中班美术活动我装饰的光盘教案反思.docx

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1、 中班美术活动我装饰的光盘教案反思 活动背景： 现在的孩子看动画片是一件必不行少的东西，往往要看动画片就要买许多的动画光碟，但是看完了之后幼儿对它又没有什么兴趣了，就丢在一边，于是还是被家长给丢弃了，于是我想到了利用-光盘，制作许多出有用的东西来，我想孩子们应当也很喜爱，在这个活动中幼儿的环保意识也会提高许多，知道有很多废旧材料可以用来进展装饰。活动目标：1.初步尝试大胆的在光盘上用不同的表现形式创作的技能。2.在创作活动中，体验光盘再利用的乐趣。活动预备：多媒体课件、电脑、光盘若干、彩纸、浆糊、蜡笔等活动过程：一、开头局部（以故事的形式引入）师：小熊带了颜料去户外写生，在公路边观察一个朋友在

2、哭，知道它是谁吗？其实就是小朋友以前在家里常常观察的-光盘。小熊就问：朋友你为什么要哭啊？家里人嫌我没用了，就把我丢在垃圾堆里哦，原来是这样啊！别焦急，我来帮你。师：孩子们，你们观察小熊是怎么帮忙它的吗？你们想和小熊一起来帮忙光盘朋友吗？我们一起来吧二、小朋友分组作画，教师个别指导，重点指导涂鸦光盘。1.教师介绍分组作画的内容与方法。第一组：涂鸦光盘。方法：宝宝们在光盘上有用刷子随便刷上自己喜爱的颜料，静置光盘等颜料干透后，用棉签蘸颜料勾画出轮廓，并进展添加想象画。其次组：黑白光盘。方法：宝宝们先在光盘上刷上黑色或白色的底色，静置光盘等颜料干透后在白底上用黑色和在黑底上用白色添画人物。三、展现小朋友作品，和小朋友一起评价作品，表扬和鼓舞小朋友。1.请小朋友说说自己用了什么方法在光盘上作画的；2.请小朋友说说自己最喜爱哪个光盘，为什么？教学反思：幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用肯定的美术媒介把它表现出来的操作活动。