中班美术好吃的蔬菜教案反思.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《中班美术好吃的蔬菜教案反思.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中班美术好吃的蔬菜教案反思.docx(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 中班美术好吃的蔬菜教案反思 目 标: 1、尝试用橡皮泥制作平面的蔬菜造型,熬炼手部精细动作的协调性。2、知道蔬菜养分好,多吃蔬菜有益安康。3、培育幼儿的观赏力量。4、能绽开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。准 备:1、青菜、胡萝卜实物2、青菜、胡萝卜制作秘籍3、橡皮泥、竹签、泥工板、一次性纸盘等若干4、厨师帽人手一个过 程:1、出示蔬菜实物,引起幼儿的学习兴趣:-请你说说它们的名称叫什么?-说说它们长得什么样?-说说吃青菜、萝卜对我们的身体有什么好处?2、利用秘籍演示制作青菜和胡萝卜的方法:教师出示秘籍。-有一位大厨师给了张教师2本秘籍,请你们认真看看,这些蔬菜是用什么材料做成的?
2、(橡皮泥)-看一看,青菜应当怎么做?幼儿争论后,教师小结。-大家再来看看萝卜是怎样做成的?幼儿争论后,教师小结。3、幼儿尝试制作,教师巡回指导:教师交代要求:今日,教师要请小朋友当一回小厨师,每个小厨师要完成一颗青菜一个胡萝卜,做好了放在盘子里,多余的橡皮泥放在盒子里整理好。好吗?从凳子底下拿出厨师帽,到后面找个位置开头吧。4、观赏作品,沟通共享:请幼儿开小火车观赏,说说最喜爱哪盆菜,为什么?教师鼓舞大胆有创意的幼儿。延长活动:把幼儿制作的蔬菜和多余的材料投放到点心店里,让幼儿在嬉戏时使用,连续制作这些蔬菜。反思:总的来说本次美术课到达了预设的目标,在活动中无论是观看还是孩子自己操作,气氛都很热闹,虽然有的孩子动手力量比拟差,但是他们都很努力、仔细,就算孩子的进步是一点点,作为教师我们也要鼓舞孩子的进步,鼓励他们更加努力。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中班 美术 好吃 蔬菜 教案 反思
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内