划、学校大型集体活动等契机对学生进展集体主义教育、法制、安全教育，培育学生集体意识、守法意识、安全意识，促进学生安康进展。 5、加强家校联系，程度利用教育资源，提高班级学生教育实效。通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和协作，能够好地开展班级治理工作。 四、方法措施： 1、连续加强学生的思想品德和行为标准教育。 充分利用晨会、班会时间，促进学生安康的自我意识的形成，能自觉抵挡不良行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展抱负、品德、意志方面的教育，

10、在“升学”“就业”等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、电话销售工作规划、奋斗目标，还要有充分的思想预备，承受祖国的选择。 2、加强学生常规工作的治理。 开学初，依据学校要求，做到班级布置的标准化，协作学校的各项检查与活动，仔细承受检查，争取改正不良习惯，并在肯定根底上培育学生的自治自理力量，同时培育学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的干净。本学期将加强宣传的力气，发挥集体力气，提高板报的质量。 3、以学习为重点，作好为建立祖国输送人才的预备。 开学初要求每一位学生写好本学期的准备，确定好自己的目标，并向着这目标努力。为此，班中首先应创设一个良好的学习气氛，让大家形

11、成你追我赶的局面，常常适时地对班中同学进展鼓舞，销售规划书不断提高学生的自信念。争取在明年的中考中取得好成绩。 4、积极参与学校的各种活动，争取学生全面的进展。 协作好体育教师上好体育课，加强学生身体素养的训练，争取在明年的体育测试中能人人过关。积极参与各项运动和竞赛、文艺汇演等活动。协作好学校的团支部的工作，争取在最终一学年中让更多的学生戴上团徽。 5、加强后进生的辅导转化工作、注意对学生的学法指导 这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好规划，在班中全面铺开，平常尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成

12、绩、 我还规划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮忙。针对各科的特点，我要常常性地与各任课教师争论各科的学习方法，并准时地向学生介绍。 6、进一步提高卫生、两操质量 卫生、早操是良好班风的表达。因此，每一个班都必需提高对这两项工作的重视程度。我准备在这个学期一开头就制定出有关这两方面的具体的奖罚措施，以便在以后对学生的治理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。 五、针对毕业班详细状况加强以下工作 1、开展以“自主与责任”教育，以学生进展为本，充分发挥班干部的作用，培育学生仔细负责的态度，发挥学生的自主治理，充分培育他们的责任感以及把事情做好的行为和力量，并努力

13、依据校规划，从五个途径(熟悉自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育加强“自主与责任”教育。 2、连续进展“学习习惯”和“养成习惯”的教育，使他们能够做到：课内与课外一个样、销售人员工作规划、有教师与无教师一个样、校内与校外一个样。 3、本学期九年级面临中考，教学质量的凹凸直接关系到学生的升学和学校办学的知名度。因此本学期在教学上要大胆的去尝试，摸出新路子，既要加强与各科任课教师的严密协作，还要进展科学有效的总复习，确保本班中考胜利。 有许多事情都只是我们的抱负状态，比方苏霍姆林斯基提倡的“讲学校生活变成孩子们的精神乐园”，或许他的巴甫雷什中学做到了，但对于我们目前而言，那肯定是可望而

14、不行及的事情。但人是总该有抱负的，教师理应具备自己的教育抱负。于是朝着这个方向我努力探寻着，我情愿为此做出一些必要的尝试，用以去面对我的一个个教育行为。让我与众位教师共同努力为学生的学习和生活制造一个抱负的环境! 九年级班主任工作规划安4 一、树抱负、转变学习态度 把要学习转变为我要学。通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现抱负，转变学习态度，明确努力方向。 二、鼓舞学生树立信念 在这期中的最终的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开头复习，让学生在复习中，指导他们制定出切实可行的复习规划，对以前缺乏之处查漏不缺，让他们

15、在学习复习的过程中树立信念，战胜困难。 三、培育学生正确的学习方法 在这段时期中，班主任要关怀学生各科的平衡进展，引导他们不断加强薄弱学科，不要消失偏科现象，让他们明确71=0的道理。这段时期对学生来说是最珍贵的，任课教师都在争分夺秒地带着学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，以身作则。同科任教师协作。监视学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。 其二是对月考中消失地问题准时分析正确缘由，找出对策，如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不抱负、学习兴趣上不去，考试时间安排不当。有傲

16、慢心情等现象准时订正，指明正确的方法。在战略上：以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。战求：强科争优势、弱科保底线。 四、加强班级治理，留意常规 一切从细节入手，不因要升学就放弃常规治理，让学生全面进展，提高其责任心。 五、努力抓好并严抓课堂纪律 纪律是胜利的保证，实行以下抓法： 1、催促学生学习，特殊是学习成绩差的，不要放弃学习，努力才会胜利，放弃只有失败。 2、教会学生勤学、学习敬重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。 3、建立自律小组，量化打分并公告。 4、树立典型，因教施人。充分发挥优生的典范作用，对行为习惯较差的分批腹中，各个击破，多谈心，准时鼓舞，让其不扰

17、乱，尽力学，不放弃。对优生会需要多关怀和鼓舞。调整心态，让其成为亮点生。 六、加强与家长联系。 消失问题好准时通报，共商对策，加强在家体育熬炼，使其到达共同治理的目的，争取在紧急、稳定地度过这一冲刺期，以心态迎接中考。 九年级班主任工作规划安5 1、抓班级稳定做好后进生的思想工作。我班宋同学、郑同学、韩同学在上学期屡次违反校纪校规，本学期我将重点做好这几个学生思想稳定工作。引导他们在学习上找到上进的盼望;多安排他们为班级作事情让他们感受到为班级作奉献、争荣誉的幸福感，让他们的多余精力有处释放;亲密联系其家长做好这些同学的治理工作。 2、抓养成教育坚持早到校、中午早进班、和学生一起放学;抓好卫生

18、、纪律等常规事务，使学生始终在有序的状态下迎接中考。 3、做好学生的心理辅导工作每天都要镇静、微笑着面对学生。面临中考，学生的思想压力很大，心情不稳定，我要用良好的精神状态去感染每一个学生，鼓舞他们英勇地迎接挑战，全力以赴仔细学习迎接中考。 在开学之初，我做了两件事： (1)请九班的李同学和田同学到我班分别从中考复习心理、微机中考复习阅历两方面作介绍，对班里学生起到了很好的教育效果，对两位优秀生的胜利阅历，学生们很信服，并且马上付诸于行动。 (2)让学生找学习的典范，学习的方面可不仅表达在学习方面，还可以表达在做人、劳动等方面。让学生把“典范”的闪光点列出来、并写出如何学习，用多长时间在某一方

19、面超过“典范”。我把学生写的发放给成为“典范”的学生。这个活动就像一把双刃剑，既鼓励学生赶超典范，又使成为“典范”的学生在看到同学的确定后更加严格自律。 4、和任课教师亲密协作，做好每一个任课教师的助手坚持每周与每一位任课教师至少联系一次，了解班级学习状况，商讨下周重点抓的学生，帮任课教师减压，做好教师和学生之间的桥梁工作，使学生渐渐看到学习每一门学科的优势和盼望。 5、抓尖子生联合两位副班主任准时做好尖子生和准尖子生的思想工作，与任课教师一起齐抓共管，力争稳定现有尖子生，挖掘准尖子生的潜力。 6、联合家长的教育力气我已把手机号码通知给每一个家长和学生，并在寒假期间建立了家长联系本，一方面面对全体学生依据学校安排和班级状况随时争取家长的协作;另一方面，面对局部后进生和有潜力的学生，通过这个本子随时把该学生进步的状况记录下来，鼓励其不断进步。 九年级班主任工作规划安排