主任工作计划5篇.doc

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1、 主任工作计划5篇 一、班主任工作思路 1.以人为本，进展做人教育，教育学生成为一个正直，和善，才智，安康的人。 2.利用各种活动增加班级的分散力，本学期规划几次大型的班级活动，让学生体会集体的暖和和师生的友情。 3.仔细上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，积极参与学校组织的各种活动，让班级永久布满活力，积极，向上。 二、详细工作安排： (一)学初精神鼓励 只有熟悉上去了，行动才更有力度，所以精神鼓励是首要的，也是必要的。 详细方法： 1、教师演讲：教师鼓励师生互动班主任在开学第一天进展学前总发动，发动中附带总结成绩，使学生更要自信，更有集体荣誉感;指出缺乏，让学生冷静思索问题，反思;明确下一步目

2、标，知道这个集体及自己该努力的方向。 2、评价鼓励：共同鼓励提出盼望教师调动家长借助评价手册一起对孩子进展评价，鼓舞，鼓励。我利用假期的许多时间为每个孩子写共性评语，阳光评语。 3、座右铭：自我鼓励 切实目标详细 ：制作座右铭牌 (二) 强化责任意识 竞争班干部。每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培育学生的竞争意识，挑战意识，首领意识和参于意识。 (三)创设竞争气氛 1、了解自己的差距。 2、确定赶超对象 通过开学第一次班会，落实赶超对象，对自我进展鼓励。 三.日常事务安排： 第一类：每天必做的事情 1、安排班干部检查班级卫生。 2.要求间操快，静，齐，做操动作要到位，准时表扬和鼓舞。 3.

3、跟踪了解各科课，改作业，关注学生的听课和学习状况，准时处理班级发生的问题。 4.自习课的治理，要养成学生自觉宁静的上自习的习惯。 其次类：每月必做的事情。 1.参与学校统一的月考，统计月考的成绩，嘉奖进步的学生。 2.利用家校平台和家长联系，让家长准时了解学生在校的状况。 3.擅长发觉人才，给更多的学生熬炼力量的时机。 最新主任工作规划2 一、指导思想 在上级教育部门的正确领导下，我们坚持“以人为本、效劳育人”的宗旨，引导后勤工作人员强化责任心和事业心，充分发挥和调动后勤人员的积极性、主动性和制造性。真正做到熟悉到位、措施到位、责任到位、检查到位、落实到位。全面做好学校教育教学的后勤保障工作，

4、努力打造一支思想觉悟高，工作作风硬的总务队伍，确保后勤效劳工作再上新台阶。 二、工作要点 (一)加强队伍建立，提高工作人员的个人素养 1、加强政治理论和业务素养的学习。通过学习政策法规，学习教育教学理论，提高治理人员自身素养;通过学习现代技术和先进治理阅历，把握肯定技能，提高治理水平;通过加强思想政治教育，创优质效劳，树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;通过按时参与学校处安排的各项学习，了解社会动态，了解学校工作中心和工作要求，为广阔师生供应更优质的效劳。 2、培育吃苦耐劳、任劳任怨的精神，树立风雨同舟的合作意识、永不满意的创新意识、校荣我荣的仆人翁意识。 (二)提高效劳意识，树立后勤为教学效

5、劳的思想 1、总务工作是学校治理的一个重要组成局部，后勤效劳是繁琐而又平凡的工作，后勤效劳的好坏影响到整个学校教学工作的进展，总务工作与学校工作亲密相连。 2、进一步健全总务人员的岗位责任制，要从学校工作需要动身定岗、定责，使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责，做到事事有人管，事事有人干，事事有记录，事事有落实。 3、树立后勤为教学第一线效劳的思想，进一步改良工作作风。要多思索、多学习、多听反映;遇事能做的，随时处理，不拖拉，不当甩手先生;坚持多上门、多效劳、服好务。 最新主任工作规划3 在我带完初三毕业班之后，按例我还是回到初一，连续带着新的初一学生开头新的工作。由于我在暑假前的初三毕业

6、班中考成绩特别好，所以学校领导也是赐予了我很高的评价，所以我将带来一个学习成绩比拟好的初一班级，盼望我能够连续带出一个学习成绩良好的班级!既然学校对我如此信任，我固然感到荣幸，我会为我自己的工作作出巨大的努力的! 俗话说：“万事开头难”。确实，任何一件事开头是最重要的，同时又是最难的。教学同样也不例外，所以要做好初中阶段的班主任工作肯定要把握好初一新生入学教育这一环节。假设能够把握好，以后开展的工作就可以到达事半功倍的效果。 学生从小学进入初中，迎接他们的是全新的学习环境：新同学，新教师，新的课程，新的学习方法等。刚进入初中的初一学生从心理上对别人的依靠程度还特别之高，特别需要教师准时而积极的

7、引导。因此，做好初一新生的入学教育工作是每一个初一班主任必需做好的第一件事，也是关系到整个班集体是否能安康进展的关键。以下几点是本人在做班主任过程中总结如何做好初一新生的入学教育工作的心得体会。 一、见微知著，从宏观上把握住整个班集体。 班主任肯定要有的宏观上把握住整个班集体力量。在我们身边发生的任何事情，都会有它萌芽的状态。我们要擅长去了解和发觉它们。例如，有些学生很喜爱打篮球，就积极去引导学生熟悉打篮球的好处：能够放松身心，消退疲惫，熬炼身体。但是假如过分沉溺其中，就会影响学习。教育学生要正确安排学习和打篮球的时间。假如没有教师的积极的引导，由于中学生辨别力量不强，局部学生就会沉溺其中不能

8、自拔，这样就影响了他们的学习。所以，作为班主任要用进展的眼光去对待他的每一个学生。 二、从实际动身，制定出一套较为完整而简单操作的班规。 “无法规不成方圆”，班级治理肯定要有一套较为完整而简单操作的班规。有人说：“不是已经有一套校规，还需要班规吗?”。理由很简洁：学校的校规的范围太广，内容太多，操作起来比拟困难，而班规可以针对本班的详细状况对症下药，由班委会和全班同学共同制定出来，重点突出而且简单操作。有了班规，就有了班集体全体同学共同的行为准则，班主任开展工作就简单多了。由于，同学们从心里面认同了这些行为准则，假如谁违反了这些行为准则，那么谁就应当受到纪律批判，就要承受同学们和教师的帮忙教育

9、。同时，一套严格的班纪班规能帮忙班主任在班集体中树立威信。固然，在制定班规的时候，肯定要留意以下一些问题： (一)公正、公正、合理。 (二)详细细致，可操作性强。 (三)不能与学校的校规相抵触，应以校规为准。 (四)调动学生积极性，让全体学生参与班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。 总之，班规要制定好，要落实好，这样就为建立良好的班集体打下了良好的根底。 三、制造时机，培育学生的集体主义精神。 一个真正的班集体，应当有明确的奋斗目标，健全的组织系统，严格的规章制度与纪律，强有力的领导核心，正确的舆论和优良的作风与传统。“团结就是力气”，作为一个班主任必需深刻地熟悉到培育学生的集体主义精神的重要

10、性。班集体不仅是教育的对象，而且是教育的巨大力气。苏联教育家马卡连柯说：“一个班集体，使每个学生都不得不参与共同的活动。这样一来，我们就教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后集体自身就能成为很大的教育力气。”班集体也是促进学生共性进展的一个重要因素。班集体还能培育学生的自我教育力量。那么如何培育他们的集体主义精神? 1、了解和讨论学生。 开学前通过学籍卡或重点家访等方式了解本班学生状况，开学后通过观看、谈话、调查讨论等方式了解学生。了解学生人数，男女生比例;学生家庭状况;学生德育状况，原小学班主任对学生的德育评语;学生入学成绩，各科是否平衡;学生的兴趣爱好性格等。 2、确定集体的奋斗目标。

11、目标是集体的进展方向和动力。培育班集体首先要使集体明确奋斗的目标。近期目标，如搞好课堂纪律，搞好卫生等;中期目标，如成为优秀班集体;远期目标，如每个学生都成为全面进展的好学生。 3、有规划的开展集体活动。 其实，在实际生活中是有许多时机可以增加学生的集体主义观念的，关键在于你有没有一双擅长发觉的眼睛。 四、付出爱心，用爱去做教育的后盾。 世间上，有许多种爱，其中有母爱、父爱、师爱、情人之间的爱它们都有一个共同的特点：爱能够使人的心灵受到洗礼，使人的心灵受到熏陶，使人的灵魂得到升华。有人说，教师是太阳底下最光芒的职业，我们作为一名人民教师，历史给予我们重任，我们肩负这重任，我们都有责任做好自己的

12、本职工作。我们要用自己的热忱，用自己真实而又感性的爱心去感染学生。苏霍姆林斯基说：“孩子们所喜爱的是那种本人就喜爱孩子、离开孩子就不行、而且感到跟孩子们交往是一种幸福和欢乐的人。”那么怎样才算爱惜学生，怎样去爱自己的学生?教师的爱应当表现在对学生的学习、思想和身体的关怀上，帮忙学生克制困难，做他们的贴心人;在人格上要与学生公平相待，以诚相见;教师的爱还要表达对学生的严格要求和信任并且不能过分溺爱;对于双困生，班主任更要爱惜他们的自尊心，擅长发觉他们的优点，准时鼓舞，使他们在教师的关心中成长。 固然，做好一个班主任，除了要做到以上几点之外，我认为还需要有过硬的教学技能。“艺高为师，身正为范”，教

13、师对教学方法把握得不够敏捷，缺乏教学技巧，很难让学生从心底里去佩服你，从而在肯定的程度上影响班主任工作的开展。这一点，对于刚刚毕业的新教师特殊要值得留意的。 科学、合理的开展初一新生入学的教育工作，能够让学生尽快适应初中阶段的学习生活，明确学习目标，树立正确的人生观。初一新生入学的教育工作对于形成一个安康成长的班集体，对于教师的教学，学生的进步等多方面具有深远的影响。 这个学期是学生升入初中的第一个学期，所以他们刚开头对初中生活还是不很了解，所以这就需要我长时间不断的努力了。我需要帮忙学生首先从小学的学习思维中走出来，由于初中的学习和小学的学习是不一样的，必需尽快确定新的学习方法。我会连续不断

14、的努力，我信任我是能够做好这一切的，由于这已经不是第一次当班主任了，我会始终坚持不懈的努力下去，直到胜利的那天! 最新主任工作规划4 中班下学期的教学工作已经开头了，这对我们教师是一个开头，也是一个新的挑战。作为中三班的班主任，同时也是一个刚刚进入岗位一年的新教师来说，是一个特别大的挑战。面对幼儿园对教师的任务，面对全部学生家长的信任和托付，面对全部小朋友的殷切期盼，我的责任无比的重大。为了能够对的起班主任的工作，也对得起幼儿园、家长和小朋友的期盼，更好地的做好这学期的中班教学工作，特作以下工作规划： 一、班级状况介绍 上一学期我只是中三班的一名一般教师，这一学期由于教学状况的变动，我成为了中

15、三班的班主任，所以对中三班的状况还是算是熟识的：中三班一共有十五名小朋友，这学期又有两面两位小朋友转学过来，其中八名男生，九位女生，平均年龄四岁半。 这个班的小朋友的平均成绩不太抱负，性格偏向活泼好动，特殊是男生，上学期欺侮女同学的事情我作为一名教师都有听说，特殊事其中一位男生讲女生推倒在地，后面两个小朋友的家长还在校园里面吵起来了。不过这里面，我们教师治理不利也是有肯定缘由的。 所以，这就是这一学期，我作为这个班班主任需要做的工作。 二、本学期的主要教学目标 帮忙全部的小朋友努力把成绩提上来，虽然幼儿园不会教什么多的内容，但是还是会给上小学一些帮忙，所以我在这一个学期里面，努力让他们把成绩提

16、高，再就是提高他们的动手力量体操、剪纸之类的活动。在这一个学期里面，努力培育他们的良好习惯，让他们学会敬重朋友，不欺侮同学。最重要的是，让他们能够有正确的行为习惯。 三、详细的工作规划 1、做好成绩提高工作：协作好全部的教师，一起负责好本班全部小朋友的 学习，同时帮助全部的家长，大家一起努力，催促小朋友准时完成作业。作业对学习内容的稳固有很好的帮忙的，同时我们也要留意作业量，究竟是小朋友不能让他们有太多的负担。 2、开展恰当的礼仪教育：定时一起观看文明习惯教学视频，高诉小朋友要 有好的文明习惯，要成为一个有素养的下朋友，敬重教师、孝敬父母、爱惜同学。 3、举办运动会：也许在期中的时候，家长放假

17、的时候，邀请家长过来参与运动会，旨在增加各位家长的熟悉，以及增加小朋友和家长的感情。 我有信念，治理好中三班，做一个合格的班主任! 最新主任工作规划5 一.指导思想。 本学期我班立足实际，加强引导，落实素养教育精神，注意人格教育，引导学生自我治理，真抓习惯养成，精细日常工作，强化教学常规和课堂常态化治理，深化教学改革，切实做好导学案备课，充分调动学生的积极性，全力协作学校各部门的工作，全面完成学校的目标任务。 二.根本状况： 1.本班经过一个学期的学习，学生各方面都有肯定的提高。 2.本班学生体质多数较为瘦弱，但精神面貌还好，心理安康状况亦良好。 3.从上学期末考试的成绩来分析，学生总体成绩差

18、，并不抱负，对学问把握的不全面。 4.经过上学期的教育，学生对学校纪律和治理模式已经熟识，学生的纪律意识增加了。 三.工作目标 1.严抓日常行为标准，做到学生在心中谨记行为标准的要求，在行为上表达行为标准的要求。 2.对作业和课堂状况严格把关。把作业上交率和作业质量提到最高。把课堂上说话、传纸条、走神等不良现象减到最少，直至消逝。 3.培育良好习惯，学会自我治理，自我监视。 4.班主任、教师打破班与班的界限、任科教师与班主任的界限，共同努力，抓好学生的行为标准和学习标准。 5.增加集体意识，使学生之间形成团结互助的好风气。 新学年加大力度治理好级中的各项事务，引导学生读好书、做好人。培育良好的

19、班风和学风，给学生供应一个宁静、和谐、向上的良好学习环境。均衡进展，全面提高学生成绩，力争本期末考试成绩有较大提高 四.工作内容。 1.抓好纪律、德育教育。针对学生学问力量参差不齐的特点，班主任要充分利用好班会和常规的治理工作，通过抓卫生抓公物爱护抓安全教育抓日常的行为习惯的标准等方面入手，做好学生的养成教育。 2.强化教学过程治理，转变学生的学习方法，提高课堂效率，抓好教学过程“五关”。即：备课关：仔细落实每次集体备课。上课关：以学生进展为本，提高课堂40分钟效率。作业关：在作业批改上狠下功夫，要求对“重点”学生进展面批。考试关：掌握考试的次数，注意考试卷的质量，测试的试卷必需批改讲评。质量

20、关：每次考试后仔细做好质量分析，找差距，寻根源。月考期中期末考试后开好年级质量分析会。加强教学讨论，提倡相互听课，提高集体备课的质量，提倡团结向上、和谐互助的良好气氛。 3.有效掌握两级分化，加强培优扶差工作。高度重视优秀学生的培育，让他们吃饱。重视“后进生”教育治理工作，做到“努力抓，反复抓，抓反复”，加大“后进生”教育力度。要让比拟优秀的学生学会主动帮忙其他同学。让优秀的学生成为教师的好帮手，同学们学习和成长的小教师。 4.加强班主任队伍建立，帮助班主任抓好班上各项常规工作，搞好班级治理。充分发挥班主任在班级治理、德育教育、文化建立过程中的核心作用，不断提高班主任素养。 5.积极开展形式多

21、样的活动。各班依据本班特点开展学生喜闻乐见的各种活动，丰富班级文化，如文体活动，学习兴趣小组活动等，让学生在活动中熬炼力量，培育兴趣，增进同学间的了解和合作。 6.加强安全教育，树立安全意识。进展深入扎实的宣传教育活动，增加师生的安全意识。建立健全各项规章制度，责任到人，严格按规章制度办事，坚持每日值日检查制度，并做好记录，对查出的隐患，存在的问题准时讲明状况，限期整改，提出改良措施。班主任做好少数违纪学生的教育治理，杜绝疯打追闹等现象，将一切事故苗头消退在萌芽状态。加强青春期教育，做好学生的心理指导。 本学期我班要从细节抓起，以养成好习惯为目标。让学生从一开头就朝着一个好的方向去进展。各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实。我们深信经过教师和学生的共同努力，大家心往一起想，劲往起一起使，力往一起出，我们的各工程标肯定会实现。 最新主任工作规划