中秋节节日活动策划范文5篇.docx

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1、 中秋节节日活动策划范文5篇 每年农历的八月十五是中秋节,是一个阖家团聚的日子。那么关于中秋节的活动筹划方案，我们应当怎么写呢？ 一、活动目的 中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团聚”。团聚与和谐严密相连，团聚不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分开掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广阔师生的民族情感，我校德领组、少先总队打算在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。 二、活动时间 20_年_月_日_月_日 三、活动安排 第一阶段：佳节读月主题阅读 1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。 2、进行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋

2、的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团聚、和谐的幸福，增进同学之间的友情。 主题班会时间：_月_日班队会，少先总队将进展检查。 其次阶段：佳节忆月沟通展现 1、组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过细心设计，展现在教室布置及黑板报中，少先总队将进展检查评比。 2、各班可以在班内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、教师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。 第三阶段：佳节赏月实践活动 1、开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓舞学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团聚的幸福。

3、 2、开展“欢乐体验”志愿者活动，少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼，送暖和。 3、将“品月饼赏明月”中发生的令你最难遗忘的一幕用自己喜爱的方式记录下来。 第四阶段：佳节思月沟通汇报 1、回忆自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴沟通共享感悟，感受今日生活的幸福，更期望宏大的祖国在将来更加富强、富强。 2、一至六年级各班上交绘画_幅；三至六年级各班上交征文_篇。_月_日前上交少先总队，届时将进展评奖并在国庆期间展出。 主题教育活动时间：_月_日沟通汇报。 今年9月_日是中秋节，9月_日某商场八一店五周年店庆，这种扎堆效应，潜在消费群体相对于单个节日来说要多许多，这是一次很好的提高门店销售

4、额、提升某商场品牌形象的好时机。 此次促销，应当做到参加促销的商品面广、数量多，力度大，利用节日的双重性，促进商品的连带销售。 详细内容如下： 活动时间：9月_日(周日)-_月_日(周日) 活动主题：合家团聚渡中秋，龙腾虎耀迎国庆 活动范围：某商场商城及八一店、某商场购物广场、北园店 中秋活动：【超市中秋档期DM海报9月_日_月_日同步跟进】 活动主题：某商场携您度中秋，手机互动抽大奖。 活动时间：9月_日(周日)-_月_日(周日) 活动简述：由于商场现有品牌自行进行的折扣，某商场不担当费用，所以广告宣传上突消失有折扣上再送发送短信还有大奖等着您，顾客心理感受是不一样的，可以取得顾客认为比拟实

5、惠的活动力度，同时突出了中秋送月饼红酒活动，比拟温馨，贴切节日特色。) 活动内容： 在全部品牌现有折扣上 当日现金消费满200元，可凭购物发票或小票再获赠温馨月饼一块。(单独包装，价值约8元)，用手机编辑手机互动#小票号到_并有时机获的商场送的IPAD2一台。 当日现金消费满500元，可凭购物发票或小票再获赠亲情月饼礼盒一份。(价值约40元)用手机编辑手机互动#小票号到_并有时机获的商场送的IPAD2一台。 当日现金消费满1000元，可凭购物发票或小票再获赠月饼红酒套装礼盒一份。(价值约80元)用手机编辑手机互动#小票号到_并有时机获的商场送的IPAD2一台。 各店根据赠礼价值自行同月饼厂家协

6、商，定制礼品，活动完毕后，根据实际赠送数量结款或者发送奖品。 一、活动目的 大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好时机，可以与家人增进感情。 教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进教师的办公室、走进社区广泛地开展阅读沟通、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去查找答案，把各自的思维引向深处，从而进入讨论者的境地。 二、活动日期 中秋节，也就是夏历八五月十五。 三、活动地点 教室 四、活动内容 活动一、中秋节的风俗和来历

7、1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。 2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。 活动二、月饼 1、感受月饼的香甜。 2、体验劳动和共享的乐趣。 活动三、网上阅读 为了拓宽学生的学问面，可以组织学生上网扫瞄，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。 活动四、协作沟通 为了熬炼学生的动手力量，让学生相互协作，依据自己的爱好，组成相应的小组，来沟通自己的发觉和收获，一同来体验共同的欢乐。 五、应用与深化 通过调查讨论，学生了解了有关中秋节的一些学问，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓舞学生

8、培育擅长搜集整理的力量与习惯。 六、反思与拓展 通过师生争论沟通、学生作品的展现与评比，指导学生总结讨论成果，最终进行“我的中秋节最欢乐”主题展现活动，让学生在活动中充分展现自己的讨论成果与价值，同时，教师适当引导与鼓舞学生进展其他讨论活动的兴趣。 期盼每个学生的参加，信任我们的明天会更美妙。 一、活动背景 让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团聚、送祝愿、送亲情的意义；体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应当相互关怀，相互

9、爱惜；增加学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮忙青少年增加科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来欢乐与幸福。 二、活动时间 中秋节前两天 三、活动目的 1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。 2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生喜爱家乡、喜爱祖国的情感，体会家庭欢快、生活甜蜜的幸福。 3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的.特点。 4、培育学生搜集，整理，比拟，分析和运用资料的力量以及语言概括和表达力量。 四、活动预备 将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。 五、学校中秋

10、节活动方案 第一阶段：活动预备 （一）搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传奇故事等等。 （二）调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。 其次阶段：以班会形式进入活动 （一）情境导入 （二）进入活动主题，沟通感悟 第一主题：话说中秋 1、中秋节的由来 2、中秋节的传奇与民间故事 3、中秋诗词佳句知多少 其次主题：中秋实践活动 1、设计别致、精致的月饼图案 2、举办月饼宴 （三）争论中秋节活动方案 1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年准备怎么过中秋节。 2、同学们之间沟通。 六、小结 同学们了解了那么多关于中秋节的学问，又为过今年的中秋节出了那么多好办法，虽然大家采纳

11、各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美妙、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！教师感到好快乐！看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！ 第三阶段：拓展，延长。 中秋节是庆祝丰收的节日，是团聚的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团聚、生活甜美的美妙愿望。通过今日的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，观赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步讨论，在以后的讨论中，你想讨论些什么？ 1、中秋的风俗习惯。 2、中秋的传奇和故事。 3、月亮的传奇与故事。 4、关于月球的小学问。 5、关于中秋的诗词。 6、关于中秋的食品。 为迎接中国传统

12、节日“中秋节”的到来，为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建立中的载体作用，营造热闹喜庆、文明和谐的社会气氛，依据市文明办的工作部署，区文明委打算，中秋节期间在全区深入开展“迎中秋庆国庆”主题活动，现将有关事项通知如下： 一、活动安排 1、开展中秋慰问主题活动。 由区志愿效劳活动协调小组牵头，组织各级党政机关尤其是各级文明单位志愿者，开展慰问帮扶活动，亲切慰问退休老党员、空巢老人、留守儿童、残疾人、特困家庭及医护人员、环卫工人、武警、公安、电力职工等特别行业仍坚守岗位的工作人员，为他们送去祝愿和慰问、表演节目，让他们深切感受到节日的暖和。 2、开展网上中秋主题活动。 发

13、动网民，充分利用网络，赏析古今有关中秋佳节的诗词名篇、美文佳作，即兴赋诗，并邀请网民投票评比自己最宠爱的中秋诗文;发送中秋美景、中秋活动的文字、图片及感言寄语等，共享欢庆传统佳节的.喜悦;模拟制作“爱心月饼”，并在饼上留言祈福，向亲朋好友、道德榜样、身边好人等送饼送祝愿;展现开展节日民俗活动，以及家家户户欢庆中秋的和美场景。 3、开展消遣中秋主题活动。 由区文广局牵头，组织开展形式多样的中秋民俗文化表演、文艺联欢、中秋民俗故事会、游园会、灯谜竞猜活动和书法、剪纸、绘画竞赛等，便于广阔群众参加的系列文化活动，丰富节日生活情趣。 4、开展文化中秋主题活动。 由区教育局牵头，广泛开展爱国主义中华传统

14、经典诵读中秋诗文朗读会、诗词赏析讲座、参观爱国主义教育基地等活动，加强对广阔干部群众和大中小学生的爱国主义教育，营造深厚的节日文化气氛。 二、活动要求 1、高度重视、加强领导。 各街道、各部门、各单位要把组织开展中秋节主题活动作。为群众性精神文明创立活动的重要载体，筹划活动内容，制定详细的活动方案，周密部署，细心组织，推动活动有序开展。 2、创新载体、务求实效。 各街道、各部门、各单位要不断创新中秋节庆活动的形式和载体，有针对性地设计工程、开展活动，增加“迎中秋庆国庆”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。同时要与创立文明村镇、文明单位结合起来，与未成年人思想道德教育结合起来，使“迎中秋庆

15、国庆”主题活动富有内涵、有声有色，深入开展。 3、加强宣传、营造气氛。 充分发挥电视、互联网、报纸和手机短信等宣传媒体的自身优势作用，通过开设专栏、专题网页、言论评论、公益广告、网络寄语、公益短信等多种形式，积极提倡文明、和谐、喜庆、节省的现代节日理念，在移风易俗中表达人文关心，在举国庆祝中提倡文明新风，积极营造“团聚、祥和、文明、欢快”的节日气氛。 4、仔细总结、准时报送。 各街道、各部门、各单位要积极行动起来，把组织开展“迎中秋庆国庆”主题活动落到实处，要把握主题活动的开展状况和新闻宣传状况，并在20_年9月20日前将节日活动开展的实施方案、信息报道、活动图片、成效反应及总结等材料报至区文明办。