中小学安全教育日活动总结范文(通用5篇).docx
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1、 中小学安全教育日活动总结范文(通用5篇)最新中小学安全教育日活动总结1 依据县教育局关于做好20xx年全国中小学安全教育日活动的要求,我校成立了以林树清主任为组长的“安全教育日”活动领导小组,确定11月28日4月3日为我校安全教育周。明确各部门的详细工作确保“安全教育日”工作有序开展。现将活动状况总结汇报如下: 一、开展形式多样的宣传教育活动 (一)安全教育日活动 1、树立“安全第一”的观念,以引起全体师生的重视。 2、加强组织宣传工作,营造平安和谐校园的良好气氛。为切实做好今年学校安全教育日活动,成立以主任为组长的活动领导小组,并制定好活动实施方案,落实保障措施,周密组织实施,确保活动安全
2、顺当的进展。为加大宣传力度,学校将通过黑板报、致学生家长的一封信等形式,把学校安全工作的要求,告知学生及家长,努力让家长明白、让社会放心,营造平安和谐校园的良好气氛。 3、以班为单位,进行了以“安全教育”为主题的班会,让大家联系学校、家庭和社会的实际,谈谈自己对安全问题的熟悉以及如何做好安全防范和自我爱护的问题,进一步向大家敲起安全警钟。 4、检查各种体育设施是否坚固,确保学生参与体育活动时的安全。 5、检查学校用电线路是否有损,用水、消防系统是否完好,确保用水、用电安全。 6、制定详实的疏散演练方案,并于3月28日进行了师生逃命疏散演练。 7、各校通过开展调查讨论,摸清校内外现存的安全隐患和
3、学生中存在的违纪违规现象,突出重点制定防范措施。 (二)以安全教育日活动为契机,通过实际行动深化“安全教育日”活动的意义。 1、加强宣传力度,使安全问题做到人人皆知。 (1)各校专设安全教育栏目,每周进展安全学问的宣传。 (2)充分利用安全剪报、班级板报、晨会多种渠道向学生进展安全教育,营造安全教育气氛,使学生耳濡目染,时刻提示学生把安全放在第一位。 2、严格执行制度,要求班主任按时到各点签到,做好学生的考勤工作,防患未然,确保学生的安全不出纰漏。 3、对校园设施,园墙,厨房,消防设备,用电线路等进展了一次全面的检查,对发觉的问题准时整改。 二、加强家、校、社会的联系,形成齐抓共管的局面。 对
4、小学生的安全教育是一项需要社会、学校、家庭亲密协作的齐抓共管的社会系统工程。我校还通过家校路路通等载体,提高家长的交通安全意识,帮忙家长把握必要的交通安全学问,引导家长正确教育子女,亲密协作学校培育学生良好的交通安全意识。 三、对安全教育日活动准时进展了总结,对活动中表现积极的班级进展了表扬,对活动不积极的班级进展了通报批判。 在学校以后的常规治理工作中,我校将在上级有关部门领导的指导,把安全工作始终摆在各项工作的首位,连续加强安全学问教育,提高学生自我防护力量,争创“和谐平安校园”把安全工作切实落到实处。 最新中小学安全教育日活动总结2 为仔细贯彻全国第XX个“中小学安全教育日”的有关精神,
5、全面深入地推动我校安全教育,不断提高全体师生的安全意识,切实做好学校各项安全防范工作,限度地预防和削减各种安全事故的发生,构建校园安全文化,依据我校安全工作的实际,打算在“全国中小学生安全教育日”的根底上,开展“普及安全学问,确保生命安全”的“安全教育周”活动,时间为XX月XX日至XX月XX日。现将开展“安全教育周”活动的有关事项总结如下: 一、领导重视,XX到位 学校安全工作领导小组高度重视师生安全工作,活动之前由安全办制定了详细的活动方案,并下发给各年部,黄本新副校长还特地XX召开了专题会议,传达了教育部、省、市、区有关文件精神,对“安全教育周”的各项活动进展具体的安排部署,在活动过程中催
6、促和指导各年部仔细XX实施,使“安全教育周”活动的各项工作得到有效落实。 二、宣传先行,气氛深厚 学校高度重视抓好“安全教育周”活动的宣传工作,充分利用各种形式广泛宣传开展学校“安全教育周”的重大意义,限度地调动广阔师生参加安全教育的积极性和主动性。开拓多种渠道,实行多种形式,发动学生家长广泛XX、大力支持学校的工作,并协作学校一起做好孩子的安全教育工作,努力构建家校一体的校园安全文化,通过以学生带动家庭,以家庭带动社会的方式,到达让全社会共同XX安全教育的目的。 三、形式多样,效果显著 XX、XX月XX日,小学部开展了“普及安全学问,确保生命安全主题升旗仪式”,李正芳同学发表了题为仔细学习安
7、全学问,让生命永久绚烂、漂亮的国旗下讲话,同时代表全体同学严肃宣誓:XX生命、留意安全、从我做起。 XX、XX月XX日,小学部开展了安全教育主题签字仪式,全体师生共同在主题条幅上庄重签字。此次活动进一步强化了学校的各项安全工作,提高了全体师生的安全意识,使我校安全工作更上一个新的台阶。 XX、XX月XX日,初一年部开展了“普及安全学问,从我做起”的安全学问手抄报活动,通过活动同学们了解了更多的安全常识,把握了简洁的逃命、自救本事,同时也丰富了我校的校园安全文化活动。 XX、XX月XX日,初二年部开展了安全逃命疏散演练活动,通过这次消防疏散演练演练提高了全校师生的消防安全意识,使全校师生把握应急
8、逃命的正确方法,熟识了学校紧急疏散的程序和路线,同时培育了学生听从指挥、团结互助的品质,提高突发公共大事下的”应急反响力量和自救互救力量。 XX、XX月XX日,我校小学部进行了“首届校园安全学问竞赛”。通过竞赛不仅拓宽了安全学问面,熬炼了学生参加活动的力量,同时也多角度培育了学生的安全意识,提高了学生自助、自救的本事,取得良好成效。 XX、XX月XX日,由黄本新副校长牵头,学校安全办和总务处相关工作人员深入到各年部,就公共安全及防护、校舍状况、食品卫生等进展彻底的检查,准时发觉安全隐患,并抓紧落实整改。 四、问题与思索 安全问题是一个比拟简单的问题,有许多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到
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