中班元旦活动方案(15篇).docx

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1、 中班元旦活动方案(15篇)中班元旦活动方案1 一、总体目标 通过圣诞、元旦活动，扩大公司的知名度与影响力，增加和客户的感情，引导四周地区居民的餐饮消费，进而获得必需的经济与社会效益。 二、筹划资料 (一)、圣诞、元旦活动安排 砸金蛋 日期：20xx年1月1号20xx年1月8日 时间：中午11：00至12：00，晚上17：00至20：00 活动地点：酒店北大厅 形式： 消遣活动拉动客房餐饮消费 (二)元旦宣传安排 电台、播送、报纸、微信、微博、城市LED宣传 1、媒体：连云港早报联合新闻、连云港广电、宣传单、微信、微博等 2、宣传方式：活动介绍、新闻跟踪报道、专题报道、活动录音报道、会场图文报

2、道等等 3、宣传时间：20xx年12月24日-20xx年1月8日 4、宣传频率： (1)报纸：连云港早报公告一次，每一项活动分别做一次介绍。联合新闻公告一次，新闻报道与现场图片登载总共是六次。 (2)连云港广电：以“圣诞化装party”作为主题，开展宣传连云港帆船大酒店节目，每日六次，每次15秒。 (3)酒店网站、微信公众平台，播出有关的新闻，整体状况介绍，同时协作最少10幅的宣传图片。 (4)通过新闻公告形式开展一次活动介绍、20xx年12月25日-20xx年1月9号每日在广告时段开展间隔性的宣传、对于活动筹备状况做出二到三次的跟踪报道、活动现场录制之后可i在一次专题报道。 (5)印制100

3、00份宣传单页在整个连云港发放。 (6)对于高端顾客开展群发信息宣传。 (7)制作城市LED的宣传广告，滚动宣传20个月 活动主题：庆元旦，砸金蛋，高兴获大奖。 活动时间：20xx年1月1号20xx年1月8号：中午11：00到12：00，晚上17：00到22：00 活动资料：从20xx年1月1日的中午11：00开头到20xx年1月18日22：00，餐饮一次性消费满1000元，在活动期内客人入住超三晚的顾客结帐的时候可至收银台领取一张金蛋卡片，每日限供100个金蛋，凭幸运金蛋卡片可在大堂金蛋中从工作人员手里面领一个幸运锤，选取喜爱的”号码，然后砸下去，顷刻之间金花四溅，幸运降临，给来酒店消费的顾

4、客送去节日的祝愿和慰问。顾客凭金蛋中的奖品卡到商场领取相应的奖品。 现场布置与奖品明细附后： 奖项与奖品： 特等奖1名(奖品双人套房980元体验卷5张) 1等奖5名(奖品双人套房980元体验卷3张) 2等奖10名(奖品酒店自助餐券10张) 3等奖50名(奖品酒店自助餐券5张) 中班元旦活动方案2 活动时间： xx年12月31日星期六 参与人员： 中（1）教师和全体幼儿 活动地点： 中（1）班教室 活动预备： 1、已熟悉西瓜，了解西瓜的形状特征。 2、吃过西瓜。 设计意图： 在上一主题中，我们班的小朋友熟悉了好多圆形的水果，西瓜，苹果，葡萄等，其中最让我们班小朋友感兴趣的就是西瓜，由于我们班的幼

5、儿年龄偏小，很多嬉戏对我们班的幼儿来说偏难，而切西瓜这个嬉戏既简洁，又是能使幼儿感兴趣的东西，将它作为庆祝节日的活动，小朋友肯定感到快乐。 活动目标： 1、情愿参加体育嬉戏，体验在嬉戏中奔驰、追赶的乐趣。 2、能依据指令做相应的动作。 3、培育幼儿对体育活动的兴趣。 活动过程： 一、开头局部 1、小朋友知道明天是什么节日吗？（引导幼儿说出元旦）。新年就要到了，你们快乐吗？那我们一起唱歌来庆祝元旦好吗？ 2、和幼儿一起唱歌曲新年到。 二、根本局部： 1、争论西瓜的形状特征 1）西瓜长得什么样？ 2）我们想个什么好方法，让大家一起变成一个大西瓜？ 2、手拉手变成大西瓜 1）变成一个大西瓜。（幼儿手

6、拉手，围成一个大圆圈） 2）变成一个小西瓜。（幼儿手拉手，碎步朝圆心走，变成一个小西瓜） 3、嬉戏：切西瓜 幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏地念儿歌：“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。”与此同时，教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时，教师的手停留在哪两位小朋友中间，这两位小朋友就把手放开，拉着其余小朋友的手往圆心跑，表示西瓜被切开了。此时，大家做吃西瓜状，嬉戏连续开头。 三、完毕局部： 嬉戏进展若干次后可由幼儿来切西瓜。 中班元旦活动方案3 为了给孩子营造一个欢快，祥和的节目气氛，增进家园互动，亲子互动，促进家长更重视孩子的行为和力量指导，我们中班将进行“庆元旦”

7、游艺活动。 一、活动预备： 1.设造一个欢快、舒适喧闹的“元旦”环境布置 2.新年礼物和奖品 3.光盘、纸球、两个所料桶 4.筷子、豆子、一次性杯子 二、活动目标： 1.愿意与同伴一起参与表演活动和嬉戏活动。与体验迎新年的欢乐。 2.培育幼儿的组织纪律性和集体荣誉感，通过体操活动，培育幼儿积极参与体育熬炼的好习惯，形成正确的身体姿态，促进身体正常发育。 三、活动过程： 开场白（以新年音乐为背景） 放鞭炮，过新年，穿新衣，真喧闹，我代表中班的全体教师和小朋友，欢送各位爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的到来，祝爷爷、奶奶身体安康，笑口常开，爸爸妈妈工作顺当，幸福美满，祝小朋友欢乐成长！ 今日小朋友还为大家预

8、备精彩的节目和好玩的嬉戏，也请我们的爸爸妈妈们参加到我们中间来，回忆一下童年的温馨，和孩子一起过一个欢乐的新年! 1.儿歌表演别说我小，在这新年到之际，中班的小珍宝们想对父母说，新年来到了，我们又长大一岁了，会做许多事情，爸爸妈妈别再说我们小了。下面有请观赏儿歌朗读别说我小（全班） 2.桥东跑来一条狗，桥西走来一只猴，他们在这独木桥上会发生什么事呢？下面请观赏绕口令狗与猴（全班） 3.小朋友们迷路了会找警察叔叔，那么小动物们迷路了他们会怎么做呢？下面请观赏歌曲迷路的小花鸭（全班） 4.我们听见声音全靠两只耳朵，下面请观赏歌曲全靠两只耳朵（全班男生） 5.（互动）幼儿学问抢答赛:接下来到了发奖品

9、的时间了，小朋友们你们想不想要呀，但是教师得出题考考你们，答复对的小朋友教师就能获得教师手中的小奖品哦，下面抢答赛正式开头： a.教师出示图片幼儿答复？（110.119.120）（课件） b.这学期中教师与小朋友们一起学习了汽车标志，现在教师出几个小标志让小朋友们认认（宝马、群众、本田、奥迪）（课件） c.一学期来我们熟悉了许多字宝宝，现在教师把字宝宝们又请到教室来了，请小朋友们把它们的名字给说出来，好吗？（唱、跳、请、拍、打、抱、亲、看、跑、走） 抢答完毕，教师嘉奖优秀幼儿，幼儿回座位。 6.中班的小朋友们真棒呀，头脑变得越来越聪慧了，动手力量也增加了，比方：以前不会用筷子，现在都学会用筷子

10、吃饭了，接下来让我们一起来玩夹豆子的嬉戏。嬉戏规章：幼儿用筷子夹豆子，家长用一次性杯子装孩门夹到的豆豆，夹得多为胜。 7.小朋友们，你们觉得孔雀漂亮吗？幼儿答：漂亮接下来请观赏歌曲金孔雀（局部幼儿） 8.小朋友们，你们都喜爱交朋友吗？幼儿答：喜爱。我们肯定要珍惜友情，好好与朋友相处，由于朋友越多越欢乐（局部幼儿） 9.有三只熊他们住在一起，熊爸爸、熊妈妈、熊宝宝，他们一家欢乐的生活。接下来请观赏律动三只小熊（全班幼儿） 10.（歌曲串烧）我们中班的小朋友虽然一起学习的时间还不到半年，但已学会了不少本事，请观赏歌曲串烧哈巴狗鱼儿鱼儿水中游多愉快小叶子月亮婆婆喜爱我国旗国旗多漂亮（幼儿分为几大组进

11、展表演） 11.亲子嬉戏：嬉戏的时间又到了，导入嬉戏抢凳子，嬉戏规章：家长先牵着自己的宝宝围着椅子走，等音乐停时，抢椅子坐（家长抱着孩子坐），没抢到者表演节目。 12.经典诵读时中华民族传统文化，接下来请观赏三字经诵读.(全班幼儿) 13.“我们爱上幼儿园，我们懂礼貌，我们是都是中X班的文明小天使”由中班全体幼儿带来的文明礼仪情景表演，掌声欢送！ 14.大家都知道，中华传统文化就像一座巨大的宝库，很多诗词歌赋始终吟颂至今，今日，小朋友们为我们翻开了这座宝库的其中一扇门，抓紧让我们先睹为快吧！古诗串烧：春晓咏鹅登鹳雀楼悯农（每首古诗一局部幼儿，有各班教师定） 15.爸爸、妈妈最大的愿望就是宝们在

12、幼儿园能欢乐的生活每一天，接下来请观赏律动欢乐的一天开头了（全班幼儿） 16.亲子嬉戏投篮蹦蹦跳，嬉戏规章：幼儿拿塑料筐，自由做蹦蹦跳的动作，家长于两米前投纸球，胜者可得到小礼物。 17.尾声：时间过得真快，转瞬我们就要送走20xx，迎来新的一年。我们的元旦游艺活动也接近尾声，在这里，我代表中X班的三位教师，也代表港湘试验幼儿园的工作人员祝小朋友新年欢乐，每天进步!祝全部的爸爸妈妈工作顺当，家庭幸福!祝爷爷奶奶、外公外婆，身体安康，笑口常开！最终让我们一起合唱歌曲让爱住我家. 20xx.12.12 中班节目单 序号1234567891011121314151617节目名称别说我小狗与猴歌曲迷路

13、的小花鸭歌曲全靠两只耳朵学问抢答赛嬉戏夹豆子歌曲金孔雀歌曲朋友越多越欢乐律动三只小熊歌曲串烧哈巴狗鱼儿鱼儿水中游多愉快小叶子月亮婆婆喜爱我国旗国旗多漂亮嬉戏抢凳子三字经诵读文明礼仪情景表演古诗串烧：春晓咏鹅登鹳雀楼悯农律动欢乐的一天开头了亲子嬉戏投篮蹦蹦跳让爱住我家 中班元旦活动方案4 目标： 1、通过制作鸡蛋面、亲子表演、亲子嬉戏等活动，让幼儿、家长感觉到节日的”降临，共同共享节日的欢快。 2、体验亲子合作表演和嬉戏的乐趣，进一步增进亲子间的情感，与家长一同体验新年的欢乐。 3、家长又进一步了解孩子的时机，加深家园情、师生情、亲子情。 4、愿意与同伴一起参与表演活动和嬉戏活动。 预备： 环境

14、预备： 炊事活动：班级布置成46个炊事区域 嬉戏、表演活动：将桌子摆成U字型，分为46个方阵 材料预备： 炊事活动： 幼儿园预备：面粉（幼儿120人，家长120人）、生鸡蛋（120个）、 面盆18个（每班6个）、大托盘18个（每班6个） 要求：在烹饪鸡蛋面时参加配料（青菜、香肠、木耳），制作成三鲜面。 家长预备：自带小碗、筷子、擀面杖和新年礼物一份 嬉戏活动： 幼儿园预备：鱼皮花生2大袋，充气锤9个 班级预备：占圈（圈30个，嬉戏音乐） 2人抛接玩具（毛绒玩具20个，筐10个） 套圈竞赛（套圈50个，套圈柱5个，小礼品若干） 人员安排： 一位家委会和一名热心家长 配班教师和孩子一起布置班级新年

15、环境及现场摆放；保育教师负责预备炊事材料和用具，并进展整理整理场地。 炊事活动时每个区域由2位家长负责 全程照、摄像各一位家长。 过程： 开场舞：欢快中国年（师幼集体舞） 主持人致欢送词和新年祝愿词，宣布活动开头。 全体成员大合唱“让爱住我家” 炊事活动：香喷喷的鸡蛋面 家长与幼儿分为46组，每组推选一名家长代表作为负责人。 主持人介绍材料和操作要求 家长与幼儿分组操作 将制作好的鸡蛋面送入厨房进展加工 嬉戏表演活动 （1）竞赛嬉戏活动：青蛙呱呱呱 （2）竞赛嬉戏活动：占圈 6、幼儿交换新年礼物 7、家长与幼儿共同品尝鸡蛋面 中班元旦活动方案5 随着多元文化走向中国，圣诞节这一外国小朋友特别喜

16、爱的节日也渐渐被中国的孩子们所承受。孩子们都喜爱圣诞节温馨、热闹和欢乐的节日气氛。亲切、和气的圣诞老人赶着鹿车给每个孩子送圣诞礼物啦！为了让孩子们感受圣诞节浓浓的节日气氛，本班将以“庆圣诞，迎元旦”为主题，通过一系列的活动、嬉戏，让孩子在浓浓的圣诞气氛中度过一个有意义的圣诞节。 一、活动时间： 12月25日 二、活动地点： 中三班教室 三、活动目标： 1了解西方的传统节目圣诞节。 2能大胆、勇敢的在集体眼前呈现和表现自己。 3增进亲子之间的情感 ，体验与教师、同伴在一起欢庆节日的幸福和欢乐。 四、活动预备： 1学问预备：幼儿已了解圣诞节的相干学问。 2物质预备：师幼及家长共同搜集各类手工制作材

17、料、圣诞帽若干、礼物若干、圣诞树及各种挂饰。 3环境创设：师幼共同创设圣诞环境气氛。 五、活动流程： 一、时间：9：0010:30 （一）零食自助共享派对。 （二）我型我秀。 二、时间：2:304:00 （一）亲子手工制作。 （二）交换与共享。 （三）集体合影。 六、 活动完毕。 中班元旦活动方案6 我们送走了快欢乐乐的20xx年，我们就要迎来崭新的一年。我代表幼儿园和我们中二班的两位教师给大家拜个早年，祝大家在新的一年里，身体安康、万事如意。下面我们的庆新年联欢会正式开头。 1、请观赏诗朗读新年的钟声。 雪花一片一片轻轻的飞，学问一点儿一点儿的积存， 亲爱的爸爸妈妈，我不再让你们陪我睡。 光

18、阴一天一天的不回，小树一棵一棵的成倍， 亲爱的爸爸妈妈，我是你们的劝慰。 钟声一遍一遍敲着，新年一步一步的靠近， 亲爱的爸爸妈妈，我会把明天变得更美妙。 2、大合唱“新年送给我们一岁” 新年到了，我们都长大了一岁，真得很快乐，请观赏歌曲“新年送给我们一岁 3、大合唱“新年好” 小朋友们也想用美丽的歌声来表达过新年的快乐劲儿，请观赏大合唱新年好 4、亲子节目 让爱住我家全家 猜猜我有多爱你全家 时间操全家 蚂蚁和西瓜（故事）母子 粉刷匠 时间操全家 小海蟹 发好愿，说好话母子 互动乐母子 感恩的心母子 母女 5、亲子嬉戏 小朋友们还想玩吗？那好，现在我们和爸爸妈妈一起玩“击鼓传花”，好不好？ 家

19、长和孩子们一起玩嬉戏，传到的孩子或家长表演节目。 时间过的真快，转瞬就要送走20xx年迎来新的一年，我们的庆祝会就要完毕了，在这里我再次代表中二班的教师和小朋友祝全部的爸爸妈妈工作顺当，家庭幸福！新年欢乐！ 中班元旦活动方案7 开场白： 日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我们走来，新年的钟声马上敲响，它震撼着我们每个人的心灵！新年的歌声马上唱起，它播撒着我们绚烂的笑容！元旦是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体验到过新年的喧闹和长大一岁的欢乐，我们邀请各位家长、小朋友来到咱们中班，来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动：在这个欢快的日子里，我代表幼儿园的领导和中班的三位教师、小

20、朋友对你们的到来，表示热列的欢送，同时以最真诚的心愿、用最吉利的语言祝愿你们，感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮忙。这些日子里，我们一同体验的秋的丰硕和冬的漂亮，验证着孩子们一点一滴的进步，健壮的成长。今日我们满怀喜悦的迎来了布满盼望的20xx年，新年的阳光将洒在你们的我们的身上，新年的春风将吹在我们的脸上，在这里我们一起用拥抱的姿态来迎接新年的到来吧！ 系列活动一：红红火火才艺秀 系列活动二：甜甜美蜜送祝愿 系列活动三：亲亲切密嬉戏乐 系列活动四：爱我你就抱抱我 活动总目标： 1.通过与同伴、教师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情 2.感受过新年的 3.知道新年是我们的传统佳节

21、，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的欢乐 活动预备： 1.召开相关会议，确定活动方案 2.制定活动具体方案 3.布置活动相关工作 4.审核班级活动方案 5.事先贯穿家长预备有关十二生肖的成语 6.各类音乐带子 7.各种动物头饰 8.为幼儿预备的纯手工小礼物：得意的小包包 活动时间： 20xx年x月x日上午8：3010：30 活动地点： 中班教室 活动提纲： 系列活动一：红红火火才艺秀 展现幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展现，包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等。 系列活动二：亲亲切密嬉戏乐 邀请爸爸妈妈一起参加到嬉戏中，通过亲自互动游子，增进亲自情感。 系列活动三：猜猜我有多爱你 让家长、教

22、师、小朋友在这特别的节日中感知亲人对我们的关怀、关爱，也能懂得感恩，并借助节日表达谢意，分三个环节： 第一，小朋友之间相互共享彼此的心爱礼物。 其次，小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡。 第三，爸爸妈妈向小朋友致节日祝愿。 第四，教师向小朋友赠送新年礼物。 系列活动四：爱我你就抱抱我 教师一一抱抱孩子们，家长各自抱起自家的珍宝。 详细活动过程： 放鞭炮 幼儿戴头饰表演集体舞，并朗读儿歌，听音乐入座 一、红红火火才艺秀 说： 1.新年贺词 请观赏诗朗读新年的钟声。 教师朗读新年小诗 雪花一片一片轻飞，学问一点一点积存， 亲爱的爸爸妈妈-，我不再让你们陪我睡。 光阴一天一天不回，小树一棵一棵成

23、倍， 亲爱的爸爸妈妈-，我是你们最大的劝慰。 钟声一遍一遍敲锤，新年一步一步靠内， 亲爱的爸爸妈妈-，我会把明天变得更美。 2.儿歌朗读 我们中班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本事，请观赏儿歌朗读新年吹泡泡、大河马大白鹅小金鱼红眼珠小青蛙三字经古诗串烧春晓悯农池上小池独坐敬亭山相思。 幼儿学问问答世界之最抽签形式抽取不同的才智树给小朋友带来的问答，幼儿回答下列问题后可以摸一个礼物。 跳： 集体舞铃儿响叮当欢乐爱拉蕾感恩的心大家一起来过了新年，小朋友门又长大一岁了，快乐吗？让我们唱起来跳起来。 唱： 春天在哪里、新年好、国旗多漂亮、假如快乐你就拍拍手、朋友越多越欢乐。 演：

24、 音乐情景剧母鸭带小鸭、音乐童话剧兔子和狼 二、亲亲切密嬉戏乐 亲子嬉戏（1）看谁摸得对 孩子是每个家庭的重心，每位家长对自己的孩子喜爱吃什么，喜爱玩什么，喜爱穿什么等等，可以说是了如指掌。下面我们这个嬉戏看谁摸得对，就是想考验一下各位家长，看您对自己的孩子是不是真正的了解。嬉戏玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品，摸不对的以后还有时机。 亲子嬉戏（2）十二生肖成语大全运用击鼓传花的嬉戏，请出四位家长，抽诞生肖卡，说出相关成语，如：胆小如鼠，虎头

25、虎老。 三、猜猜我有多爱你 家长、教师、小朋友在这特别的节日中感知亲人对我们的关怀、关爱，也能懂得感恩，并借助节日表达谢意，分三个环节： 第一，小朋友之间相互共享彼此的心爱礼物。 其次，小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡。 第三，爸爸妈妈向小朋友致节日祝愿第四：教师向小朋友赠送新年礼物。 四、爱我你就抱抱我 教师一一亲亲抱抱每位幼儿让他们感受到教师的爱，其次每位家长家长到各自幼儿身边抱起孩子，让他们感受到家人的暖和。最终全部家长孩子教师一起跳欢乐崇拜的舞完毕本次活动。 中班元旦活动方案8 一：活动主题： (大手拉小手，安康动起来) 二、活动目标： 1，让幼儿充分感受新年降临的喜庆气氛，体验

26、与家长、教师、同伴共享嬉戏的欢乐。 2，为了让孩子们在节日里尽情地表演、嬉戏、充分体验节日的欢乐，度过一个欢乐而有意义的节日， 三、活动时间： 20xx年1月1日 四、活动地点： 本园 五、活动预备： 1、制作横幅大手拉小手，安康动起来。 2，师生统一服装 3、每班制作班牌，口号，班级介绍词，嬉戏玩法及串词。 4、全园以班为单位进展， 5、队列安排，进场从大到小，退场从小到大。 6、各班请两位家长帮助各班预备 六：活动宗旨： 友情第一，竞赛其次 七：活动的流程 第一环节、开幕式 1、主持人致欢送词 2、国旗队进场 3，彩旗队进场 4、各班领队持班排，以各自特有的方正，手挥各班标志物绕场一周，依

27、次创意入 场，各班进场喊口号 其次环节：运发动入场 第三环节：升国旗仪式 第四环节：园长致词 第五环节：幼儿播送操 第六环节：舞蹈展现 第七环节：亲子运动会 第八环节：集体活动：假设感到幸福你就拍拍手大(2)班黄金洁 大(2)班活动工程 亲子活动工程：合作运球 目的：培育伙伴之间的合作意识。 参与人数：亲子全体 嬉戏预备：方巾、小球。 嬉戏玩法：两位小朋友一起将小球运到终点，先到者为胜。嬉戏规章：小球掉了后要重新捡起来，再进展竞赛 亲子嬉戏竞赛工程：踩石头过河 目的：培育亲子感情。 参与人数：亲子全体 嬉戏预备：泡沫垫子。 嬉戏玩法：家长和孩子站在同一块垫子上，家长将后面的垫子移到前面，然后一

28、同跨到前面垫子上，再将后面垫子移到前面，直至终点。先到终点者为胜嬉戏规章：每次必需要跳到垫子上 口号：杨帆起航，我心飞行，大(2)班、非同一般 中班元旦活动方案9 活动时间： 20xx.12.31上午9：30xx：50 活动预备： 气球，各类奖状，鞭炮制作材料（红色黄色蜡光纸，浆糊，线绳），打击乐器（锣，钹，铃鼓等），过新年磁带，幼儿节目表演，话筒 活动过程： （开头前播放喧闹的新年音乐，营造新年气氛） 一、开场白（以新年音乐为背景音乐） 亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，小珍宝们： 大家好！ 今日是20xx的最终一天，我们中一班教室里喜气洋洋，喧闹非凡，由于我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起，宝宝

29、们知道是为什么吗？（迎新年庆祝活动）。宝宝们，你们快乐吗！（快乐）那我们一起用掌声欢送爸爸妈妈奶奶的到来。（大家一起说欢送爸爸妈妈爷爷奶奶） 今日小朋友还为大家预备精彩的节目和好玩的嬉戏，宝宝们肯定要把自己最好的本事表演出来，让大家快乐。也请我们的爸爸妈妈们放松心情，参加到我们中间，重新回忆一下童年的温馨，和孩子一起过一个欢乐的新年！ 二、幼儿节目表演 1、铃儿响铃铛圣诞欢乐 2、宝宝歌表演连唱： 我们是中班小朋友 对不起，没关系笑一个吧 买菜扮家家 郊游 蚂蚁搬豆十个小矮人 3、律动表演：新疆舞律动摘果子 4、亲子嬉戏：邀请舞 表演者：全体幼儿和家长 5、亲子嬉戏：抢尾巴 胜出小组颁发奖品

30、6、亲子制作：红红的炮竹 （利用红黄蜡光纸粘贴串联进展制作） xx、共同悬挂炮竹，布置节日环境 尾声：时间过得真快，转瞬我们就要送走20xx，迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也接近尾声，在这里，我代表中一班的三位教师，也代表幼儿园的全部教师祝小朋友新年欢乐，每天进步！祝全部的爸爸妈妈工作顺当，家庭幸福！（放新年好的音乐）我们一起来唱起新年好的歌曲，相互祝愿大家新年好！（自由唱新年好） 中班元旦活动方案10 一、跨年晚会主题： “x闹新春，瑜珠迎新年”暨x公司x-x跨年演唱会 “瑜珠迎新”晚会主题思想：以文艺节目表演为主，呈现员工的才艺和精神风貌，同时穿插轻松活泼的嬉戏节目，提高晚会的互动性和

31、参加性，真正起到全员联欢的效果，有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培育。 二、跨年晚会目的： 为了加强x员工的分散力，丰富x企业文化生活;表达x对员工节日的关心与问候，同时给员工们一个展现自己才华的舞台，让领导员工齐聚一堂快乐欢乐的总结过去展望将来，共同度过x年春节。 三、跨年晚会时间： 四、跨年晚会会场： x 1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进展布置，整个会场要表达融洽祥和而喜庆的气氛，同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的便利。 2、舞台背景设置：“春节联欢晚会”的字体。 3、多媒体设备：投影仪1、投影布1、小电视1、话筒4支。 4、晚会桌上摆放：糖果、水果、瓜子

32、、花生等。 5、晚会互动预备小礼品。 五、跨年晚会参加： 全体员工及各单位领导 六、跨年晚会特色： 1、跨年晚会的出彩点是喧闹。 2、跨年晚会的亮点是关爱和鼓舞。主持人调动气氛，台上台下照应气氛热闹。 3、主持人调动气氛，台上台下照应气氛热闹。 4、领导致辞以表鼓舞和关爱，节目内容围绕欢快及团结，鼓舞。 七、晚会节目任务： 每个部门的节目必需超过两个。 备注：部门之间可以联合预备演出节目。 八、筹备进程安排： 1、20xxx之前各部门将晚会节目单报总办。 2、20xxx月x完成晚会的串词，由总办帮助主持人完成。 3、20xxx在17f进展晚会节目初排。 4、20xxx晚会所需物品选购到位。 中

33、班元旦活动方案11 活动预备：气球，各类奖状，鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸，浆糊，线绳)，打击乐器(锣，钹，铃鼓等)，过新年磁带，幼儿节目表演，话筒 活动过程： (开头前播放喧闹的新年音乐，营造新年气氛) 一、开场白(以新年音乐为背景音乐) 亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，小珍宝们：大家好! 今日是20xx的最终一天，我们中一班教室里喜气洋洋，喧闹非凡，由于我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起，宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们，你们快乐吗!(快乐)那我们一起用掌声欢送爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢送爸爸妈妈爷爷奶奶) 今日小朋友还为大家预备精彩的节目和好玩的嬉戏，宝宝们肯定要把自

34、己最好的本事表演出来，让大家快乐。也请我们的爸爸妈妈们放松心情，参加到我们中间，重新回忆一下童年的温馨，和孩子一起过一个欢乐的新年! 二、幼儿节目表演 1、铃儿响铃铛圣诞欢乐 2、宝宝歌表演连唱： 我们是中班小朋友 对不起，没关系 笑一个吧 买菜 扮家家 郊 游 蚂蚁搬豆 十个小矮人 2、律动表演：新疆舞律动 摘果子 6、亲子嬉戏：邀请舞 表演者：全体幼儿和家长 8、亲子嬉戏：抢尾巴 胜出小组颁发奖品 9、亲子制作：红红的炮竹 (利用红黄蜡光纸粘贴串联进展制作) 10、共同悬挂炮竹，布置节日环境 尾声：时间过得真快，转瞬我们就要送走20xx，迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也接近尾声，在这里

35、，我代表中一班的三位教师，也代表幼儿园的全部教师祝小朋友新年欢乐，每天进步!祝全部的爸爸妈妈工作顺当，家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲，相互祝愿大家新年好!(自由唱新年好 中班元旦活动方案12 一年一度的元旦马上降临，在园领导的安排下今年我班将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化，每位家长和小朋友都要积极参加，为了使庆祝活动顺当进展，特制定此方案。 一、表演时间及地点： 1、表演时间：20xx.12.31上午 2、地点：中一班 二、活动场地的布置 幼儿的桌椅围着场地绕圆圈的形式摆放，供幼儿及家长观看，表演的幼儿集体到场地中间进展表演。 三、元旦活动留意事项 1、参与

36、元旦活动时不拥挤。 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 3、活动时要留意安全。 4、幼儿在嬉戏中要能够相互谦让。 四、表演形式 1、吹气球竞赛：规章由4名幼儿和自己的家长一组，分组进展竞赛，每次由两组进展竞赛，最终在规定的时间内哪一组的幼儿吹得气球数越多，哪一组获胜。 2、园本活动：篮球表演。 3、幼儿集体歌表演：扮家家我问爷爷打月饼小雪花小鸟落落。 4、家长及幼儿集体演唱新年好完毕。 中班元旦活动方案13 一、活动目标： 1、通过幼儿装扮新年环境，增加新年气氛。 2、熬炼幼儿的动手操作力量，丰富幼儿的想象力和制造力。 二、活动预备： 1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。 2、

37、背景音乐新年好。 三、活动重难点： 装扮环境的方法和操作方法。 一）出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参加活动的兴趣 1、教师出示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。 2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的？想想还有什么材料可以用来布置新年环境。 二）引导幼儿动手操作，布置新年环境 1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置？要什么东西才能把气球固定起来？ 2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更美丽？ 提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹

38、好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起美丽的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。 3、教师引导幼儿观看教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。 4、教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿当心翻开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。 提示： 1、贴的时候要留意安全。 2、幼儿在装扮新年环境时，播放新年好的音乐。 三）观赏新年环境，体验胜利的喜悦 1、教师带着幼儿观赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的脚印。 2、观赏环境完毕后，教师和幼儿一起整理教师，活动完毕。 四）活动延长： 1、引导幼儿运用学到的装扮新年气氛的方法装扮家

39、里的新年环境。 2、假如条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的脚印。 中班元旦活动方案14 一、跨年晚会主题： “闹新春，瑜珠迎新年”暨xx公司xx-xx跨年演唱会 “瑜珠迎新”晚会主题思想：以文艺节目表演为主，呈现员工的才艺和精神风貌，同时穿插轻松活泼的嬉戏节目，提高晚会的互动性和参加性，真正起到全员联欢的效果，有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培育。 二、跨年晚会目的： 为了加强xx员工的分散力，丰富xx企业文化生活;表达xx对员工节日的关心与问候，同时给员工们一个展现自己才华的舞台，让领导员工齐聚一堂快乐欢乐的总结过去展望将来，共同度过xx年春节。 三、跨年晚会时间： xx-x-x 四、跨年晚会会场：xx 1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进展布置，整个会场要表达融洽祥和而喜庆的气氛，同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的便利。 2、舞台背景设置：“春节联欢晚会”的字体。 3、多媒体设备：投影仪1、投影布1、小电视1、话筒4支。 4、晚会桌上摆放：糖果、水果、瓜子、花生等。 5、晚会互动预备小礼品。 五、跨年晚会参加： 员工及各单位领导 六、跨年晚会特色： 1、跨年晚会的出彩点是喧闹。 2、跨年晚会的亮点是关爱和鼓舞。主持人调动气氛，台上台下照应气氛热闹。