中班个人周工作计划五篇.doc

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1、 中班个人周工作计划五篇 本周工作重点： 1.学习有条理地整理、整理物品，养成物归原处的好习惯。 2.沟通和归纳生活大事，体会合理有序地安排时间的意义。 3.熟悉过失行为的特点是给别人添麻烦。 生活活动指导： 1.在家和在幼儿园都会文明进餐。 2.会的事情努力自己做。 3.了解交通规章，外出时会主动遵守，不坐副驾驶座。 区域嬉戏： 1.益智区：供应洞眼大小不一的网，不同大小的豆类、米等物品，引导幼儿选择适宜的方法进展分类;供应大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料，让幼儿探究比拟，感知守恒。 2.阅读区：供应整点时钟，让幼儿识别，了解交通安全标记的意义。 3.美工区：供应三角形、圆形各种颜色的纸

2、，制作交通标志。 4.美味吧：供应“饺子皮”“拉面”“小笼包子”“串烧”等自制美食，让幼儿叫卖、请顾客品尝。 5.表演区：玩坐公交车嬉戏，理解并遵守交通规章。 生成调整与个别教育： 观看安全教育视屏 提示局部小朋友学习文明进餐 家园联系： 1.请让孩子按亲子家园上的自理要求学习做自己的事，家长准时以积极的态度鼓舞孩子。 2.用赏识的眼光鼓舞孩子安康成长，培育幼儿自信和知错就改的士气。 3.让孩子熟悉整点时间，鼓舞他们做事情不拖拉，做完一件立刻做下一件 中班个人周工作规划 篇2 一、本周工作重点： 周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新教师等内容，与同伴或教师用连贯的语言积极主动地进展沟通，愿意表

3、达真正的情感。 1、让幼儿能准时以开心的心情适应假期到新学期的过度; 2、能用完整的话叙述暑假快乐的事情，并学会宁静倾听别人讲话; 3、知道自己长大了，是幼儿园的中班小朋友，有做哥哥姐姐的荣耀感; 4、熟悉新教室的环境，了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同)，并与新教师建立良好的关系，形成信任感; 5、有良好的梳洗习惯和自理力量，养成细致有条理的做事习惯，准时适应幼儿园的一日常规; 6、熟悉班上的标志，有小脚丫的地方不行以乱跑，并学习班上的规章制度; 7、能清晰地口述10以内的排列挨次，知道顺数与倒数。 二、集体活动 谈话活动：欢乐暑假; 语言活动：我们的新教室; 社会活动：值日生分工

4、; 值日生歌数学活动：顺数、倒数; 英语活动：复习简洁的问候语; 户外活动：复习列队，要求整齐快速能对根本口令作出准时反映(立正、稍息、左右转); 嬉戏活动：一起玩玩以前的嬉戏，学会新嬉戏，稳定幼儿心情，引导幼儿能参加到活动中(以老带新); 汉语拼音：单韵母a; 安全工作：带着幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些担心全的地方，我们不行用手去触摸。 三、其他工作 1、环境布置： 布置新教室环境。 2、日常生活： 带着幼儿熟悉自己的茶杯格，熟识新安排的床位与座位。 3、常规教育： 连续对幼儿进展三轻教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。 4、家长工作： (1)预备幼儿的生活用品。如更换衣服

5、、小毛巾。 (2)预备幼儿的学习用品。如水彩笔，课外书、图画书、本子等。 (3)进入中班培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。 (4)与家长沟通坚持送幼儿来园。 中班个人周工作规划 篇3 一周目标 1、让幼儿了解冬季最明显的冰雪特征，感知冬天的严寒以及人们服装、用具的变化 2、引导幼儿学习根本文明礼仪，鼓舞幼儿常常使用文明礼貌用语。 3、加强运动会工程的训练为运动会做好充分预备。环境创设共同性课程生活重点内容与措施重点内容：勤剪指甲 目标：帮忙幼儿养成常常检查指甲的好习惯;学习使用指甲钳。 措施： 1、叙述故事指甲里的虫子，争论指甲脏了、长了要怎么办? 2、仔细观看自己的指甲，知道勤洗手、勤剪指甲

6、。 3、学念儿歌小鸭指甲钳，学习运用指甲钳剪指甲。 1)将亲自共制的花灯、窗花等冬日节气用品布置教室; 2)在彩虹堂美味饭店连续添加各种材料、食物。 观看要点检查幼儿指甲，指甲长了准时剪掉。 运动小器械 运动重点指导内容：沙包 目标：利用沙包进展投掷、抛接活动。 指导要点： 1)将沙包向上方抛去并眼明手快将其接住; 2)学习正确的姿态投掷沙包：左脚前迈，右手托沙包用力向前扔去; 3)小朋友面对面相互抛接沙包。 集体嬉戏放假你投我挡招财进宝招财进宝你投我挡 操节目标：做操积极热忱，精神面貌好。 措施：教师用自己的心情带动幼儿，并时刻提示孩子面带微笑。 嬉戏 内容、要求及材料内容：欢乐的冬天 目标

7、：依据幼儿对冬天的熟悉以及观看冬季景象，练习画雪花、雪人、雪地玩耍等，表达出对冬季的宠爱。 材料：绘画纸、水彩笔、勾线笔、铅笔等。 指导方式教师示范，幼儿绘画过程中进展巡回指导。 学习集体活动放假安康： 冬天别冷着音乐： 雪花计算： 小小设计师语言： 冬天是什么 放假舞蹈： 贺新年美术活动： 冬娃娃音乐嬉戏： 冬天来啦体育嬉戏： 家长工作 1、鼓舞孩子每天坚持上幼儿园参与体锻活动。 2、与孩子争论冬天保暖的方法。 3、安排好工作准时参与运动会。 个别幼儿工作针对体质弱的幼儿加强体育熬炼。 中班个人周工作规划 篇4 周一： 1、上传20_工作规划。 2、整理收集的纸袋等物品。 3、连续宣传统计幼

8、儿育儿博客。 4、标准幼儿早操队伍的整齐，强化上下楼梯靠右走。 周二： 1、整理材料架，整理班级卫生、玩具消毒。 2、创设值日生提示区防止值日生牌。 3、填充美工区活动材料，投放纸袋等。连续填充固定区域材料。 4、给育儿博客写得好的幼儿赐予嘉奖：发大拇哥 周三： 1、预备更换主题墙的材料。 2、开头实行值日生制度。 3、和幼儿一起争论去图书室的规章，下午去图书室活动。 4、请家长鼓舞幼儿在家时坚持用筷子进餐。 周四： 1、三位教师商讨第四周工作规划。 2、更换主题墙 3、上传教育叙事、周规划、班级工作规划。 周五： 1、假日安全教育。 2、中秋节活动：画月饼、歌曲：我为爷爷打月饼。 3、 评比

9、本月全勤宝宝 4、 幼儿拿被子，并要求下周按学号放被褥。 中班个人周工作规划 篇5 一、指导思想： 以新纲要为指导，以正确的儿童观、教育观指导幼儿的活动。以探究性、讨论性课程追随教育课程，促进孩子全面进展。同时努力挖掘孩子的兴趣，张扬孩子的共性，让每一位孩子的潜能得到最好的发挥。教师自身也在不断学习、不断实践、不断反思的过程中与孩子结伴成长。 二、主要目标： 1.营造一支团结协作、齐心向上的教师队伍，不断学习，努力提高每位教师各方面的力量，塑造教师的良好形象; 2.努力以教育讨论、以班级特色推动幼儿的进展; 3.做好家长工作，使家长满足并积极协作我们的工作; 4.连续定期、定时、高质量的学习纲要精神，并做好记录，能准时消化，进一步促进教师的教学理论水平，从而提高业务水准; 5.环境布置与“课题讨论”相结合，以“想象、制造”为理念，让环境真正为幼儿效劳; 6.有规划的到班级听课，组织教师相互听、评课，在商讨中成长自己。 中班个人周工作规划