中班公开课艺术我的纸飞机教案反思.docx
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1、 中班公开课艺术我的纸飞机教案反思 活动目标: 1学会折叠三角飞机,在玩耍中体验折纸带来的乐趣。2能进展简洁的装饰,使飞机更漂亮。3通过制作纸飞机送给朋友,表达自己对朋友的情感。4.在活动中将幼儿得意的一面呈现出来。5.尝试通过动作和颜色来感知美、制造美。活动预备:1范例一个,水彩笔。2每人一张长方形纸。3幼儿操作材料。活动过程:1猜谜语,引入课题。一只大鸟真稀奇,只喝油来不吃米;咆哮一声冲天起,载客运货飞千里。教师:科学家创造了飞机真了不起,可以帮我们做许多的事情。今日教师用纸做了一架三角飞机(出示范例),你们喜爱吗?2教师讲解示范折叠方法(1)长方形纸一张,长边和长边找朋友,对齐压平。(2
2、)绽开找到中线,它像一条小河在中间。(3)找到一条短边上的两个角,向中线折一边折成一个三角形的外形。(4)找到飞机尖尖的一个角,向它对面的一条边弯弯腰,压压平,露出一个尖尖小角。(5)找到这个尖尖角,回头再点点头,压压平,还是露出一个尖尖小角。(6)找到中线,对折,飞机的翅膀合上了。(7)用手捏着飞机的尖头,两个翅膀扑下来,向下折压压平,飞机折好了。(8)鼓舞幼儿用自己喜爱的图案装饰飞机。3幼儿操作,教师指导提示幼儿折叠时边与边,角与角都要对齐,并压平折痕。帮忙力量弱的幼儿完成作业。鼓舞幼儿选用自己喜爱的图案装饰飞机。4对完成作业的幼儿赐予确定。让幼儿欣赏各自飞机上的装饰。5把装饰好的纸飞机,送给自己的朋友,表达自己对朋友的情感。活动延长教师带幼儿去户外投掷飞机,赛一赛,看看谁的飞机飞得高,飞得远。活动反思: 让幼儿熟悉飞机的简洁构造和功能,同时又培育了幼儿的想象力、制造力、动手力量等;通过活动中的相互帮忙还培育了幼儿的合作意识。从整个活动效果来看,幼儿在活动中留意力集中,动手操作时积极、投入,最终的展评活动更是把活动推向了高潮,孩子们看着自己折好的飞机,带着教师嘉奖的小奖章特别快乐。
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