中学美术教师个人工作总结（18篇）.docx

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1、 中学美术教师个人工作总结（通用18篇） 教书育人，是教师的神圣职责，教书者必先学为人师，育人者，必先行为世范。作为一名荣耀的人民教师，不仅要具有广博的学问，更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台，我深感“人类灵魂工程师”这一荣耀称号的沉重。 作为教师，学问的传播者，不仅要有丰富的学问传授给学生，能够为学生“传道、授业、解惑”，更重要的是要有高尚的道德品德，以良好的言行举止，崇高的道德情操去影响、去感染学生，要学高为师，身正是范。 这个学年很快就过去了，经过这一年的教书，我主要对自己做了以下几点总结： 一、爱岗敬业，忠于教育事业 喜爱教师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了教师这

2、一职业，就要尽心尽力，每一种职业都是社会的必要组成局部，不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的，能在平凡的岗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。 对教师职业的喜爱，忠于教育事业，爱岗敬业是作为一名合格教师必需具备的职业道德。虽说正式走上教育岗位刚满一年，但自己对教师工作已经产生了感情，通过自己的教学使学生具备了相关的学问，看着自己付出的努力获得了回报，内心布满了成就感，在新的教学工作中也就有了动力。 二、喜爱，公平对待每一位学生 关怀学生，喜爱学生，公平对待学生是新时期教育教师必需具备的学生观。现在学校提倡教师与学生建立公平的师生关系，这也是全社会都普遍认同的教育观点。喜爱学生，敬重学生的人格，

3、才会关怀学生，了解学生，公正地对待每一个学生，才不失师德风范。 但“人非圣贤，熟能无过。”更何况是尚未成年的孩子。学生犯了错误，也不能不管。我也常会和学生沟通。让学生能够站在对方的立场思索问题，感受自己的所作所为给别人造成的损害，这样孩子会从内心熟悉到自己的错误，从而从根本上改正错误。 其实学生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。我想只要你是善意的，真诚的，真正的喜爱每一个学生、关怀每一个学生。学生完全能承受你的批判和意见。 三、努力提高自身教学水平 精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键。韩愈曾经说过“师者，传道、授业、解惑也。”只有精通业务，才能将科学学问精确地传授给学生，

4、而不致于误人子弟。如果学生给你提出的问题你总是不能精确地解答，在学生心中的威信也就会逐步丢失。到那时学生对你已没有信念可言，对你所教授的学科也不行能再有兴趣，固然也不行能学好这门课程。随着美术课程特殊是拓展内容的不断更新，我仍有很多力量目标把握不住，钻研得还不透彻， 上起课来有些力不从心。另一方面，每个人都有他不同于其他人的特长和优点，学生在某方面超越教师的可能性甚大，所以，教师应当对学生的人格、思想、情感、意志赐予充分的敬重。总之，我认为提高教学技能和水平，仍是我今后要努力的方向。 四、努力提高自身道德修养 通过回忆和总结，结合自己的体会，我对教师师德有了更加明确的熟悉，师德建立是教师个体成

5、长和自我完善的需要。我们不能由于其它行业的深厚的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿，也不应当由于别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教育改革的新形势下，教师的责任重大，教师的使命感要加强。 五、本人还存在的问题 工作作风有时不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。由于担当了从四年级到八年级的美术教学，还有初中的历史，而且初中生往往比拟淘气，而已由于刚从学校出来不久，身上还是带有一股学生气，面对学生的淘气，自己经常不知道怎么样去处理，也常常被他们气哭过，因此给他们上课的时候也就没那么上心了。在教学实践中有时畏首畏尾，对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想

6、上的问题经常不能得心应手。 今后，我将连续从思想上严格要求自己，在行动上提高责任心，树立一切为学生的思想，用自己的真诚之心培育人。我信任只要不断提高自身的道德素养，刻苦提高教学业务水平，定能够成长为一名优秀的教师。 中学美术教师个人工作总结 篇2 本学期担当高二年级美术特长班教育，作为一名美术教师，我利用业余时间，进展自身业务学习以提高自己的专业学问水平、鉴赏力量、创作力量。学习教育理论，了解高考美术信息，把握高考美术动态，总结阅历。努力在新的一年里取得优异成绩。回忆这一阶段的工作，付出了很多，但值得欣慰的是，学生在思想和专业课上取得了肯定的进步。 一、课堂教学方面： 课堂是教与学的主要场所。

7、我踏实钻研专业教材，采纳适合学生的教学方法开展教学活动，使学生的观看、思维、绘画力量有所提高。详细表达： 1、以高考专业为主线，优化课堂教学。如：我采纳展现画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动，使学生看得懂、跟得上。 2、以媒体为中介，强化课堂教学。紧跟时代步伐，我充分发挥现代化教学媒体在美术教学中的作用，至使美术专业课更加直观，在教学质量上有了提高。 3、以评价为宗旨，深化课堂教学。采纳多种形式进展作业展评。如我在教学中采纳了评画、写画的作业形式，丰富教学内容，以画、评、相互学习为基点，激发学生审美观念，调整学生绘画心态，开拓学生制造思维，使学生形成爱绘画的内驱力。加强与学生的沟通，促进

8、学生进展。为了让新学生尽快适应新的环境，承受新的教师，尽快进入学习状态，加强与学生的沟通、沟通，了解学生的内心想法，准时加以引导，是非常必要的。 4、以反思为手段，促进个人成长。本学期我积极与同事探讨美术专业教学，并反思自己，使自己在教学中促进了自身的成长。 二、除此外还积极完成校内的工作，为校园文化建立献计献策，收集资料、排版作图等。在工作中我团结同事，尽自己所能帮忙同事解决问题等。 “不畏劳累才能到达抱负的顶峰”，今后我将以此为起点，努力工作，虚心好学，去迎接更加绚烂的明天。 中学美术教师个人工作总结 篇3 20xx年，在本人的不断学习，以及同事、领导的关怀和帮忙，我已完全融入到了xxx这

9、个大家庭中，个人的工作技能和工作水平有了显著的提高。现将我一年来的工作状况简要总结如下： 一、以踏实的工作态度，适应办公室工作特点 办公室作为企事业单位运转的一个重要枢纽部门，是单位内外工作沟通、协调、处理的综合部门，这就打算了办公室工作繁杂性。由于我们办公室人手少，工作量大，我和两位大姐共同协作、共同努力，在遇到不懂得地方准时向她们请教学习，并优质高效的完成领导交办的各项任务。在这一年里，遇到各类活动和接待，我都能够积极协作做好后勤保障工作，与同事心往一处想，劲往一处使，不计较干多干少，只盼望把领导交办的事情办妥、办好。 二、加强学习，注意自身素养修养和提高 记得局长每次开会都说：“固步自封

10、，夜郎自大”这个成语，虽然这只有八个字，但所表达的意思却是深远的，要求我们必需具有先进的观念，要用科学进展的眼光对待一切，才能适应景区将来的进展。因此，我通过网络、书籍及各类文件资料的学习，不断提高了自己的政治理论水平。工作中，能从单位大局动身，从单位整体利益动身，凡事都为单位着想，同事之间互帮互助，并保持融洽的工作气氛，形成了和谐、默契的工作气氛。 另外，我还注意从工作及现实生活中吸取养分，仔细学习文秘写作、景区建立与进展、宣传推介、档案治理等相关业务学问。同时，虚心向领导、同事请教学习，取长补短，来增加效劳意识和大局意识。对办公室工作，能够提前思索，对任何工作都能做到规划性强、可操作性强、

11、落实快捷等。 三、坚持做事先做人，努力做好日常工作，热心为职工游客效劳 为了做好日常工作，热心为全局职工及游客效劳，我做了下面的努力： 1、出勤方面，每天都能提前十到二非常钟到达办公室，做好上班前的相关工作预备，并能准时清扫两位领导的办公室等。 2、公文处理过程方面，严格根据国家事业单位公文处理方法中所规定的程序办事。发文时，能严格根据拟稿、核稿、会签、签发、印制、盖章、登记、发文等程序办理；收文时，根据收文登记、拟办、批办、分送、催办、立卷、归档等程序办理，没有消失错误的公文处理事情。 3、纸张文档、电子文档的归档整理方面。在工作中，我特殊留意对纸张资料的整理和保存，将有用的准时保存、归档，

12、对于没用的准时销毁。由于许多文字性工作都是电脑作业，所以我在电脑中建立了个人工作资料档案库。并于每周星期五把工作过的资料集中整理，分类保存，以便今后查找。 4、关系处理方面，在工作上能做到主动补位。并能与其他各科室人员加强沟通，亲密协作，相互支持，保证整体工作不消失纰漏。在工作中我自己确定了一条工作原则，属于自己的工作要保质保量完成，不属于自己的工作范围的协作其他人员能完成的也要按时完成，做到了主动帮助、热忱效劳。 5、制度建立方面，以“科学治理为主，人性关心为辅”的理念。为了加强对人、财、物、法、环的治理，在新任局长上任不久，依据会议精神集中精力对各项治理制度和岗位职责等二十几项制度进展了全

13、面修改和完善，突出制度治理，严格照章办事，为治理工作的制度化、标准化作出了肯定奉献。并且，这些治理制度的完善，充分表达了对事不对人的治理思想，使局内各项工作井然有序。 四、严格要求自己，时刻警醒 在工作中，我努力从每一件事情上进展总结，不断摸索，把握方法，提高工作效率和工作质量，由于自己还是新同志，在为人处事、工作阅历等方面阅历还缺乏，在平常工作和生活中，我都能够做到虚心向老同志学习、请教，学习他们的特长，反思自己缺乏，不断提高政治业务素养。我时刻提示自己，要恳切待人，态度端正，积极想方法，无论大事小事，我都要尽最大力量去做。在平常时刻要求自己，必需遵守劳动纪律、团结同志、从清扫卫生等小事做起

14、，严格要求自己。以不求有功、但求无过信念，来对待全部事情。 五、存在的缺乏 1、在本职工作中还不够仔细负责，岗位意识还有待进一步提高。不能严格要求自己，工作上存在自我放松的状况。由于办公室的工作繁杂，处理事情必需快、精、准。在这方面，我还有许多缺乏，比方在作会议记录时，没有抓住重点，记录不全，导致遗漏一些重要内容。 2、对工作程序把握不充分，对自身业务熟识不全面，对工作缺少前瞻性和责任心，致使自己在工作中间或会遇到手忙脚乱的状况，甚至会消失一些不该消失的错误。 3、缺少细心，办事不够慎重。文秘工作是相对简洁但又繁多的工作，这就要求我必需细心有良好的专业素养，思路缜密。在这方面，我还不够细心，时

15、有马虎大意、做事草率的状况。 六、今后努力的方向 1、今后在工作中还需多向领导、同事虚心请教学习，要多与大家进展协调、沟通，从大趋势、大格局中去思索、去谋划、取长补短，提高自身的工作水平。 2、必需提高工作质量，要具备剧烈的事业心、高度的责任感。在每一件事情做完以后，要进展思索、总结，真正使本职工作有规划、有落实。尤其是要找出工作中的缺乏，擅长自我反省。 中学美术教师个人工作总结 篇4 回忆这个学期所从事的美术教学工作，虽然课时不多，但每节课都仔细地备课、上课、反思。固然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我所收获的我会用于下个学期的工作中，在以后的工作中我将把遇到的问题想

16、方法解决。现将本人本学期的工作总结如下： 由于学校的工作比拟多，我对德育有了更加深刻的熟悉，我认为作为一名美术教师在课堂上对学生进展德育渗透比专业学问的传授更重要。所以，我在教学的每一个环节中都严格要求自我，关爱每一个学生，首先要信任每一位学生，敬重学生，关爱学生，要让学生理解我，自然而然就理解了我的教学，并能主动的参加学习，正如古人所说“亲其师，信其道”。 在课堂教学中我依据美术教学的资料和学生的特点，充分调动学生参加小组合作学习，主动参加沟通合作，勇于展现自我，同时以敏捷多变的教学形式和简便自然的课堂气氛引导学生学习美术，让每一个学生在我的课堂上都能体验胜利的欢快，从而更加自信的参加到下组

17、合作学习当中去。 另外，作为一名乡村教师我还注意充分利用乡土自然环境让学生喜爱自然感受自然，感受生活，感悟艺术源于生活又高与生活与自然的艺术美。如开展绣葫芦、做泥塑利用乡土素材充分挖掘学生的审美潜能和动手本领。让他们体验到自我生活环境之美，从而喜爱自我的家乡喜爱自我的生活，让学生生气勃勃地投入到学习美术中。 本学期，我仔细辅导学生参加市镇组织的绘画及设计制作大赛，在科幻画竞赛中取得了可喜的成绩，辅导的5名学生有3名获奖，其中2名是市级二等奖。参与竞赛不仅仅能提高学生的本领与水平，对于辅导教师也是一种考研与提升，在以后的工作中必需要积极参与各项与美术有关的竞赛，并且在校内利用良好条件多进行和美术

18、有关的活动，如绘画竞赛，手工创作等等，制造良好的艺术气氛，陶冶师生情操。 在小组合作教学过程中我收获了很多的阅历固然也有很多的缺乏，应对缺乏我不断地学习总结，学会更多、更好的教学方法运用到小组合作学习的教学中去，让学生坚持他们绘画、创作中的天真、质朴、布满趣味想象艺术风格的同时提高学生作品的的质量与品位。 我信任只要不断提高自身的道德素养，努力提高教学业务水平，必需能够成长为一名优秀的美术教师。 中学美术教师个人工作总结 篇5 随着时间的消逝，一晃本学期的工作完毕了，在这一学期里有胜利的收获，也有失败的苦涩，现将本学期的工作做一下总结，详细如下。 一、思想品德： 本学期始终坚持学校的正确领导，

19、与学校保持高度的全都性，仔细完成学校交给的各项任务，从不斤斤计较，工作中勤勤恳恳任劳任怨。 二、教育教学： 本学期负责三个学年的美术教学，针对不同学生我进展因材施教，从不卑视后进生，对美术感性趣的学生，我多用时间给他讲解，让他在美术方面走向胜利之路。在上课时我还再黑板上写书法，让他们在书写方面的力量得到提高。 三、出勤方面： 本学期克制了种种困难出全勤，从来没有迟到和早退的现象，本学期早到校出勤累计5天。 四、成绩方面： 本学期仔细完成政治业务学习笔记，自学笔记，仔细填写成绩册，听课节数35节以上，仔细书写每一节教案，本学期完成初中三个学年的教案，并做到图文并茂。仔细辅导学生参与美术书法竞赛，

20、指导学生参与盼望林杯书画竞赛获一等奖。仔细完成三功一绝的练功活动，并写好记录本。本学期除了完成自己的本职工作以外，还在没课的时候尽两个月的时间帮学 校安排整理登记图书的工作，虽辛苦而劳累但观察经过自己的双手摆放在整齐书架上的图书，我感觉特别欣慰，我还在课间辅导学生设计制作出好每一期的板报。本学期克制了起早的困难坚持早到校值周工作，作到值周仔细负责，公正合理尽职尽则。 终上所述是我本学期的个人工作总结，我会更加努力的作好本职工作的做一名学生眼里的好教师。 中学美术教师个人工作总结 篇6 本学期的各项工作已近尾声，除了感慨时间的飞逝，还真的有必要给自己这半学期的美术教学工作做一个总结。一个学期的时

21、间中，在校领导和同事们的关心帮忙下，较为顺当地完成了本学期学校交付自己的各项工作。回忆这一学期，虽然个人在教学上和业务上都取得了不错的成绩，但还是有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的教学工作总结如下，借以促进提高。 一、加强学习，不断提高思想业务素养。 一个学期的实践教学中，我越来越清楚地熟悉到，“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，始终以来我都积极学习。一学期来，我仔细参与本校及进修学校组织的各项培训活动。另外，我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以进一步地完善自我。并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进

22、展教育教学工作，通过这些学习让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。不断地充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。 二、仔细搞好本职教学、教研工作 课堂教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将自己这几年的一些教学阅历及所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足课堂及教学实际，力求让我的美术课堂为学生的视野开阔奉献自己的那份力气。课前仔细作好充分预备，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，课堂上仔细传授，把自己所学的学问尽心的传授给学生，使学生学到了肯定的根底学问，把握了美术的根本技能和技巧，同时也学会了推断美和制造美，提高了学生的审美

23、力量。 在日常教学中，对学生以身作则，言传身教。尽可能做到当堂内容当堂完成，使学生对美术更有兴趣，同时留意开掘有美术天赋且有意踏上艺术道路的学生，提高其观赏及艺术感悟力量，为平山书画协会的组建和兴趣小组的成立打下较为良好的根底，使每堂课都能让学生有所收获。总之，在实际教学中，我都以培育学生力量，提高学生的素养为目标，力求让美术教学对学生的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工作 对于学校布置下来的每一项任务，我都能以自己的热忱把它完成好，根本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。在下半学期的宣传工作中，按时上岗，尽职尽责，为教师和同学们搞好效劳。 （一）激发学生学习美术的兴趣 心

24、理学讨论证明：最大最长久的学习动机，是学生对学科内容的内在兴趣，只有这种内在兴趣才能激发学生的求知欲。学生普遍具有一种猎奇心理。新颖的东西往往会激起他们探究事物的剧烈欲望。这就要求教师挖掘教学内容的新意，使之有新奇感，课堂教学的方法要多样化。比方，用各种方法激发学生的学习兴趣，用启发的语言激发学生想像；用各种试验性的手段来提高学生的参加力量从而发挥他们的主动参加意识提高课堂的互动气氛。学生做练习时，我采纳一题多练的方式，即同一课题内容用不同的表现方式表达，可让学生用钢笔。铅笔，水彩笔等多种表现形式，也可用手工形式表现。另外，课堂实践要有层次性。针对不同学生提出不同要求，多多利用美术来表达学生自

25、己生活的环境，画面的故事可以充分发挥创新意识，让每个学生在实践过程中始终保持深厚的兴趣。 （二）、培育学生制造思维力量 教师在教学中处于辅导作用，担负着在学问与学生之间架起一座桥梁，使学生在把握学问的过程中，尽可能少遇困难，少走弯路。这就要求教师在讲课中，既要结合学生的实际，叙述肯定的根底理论，又要进展技法的演示；既要指导学生的技法的操作，又要指导学生的训练，使理论和技法转化为学生的活的学问和技能。同时要求教师要提倡标新立异，鼓舞学生的创新意识。可以通过展现优秀的同龄学生美术作品，激发制造意识；可以提出问题并给学生思索想象的空间，启发加强想象的丰富性。要鼓舞学生大胆发表意见，敢于标新立异，开拓

26、创新。在学生的实际绘画练习和动手操作的过程中，让学生边画边添加，边做边想像，转变色调，重组画面等手段，开拓创新；在正确评价学生绘画时，注意过程。让学生获得成就感，从而培育学生的制造思维力量。 （三）、提高教师的自身素养 教师要培育学生制造性思维活动，首先要使自己成为一名制造者，要不断探求新的教学方法，制造出富有共性的独特的新奇的教学方式，力争使更多学生积极参加教学活动。 在着两年的教学过程中我总结了很多的阅历固然也有很多的缺乏。面对缺乏我将在以后的学习生活中不断地学习总结，学会运用更多、更好的教学方法，让学生想画、敢画、会画，并且保持他们绘画中的天真、质朴、布满趣味想象的艺术风格，提高学生绘画

27、的质量。 中学美术教师个人工作总结 篇7 岁月如梭，转瞬一个学期过去了。回忆这学期所从事的全校11个班美术教学工作，经过在校师生的共同努力下根本上是比拟顺当地完成了任务。在工作中我享受到了收获的喜悦，也在工作中发觉了一些存在的问题。我所享有的收获我会用于新学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细反思仔细改良。就这学期完毕现作一番总结，以便择优汰劣，取长补短，以待以后的教学成绩更上一层楼。 一、教学规划贯彻状况 开学初，和教研组的教师一起，仔细学习学校工作规划和教务处工作规划，明确了学期工作的目标和任务，结合本美术组工作的现状和特点，根据初中美术教学大纲的要求，本学期新课开头之前即已制定了周密详尽的

28、教学规划。教学中仔细遵照教学大纲要求，仔细贯彻党的教育方针，能敏捷的结合地方有限资源开展地方教材学习，坚持思想教育和技能教育，大力推广素养教育，按时按质地完成了本学期的教育教学工作。 二、教学执行状况： 1、根据学校工作治理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术学科学校安排的课时比拟少（一周每班一节）这对于学生来讲是很重要的一节课，对教师来讲是比拟难上的一节课。所以怎么上好每节课对教师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，还通过上网以及一些美术书刊查找相关材料。 2、利用学科特点，和自身条件，组织局部学生参与学校书画兴趣小组,利用下午课余的时间给他们辅导,在安全方面上与家长作

29、好联系,学期中课堂和课外进行了丰富多彩的写生练习和创作练习,并取得了较好的结果。特殊是初一的学生,在这一个过程中他们的水平进步很大。 3、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，留意美术课内容的调整，教学中留意表达民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增加学生的民族骄傲感。美术教学中表达时代精神，适应社会进展的趋势。充分利用本地区的美术资源，查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中留意适合学生的心理和生理特点，留意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择留意到联系学生生活的实际，按五分之一的课时比例补充乡土内容，以反映当地社会与经济进展的实际。通过美术教学，培育学

30、生对美术的兴趣与爱好；学习美术的根底学问和根本技能，培育学生安康的审美情趣、初步的审美力量和良好的品德情操；提高学生的观看力量，想像力量、形象思维力量和制造力量。 4、在教学之余，我也注意自身进展进步。除了听课，评课，参与教研组教研活动外，还积极到其他学校参与开展的一些公开课的听课,评课,我还留意到要自学,提高自身的专业素养。在生活上留意形象，为人师表。作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参与学校组织的其它活动。 三、教学中取得的阅历和教训 1、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培育学生安康的审美情趣，提高中学生的审美力量和创作力量。 2、要贯彻启发式教学原则，实行多种教学

31、形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进展艺术表现和制造。 3、教师应加强示范，并充分利用展现图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进展直观教学。 4、要关怀美术教学的改革和进展，积极进展教学改革试验， 努力提高教学质量。 5、美术教学要尽量留意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。 总之，本学期工作顺当圆满完成，缺乏之处也是在所难免的，通过总结反思，我将在下一学期的工作中，戒骄戒躁，以饱满的热忱，取长补短，在喜看成绩的同时，也在思考着自己在工作中的缺乏，在以后的工作中真取更大的进步，在教学中有更大的创新，以待来年教学成绩更上一层

32、楼。 中学美术教师个人工作总结 篇8 我负责美术室治理工作，尽管工作比拟繁琐，但由于领导重视，美术室的治理工作做得还是井井有条。我主要抓了以下几个方面： 一、做好常规根底工作 “向常规要质量”这是任何一项治理工作最根本的准则，为了做好这项治理，我们重点做了： 1、保证美术室环境卫生良好，桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序。 2、做好帐册登记。美术器材设备总帐有总务处登记，做到心中有数，做好记录。这是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，仪器、设备借还记录、学生记录、使用仪器完好状况记录、仪器、设备报损记录、学生作品展现、获奖记录、学期美术课程开出率统计等，期末整理，分

33、类装订成册。美术室使用准时填写好登记表，填好每一堂课记录。 3、设施设备摆放有序。 二、充分发挥美术室功能作用 为了推动素养教育，培育学生的创新精神和实践力量，我们充分发挥专用美术室功能作用。还每天轮番安排学生做好美术室的卫生，每班有特地的治理员负责治理，培育了学生的治理工作。由于治理到位，美术室的利用率相当高。在课后的业余时间，有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画，教师在旁辅导，充分发挥了美术室的功能。提高各类美术设备的使用率，培育学生鉴赏美和制造力量。美术课能按教材要求开齐、开足。并在有关人员的指导下开展探究性学习和课外美术活动。改革美术教学方式、方法，积极使用现代教育技术手段进展课堂

34、美术教学。定期组织开展师生的作品展览和评比活动。 三、定期总结不断完善改良 每学期我不但要上交各类记录，还对自己的治理工作进展小结并上交。 以上是我对美术室治理工作的一些做法，我要在不断完善根底治理工作根底上，更要在特色工程治理上下功夫。把我们的美术专用教室治理工作再提高一个层次。 中学美术教师个人工作总结 篇9 在学校领导下，本学期我校美术组坚持以德育为核心，以人为本，以课堂教学素养化为根底，探究新课程改革，全面提高教育教学质量。现将本学期的工作总结如下： 一、加强业务理论学习转变教育教学观念 1、美术教研组全组人员积极参与学校政治学习，拥护党的教育方针。关怀国事，留意时事动态，积极投身教育

35、改革。能坚持正确的舆论导向，工作中关怀爱惜学生，留意言行，为人师表。 2、连续仔细学习教育教学法规，改良教育方法，增加课改意识，学习先进教师的事迹，加强师德，做到以德治教，除积极参与学校及县教研室活动外，各位教师还加强自学。在广泛学习的根底上，我们还仔细做了自学笔记和摘抄。 3、连续深入学习美术课程标准，把新课程改革做得更好，并且不断加强现代教育理论的学习，积极转变教育教学观念，进一步确立了“一切为了学生的进展”的思想，切实提高自身的理论素养，把实施新课程改革转化为我们的自觉行为，让学生得到充分、全面的进展。 4、课堂之余，教师们坚持多读书，读好书，丰富自己。仔细钻研业务，参与学校以及各级组织

36、的各种活动。 二、加强教研组常规治理 1、本学期依据我校教学常规根本要求，教研组坚持教学“六仔细”并协作教育处加强对各项工作的检查，主要包括：教学常规、备课笔记、听课笔记的检查，作业布置、批改、反应检查等，状况较好。 2、坚持共同进步的原则，相互学习，共同提高，并加强对自身专业的训练，使教学工作得以深入开展。 3、严格执行教学进度，教研组每位教师都做到了按时进班上课，安排好课堂各环节，积极调动学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，采纳敏捷多样的教学方法，教学形式，转变了教师一言堂的现象，给学生创设宽松、愉悦的学习气氛，使学生主动参加，极大提高了学习的积极性。 三、开展各种教学研讨活动，提高教师业

37、务水平 1、本学期我组每位教师都紧紧围绕实现新旧课程转轨等课题进展讨论探讨，在讨论的过程中不断依据实际状况调整讨论规划，既不放弃双基又表达共性化学习的操作策略。使美术课程的内部构造得到调整，使美术课程内容得到优化，并创立有利于学生共性化学习的校本课程体系，从教案、个案、论文三方面书面表达了课堂教学的效果。 2、注意对提高学生学习美术兴趣的方法、方式的讨论，开展参加式、情景式、互动式的研讨，特殊是针对底年级教学策略的讨论较为胜利。 3、采纳多种形式积极开展教研组活动：有底、中、高、初中的集体备课，加强中小连接;有针对本学科的学科价值争论;有对中小学教学的沟通;还有提高大家专业学问的座谈。 四、其

38、它工作 美术教研组在完成好各自的教学任务外还为学校其它工作倾注最大的力气，并帮助全校各个部门完成其他工作，并与其他组教师相互学习、相互探讨。 校本课程方面，美术教研组的教师仔细辅导学生完成参赛作品，坚持每周的校本课程活动，活动中学生的积极性较高，效果很好。 总之，经过努力，美术组教学教研工作又上了一个新的台阶，每位教师从教学理念到教育教学方式方法都有较大的改良。固然，我们也不是每件事都做得很完善，能意识到这一点信任在今后的教育教学教研工作中，我们将会更加严格要求自己，争取有更精彩的表现。 中学美术教师个人工作总结 篇10 二十一世纪是一个学问不断更新的社会，因此，不仅需要教师把握必要的学问，还

39、应当会运用现代化的教学手段，起到优化教学过程增加教学效果的作用。 一、 利用电教手段创设教学情境和气氛，加强学生的美术体验 电教媒体将图、文、声像，按不同需要编辑，显示与重放的功能，在观赏课中表现得特别明显。美术观赏教学具有熟悉、教育、审美三个主要功能。是提高学生艺术修养的重要途径。根据传统的教学方法，教师只能通过幻灯片和口头讲解来完成引导学生观赏作品的突出美点，体会的创作意图，进展多维的和有效的审美评价等一系列教学任务。但是任何的作品和观赏者之间都存在着时间，地区，民族，文化，习惯和个人阅历的差异，特殊是对于现代派发作品。由于他们所使用的绘画语言超出常人的现实阅历和观赏习惯，使学生难以理解作

40、品所表达的思想。为了解决这一教学难题啊，采纳录象教学来营造作品观赏的情境和气氛。如在观赏立体派画家毕加索的油画作品格尔尼卡时，学生感到不行理解这种表象形式。为了引导学生读懂画家在表现什么，深刻体会作品的内涵，啊首先利用幻灯机将作品投到幕布上。让学生仔细观看，然后播放课前编辑的录象资料德国空军轰炸西班牙的小镇格尔尼卡的暴行。通过观看录象，拉近了学生与作品的距离，使他们在肯定程度上读懂这幅作品。 二、借助微机讲授技法，提高课堂教学效益 美术课中有许多学问比拟抽象，学生不简单理解，但如今电脑有许多软件如Photoshop6.0，Flash5，Microsoftpowerpoint等可以制成各中课件。

41、如形态的分析与构成一课，关于表现方法的教授，我利用Photoshop和Flash制作了三角形、形、方形的平移、分析，自由组合的过程，使学生一目了然，轻松把握。 利用电脑教学不仅形象、直观，更简单激发学生的兴趣，激起制造欲望。在漫画一课中我利用 Flash制作各种动画效果，并参加生动活泼的音乐，使学生置身与漫画的世界，有一种想画的冲动。 三、 学生利用微机，设计创作更加简洁简单 好的设计构思需要高品质的制作来表现。学生在设计制作中经常面临着实际制作的效果同预先设想不同的状况，这样就不得不重作。随着电脑技术的进展，制图软件具有设施齐全的工具库和屏幕预视功能，学生利用微机来进展美术的设计是一种快捷高

42、效的方法。在图案课中，应用Photoshop6.0工具面板和颜色面板，利用复制和添色功能来设计抱负的图案。当颜色感觉不舒适时可更换颜色，为学生的设计供应了更大的选择余地和更宽阔的想象空间。 四、 利用网络师生共同点评修改作品，实现教与学的良性互动 。 要想取得良好的教学效果，必需准时留意学生反应的信息，并依据反应的信息准时调整教学方法和内容，做到教师和学生的双向沟通实现教和学的良性互动。 点评学生的作品，是学生进展沟通、检验教学成果的重要手段。校内计算机网络的建立，将使学生能够在计算机里更直接的观看、分析、修改别人的作品，发挥了学生参加教学的积极性。 电脑媒体的消失为美术教学增加了新的火力，为

43、教与学制造了很多便利条件，受到广阔师生的欢送。只要我们不断探究，仔细钻研，就能够为美术教学质量的提高做出奉献。 中学美术教师个人工作总结 篇11 这学年本人加强自身政治素养和道德修养建立，敬重领导，团结同志，关爱学生，踏踏实实完成教育教学工作。 一、参加学校治理 帮助支部顺当完成党员年报、一图一表一信息、三会一课、党员进展、党费收缴、党建信息宣传等工作。此外，尽力做好工会教职工文体活动和女工等工作。 二、教育教学工作 1.积极参训，提升专业素养。 一年来按要求参与了市教师进展中心组织的一系列活动：如镇江市初中学生艺术测评培训、共同体成员句容写生、镇江画院画家走进基层等活动。按要求参与美术备课组

44、活动，上传相关预案和公示。此外，参与了校级的业务学习、公需科目连续教育、远程网络培训和师德师风竞赛等活动，顺当获得连续教育学时。 2.立足课堂，教学效果显著。 本学年，执教九年级四个班及八年级十个班。在日常教学中深入钻研教材，提高课堂教学效果。指导高浩凯同学参与第六届中小学生艺术展演活动，作品送镇江参与竞赛。同时，担当了七年级“民俗剪纸”校本课程。个人博客在镇江市教育教学软件评比中荣获一等奖。 3.投身课改，提高科研力量。 申报的课题基于乡土资源的生活化美术教学的讨论正在讨论中；参加扬中市小课题美术教学中的信息技术运用的新讨论的讨论；一篇文章发表于“今日镇江”。 4.勤于训练，提升专业技能。

45、通过观看视频，走进美术馆，外出写生，创作作品等进一步开拓视野，提高绘画专业水平。作品石寨古刹、军嫂在市美术教师绘画竞赛中获奖或展出，获镇江画院画家好评。 回忆自己一年来的工作，感到自己还有很多缺乏之处，在今后的工作中，我将进一步加强学习，不断增加师德修养，强化责任意识，发挥骨干教师、党员教师辐射作用，为促进学校和自身进展做出努力。 中学美术教师个人工作总结 篇12 本学年度美术小组以学校的工作规划为依据。根据学生的特长动身，重点培训喜爱绘画的学生。平常让他们进展课后的练习工作，让他们在学习各文化学问的过程中能丰富艺术修养。以生为本。着重进展他们的共性特长。通过这学期的兴趣小组的学习，同学们的学

46、习兴趣非常深厚，很多同学要求能有时机再进展学习，而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参与了小组学习。下面就这学期工作作一个总结： 一、 培育了初中学生的对美术的兴趣： 有参与兴趣小组的同学都有这么一个感受：就是以前画画只是应付教师的作业，但通过美术兴趣小组他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的学问。在他们的影响下更多的学生想参与兴趣小组特殊是初一年级尤为突出。 二、培育学生的学问面： 在这次的兴趣小组中不但美术的根本学问，而且更多的是让学生把握了很多绘画的根本技法，使他们的学问面得到很大的拓展。 三、 增加了实践的时机： 由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参加了实践，给许多同学以动手的时机，特殊是在今年的县艺术节书画竞赛中呈现出了他们的才华，赢得了广阔师生校友的好评。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习美术的用处。固然也更增加他们的学习兴趣。 四、丰富了学生的其次课