中小学教师教育技术能力试题.docx

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1、 中小学教师教育技术能力试题中小学教师教育技术力量培训测试题答案第一模块1、依据你的理解，你认为信息技术和教育技术之间的关系是以下哪种？选择一个答案a.教育技术包含信息技术b.信息技术包含教育技术c.信息技术与教育技术是有着穿插的地方d.信息技术与教育技术是公平的概念2、依据AECT的94定义，教育技术包括设计，开发，（），（）和评价五大局部。选择至少一个答案a.治理b.实施c.培训d.利用3、当信息技术与课程教学进展整合时，其教学应用功能主要表达在：选择一个答案a.学问创立、展现、演示b.沟通、通讯、协作c.以上都是正确d.练习、测试、评估e.资源猎取、加工、利用f.情境创设和试验模拟4、教

2、育技术的讨论对象是：选择至少一个答案a.教学过程b.学生c.教学资源d.课堂5、教育技术的本质是：选择一个答案a.运用技术手段优化教育、教学过程，以提高教育、教学效果、效率与效益的理论与实践。b.在教学过程中使用信息技术c.开发优质的教育教学资源d.教育教学的信息化建立其次模块1、一个完整的教学目标应当包括以下哪几个局部？选择至少一个答案a.行为b.教学对象c.标准d.条件2、让学生推断放在光滑水平面上的小球在受到外力的作用下如何运动应属于以下哪种学习的层次：选择一个答案a.理解b.运用c.综合d.分析3、假如您所教的是小学5、6年级的学生，以下可能不属于他们特征的是：选择一个答案a.学生自我

3、掌握力量不强，需要教师、家长对其进展引导。b.学生探究学问的热忱度特别高。c.学生能够借助详细事物作出肯定程度的推理，开头用抽象的规章来思索问d.学生能够对社会存在、公正、真理及道德等抽象的社会问题进展比拟精确的分析。4、一个完整的教学设计过程一般包括那几个局部？选择至少一个答案a.评价和修改b.前端分析c.确定目标d.试行方案e.制定策略和选择媒体与资源5、从学习者的角度来说，认为学习者在学习的过程中占据主动地位的是哪几种学习理论选择至少一个答案a.认知主义b.建构主义c.人本主义d.行为主义6、前端分析除了对学习需要分析、学习内容和学习者分析之外还包括选择一个答案a.学习环境分析b.教材的

4、分析c.媒体的分析d.学习目标的分析7、从教学目标的分类来看，体育课中让学生在心中记住“三步上栏”的动作要领应属于哪种学习目标？选择一个答案a.认知领域b.情感领域c.动作技能8、在对学习者特征进展分析的时候，我们一般分析那几方面的特征？选择至少一个答案a.学习风格b.一般特征c.学习偏好d.入门力量9、信奉教育万能论和环境打算论的学习理论是下面的哪种？选择一个答案a.行为主义b.建构主义c.人本主义d.认知主义10、当一个小学生学习了公共道德标准之后立刻就不再随地吐痰了，这是情感学习领域中的哪种学习层次：选择一个答案a.组织b.反响c.性格化d.评价模块三1、以下有关王教师使用教学媒体不恰当

5、的是哪一项？选择一个答案a.当学生完成自己的电子作品时，跃跃欲试，非常想与其他同学共享自己的成果，王教师用多媒体电脑，满意学生的愿望，提高了学生的积极性b.王教师在训练学生的口语时，让他们观看电视中外国人之间的谈话，以训练学生的语感c.在授课的时候，课堂中气氛比拟死板，学生的学习积极性普遍不高，王教师使用了一些好玩的教学课件提高学生留意力d.王教师在教单词发音的时候，将全部单词放到PowerPoint课件上展现给学生看，由学生自己练习发音。2、农村中小学现代远程教育工程媒体配置的模式包括：选择至少一个答案a.教学光盘播放点b.计算机教室c.卫星教学收视点3、在发觉教学、问题求解、协作学习等教学

6、方法中，为了培育学生的合作、自主探究力量，教师要以旁观者的身份尽量不干预学生的学习。选择一个答案a.对b.错4、王教师在一所缺乏多媒体设施的农村小学的英文课上讲解26个英文字母，为了形象地表达所要讲解的内容，她打算在以下选项中选择一种作为其教学手段，最适宜的是什么？选择一个答案a.教学录音带和录音机b.字母卡片c.幻灯机d.教学软件光盘5、李教师感觉课上讲解的内容同学们消化起来有些难度，因此将本单元的电子教案刻录成光盘，便利学生借阅学习，这表达了教学媒体的哪个特征？选择一个答案a.受控性b.重现性c.表现性d.接触性6、多媒体是高级的综合媒体，因此应作为优先使用的教学媒体。选择一个答案a.对b

7、.错7、以下各种阅历中，_不属于观看的阅历选择一个答案a.播送录像b.参加演戏c.幻灯投影d.电影电视8、李教师在讲课之前，准备用一首歌曲作为课程的导入环节，她可以选择使用的教学媒体有哪些？选择至少一个答案a.录音机b.电视机c.幻灯机d.计算机e.投影仪9、以下属于学生主导的教学方法的是：选择至少一个答案a.发觉学习b.争论c.讲授d.示范e.协作学习f.辅导10、选择教学媒体的四个主要依据包括选择至少一个答案a.依据教学内容b.依据教师力量c.依据教学对象d.依据媒体的先进程度e.依据教学目标f.依据教学条件模块四1、要引用书籍、期刊等印刷品上的大量文字，可以利用（）直接转化为计算机上的文

8、字。选择一个答案a.扫描仪b.数码相机c.扫描仪扫描或者用数码相机拍照，然后用光学识别软件(OCR)将扫描进来的图形。d.光学识别软件2、素材类教学资源包括（）五种。选择一个答案a.文字、图形、音频、视频、动画b.文本、图片、声音、影片、动画c.文字、图形、声音、影片、动画d.文本、图片、音频、动画、视频3、资源是指一切可被人类开发和利用的物质、能量和（）的总称。选择一个答案a.过程b.信息c.活动d.观念4、在Word中粘贴文字和选择性粘贴文字并不存在区分。选择一个答案a.对b.错5、信息技术主要指的是网络技术，信息化教学资源是学校最常用的一种资源。选择一个答案a.错b.对6、扫瞄器的根本组

9、成元素包括标题栏、菜单栏、工具栏、地址栏、内容显示区、状态栏。选择一个答案a.对b.错7、（）是指在学校教学过程中，支持教与学的全部资源，包括各种学习材料、媒体设备、教学环境以及人力资源等。选择一个答案a.资源b.教学资源c.信息化教学资源d.网络资源8、通过（）可快速去除全部从前您扫瞄过网站的记录。选择一个答案a.单击“工具”“Internet选项”“常规”，选择“网页保存在历史记录中的天数”b.单击“工具”“Internet选项”“常规”，选择“删除文件”c.单击“工具”“Internet选项”“常规”，选择“去除历史记录”d.单击“工具”“Internet选项”“常规”，选择“删除Coo

10、kies”9、扫瞄器的保藏夹和历史记录的一样作用都是快速翻开常用的网页，只不过保藏夹需要自己整理，历史记录不需要自己整理。选择一个答案a.对b.错10、教师和辅导员只属于资源的使用者，本身并不属于资源。选择一个答案a.错b.对11、在IE扫瞄器窗口中翻开今日访问过的全部网页使用（）。选择一个答案a.保藏夹b.历史记录c.IE地址栏下拉菜单d.“工具”“Internet选项”12、教学资源包括信息化教学资源和网络资源。选择一个答案a.错b.对13、信息化教学资源包括（）。选择一个答案a.素材类教学资源、网络教学资源、集成型教学资源b.素材类教学资源和集成型教学资源c.素材类教学资源、网络课程、集

11、成型教学资源d.素材类教学资源、网络课件、集成型教学资源14、通过“工具”“Internet选项”“网页保存在历史记录中的天数”可以设置历史记录保存的天数。选择一个答案a.错b.对15、分别利用记事本和Word工具复制网页上的文本，两者在什么状况下不存在区分。（）选择至少一个答案a.在Word中利用选择性粘贴，选项选为HTML格式的文本b.复制的文本为表格文本c.在Word中利用选择性粘贴，选项选为无格式的文本d.复制的文本为无格式文本16、使用“教育技术”和“教育技术”为关键词在Google中搜寻，其结果一模一样。选择一个答案a.错b.对17、资源可分为两类，即物质资源和非物质资源。选择一个

12、答案a.对b.错18、网页中链接文件的下载方法有（）三种。选择一个答案a.左键直接点击、左键目标另存为、右键使用快速下载工具b.左键直接点击、左键目标另存为、左键使用快速下载工具c.左键直接点击、右键目标另存为、右键使用快速下载工具d.左键直接点击、右键目标另存为、左键使用快速下载工具19、网页上图片的下载常用方法为在图片上用右键单击“图片另存为”。选择一个答案a.对b.错20、假设您是一位高中语文教师，在教林黛玉进贾府一课时，想在Baidu网站上快速而又精确的尽量找出“红楼梦”的主题曲，最好用哪种方法。（）选择一个答案a.进入百度首页，输入关键字为“红楼梦主题曲”，选中“全部音乐”b.进入百

13、度首页，导航条中选择“MP3”，输入关键字为“红楼梦主题曲”，选中“全部音乐。c.进入百度首页，导航条中选择“MP3”，输入关键字为“红楼梦主题曲”，选中“MP3”d.进入百度首页，输入关键字为“红楼梦主题曲”，选中“MP3”模块51、在教学中应用课件要遵循“低本钱、高效能”的原则。选择一个答案a.错b.对2、课件根据表现形式可以分为（）选择一个答案a.助教型和助学型b.单机型和网络型c.以上都不对d.演示型和交互型3、以下不属于视频格式的是()选择一个答案a.wmvb.jpegc.avid.mpeg4、有关动画的说法，不精确的是（）选择一个答案a.动画是对事物运动、变化过程的模拟b.可以用来

14、模拟事物的变化过程、说明科学原理c.经过设计的动画更加生动、好玩，有利于激发学习者学习的兴趣d.利用动画来表现事物比视频效果更好e.动画是一种可感觉到相对于时间、位置、方向和速度运动的动态媒体5、下面有关课件的表达中，不正确的选项是（）选择一个答案a.反映某种教学策略和教学内容b.在肯定的教学与学习理论指导下c.有系统性的软件d.依据教学需要运用教学资源整合的教学软件系统6、在设计和开发课件时，无论是从网上下载的图片，还是通过扫描、数码相机等仪器或抓屏的方法获得的图片，大多可以直接加以利用。选择一个答案a.对b.错7、图像指由外部轮廓线条构成的矢量图，多是由计算机绘制的直线、圆、矩形、曲线、图

15、表等；图形是由扫描仪、摄像机等输入设备捕获实际的画面产生的数字图像，由像素点阵构成。选择一个答案a.对b.错8、多媒体素材包括文本、图像、音频、动画、视频等数据。选择一个答案a.对b.错9、多媒体课件的开发和使用应当把解决教学问题放在第一位，追求软件的内在作用，而不是外在的“形式美”。选择一个答案a.错b.对10、在设计和开发课件时，图片是应用最多的素材之一，通过抓屏的方法获得的图片的步骤排列正确的选项是（）文件菜单保存同时按住CtrlV键翻开要截取的图片按一下键盘上的PrtSc（PrintScreen）键开头程序附件画图选择一个答案a.b.c.d.模块六1、请根据正确的挨次排列九大教学步骤：

16、引出行为6评定学习结果8告知学习目标2引起留意1回忆相关旧知3供应学习指导5适时赐予反应7呈现教学内容4促进保持和迁移92、LLS是张教师的电子邮箱，他常常利用这个邮箱收发学生的作业及反应意见。以下有关电子邮件的说法，哪些是不正确的？选择一个答案a.LLS是一个标准的E-mail地址，其中LLS表示用户名，表示邮件效劳器的域名b.一般只能通过扫瞄器的方式收发电子邮件c.发信的效劳器一般叫做SMTP效劳器，收信的效劳器一般称为POP3效劳d.常用收发邮件的客户端软件有windows自带的OutlookExpress和foxmail3、教学实施的5P原则是指：选择至少一个答案a.让学生做好预备b.

17、教学评价c.实施教学d.预备材料e.教学方法和媒体选择f.预览材料g.预备环境4、以下是王教师在教学预备过程中所做的一些工作，请您选出不合理的选项（）选择一个答案a.王教师在预备教学工具的过程中，针对教学内容选择合理的教学手段b.王教师仔细钻研教材，很好地运用手中的参考书和教学资料，并仔细预备随堂测验的问题c.王教师把对学生的了解重点放在成绩中等的学生上面，并且依此编写自己的教学规划d.王教师在上课之前检查教学用书、黑板、粉笔、课堂所用的教具是否齐备5、全班集体授课，是教学组织形式当中最常用的一种。下面关于全班集体授课的局限性分析错误的选项是：选择一个答案a.由于学生处于不同的水平，合在一起教

18、会使学得快的学生感到乏味，学得慢的学生感到灰心b.很多学生同时需要教师不同的帮忙时，处理起来特别困难，很难做到个别c.由于学生数目过多，全班集体授课只能传授一些简洁的学问6、以下有关教学沟通的熟悉，错误的选项是：选择一个答案a.教师和学生的沟通不能只谈教学内容中的学问点b.教师要时刻关注每一个学生的学业与生活，多了解学生c.教师和学生的沟通必需建立在师生之间相互敬重的根底上d.在课堂教学沟通中教师肯定要保持课堂气氛的严厉，以免失去对课堂的掌握权7、黄教师组织学生进展分组争论时，发觉有一个小组的学生偏离了争论话题。李教师可以使用以下哪种方法让这个小组集中对主题进展争论？选择一个答案a.点评批判该

19、小组成员，并做出警告b.顺其自然c.在全班批判该小组，迫使其进展集中争论d.参加其中，并适当提出问题指导，引向主题8、为培育学生的自主学习力量，在供应学习指导时，教师无论如何都不能将正确答案直接告知学生。答案:对错9、王教师用dv拍了一些视频资料，他准备在课堂上展现，为了让学生能一起观看，他可以选择与dv相连接而协作使用的设备是：选择一个答案a.录音机b.电视机c.幻灯放映机模块七1、设计和规划表现性评价有以下四个步骤：打算对什么进展测验，明确表现性任务，具体规定评分规章，详细规定测验要求。选择一个答案a.对b.错2、客观测验中的应用题主要用于评价学生认知领域中的_层次。选择一个答案a.评价b

20、.理解c.记忆d.应用3、教师为了让学生花更多的时间去学习某一个学问点，而告知学生期末考试时会对该学问点进展考核，这是利用到了教学评价的_。选择一个答案a.教学功能b.调整功能c.诊断功能d.鼓励功能4、假如一次考试的成绩不能正确反映学生的水平，那么，这次考试在信度上出了问题。选择一个答案a.对b.错5、以功能为依据，教学评价可分为：诊断性评价，_，总结性评价。选择一个答案a.定性评价b.形成性评价c.肯定评价d.相对评价6、对课堂教学实施的评价主要包含以下几方面：选择至少一个答案a.媒体运用b.课堂调控c.作业内容d.内容处理7、_直接测量教学内容的把握状况，而不是仅仅说明已经发生的认知的、

21、情感的和心理的过程的指标。选择一个答案a.档案袋评价b.主观测验c.客观测验d.表现性评价8、_，着眼于学生成长的全过程，系统描述学生的学习进展轨迹。选择一个答案a.表现性评价b.形成性评价c.档案袋评价d.客观测验9、以基准为依据，高考可被看成是肯定评价，而不是相对评价。选择一个答案a.对b.错10、客观测验中的计算题主要用于评价学生认知领域中的“理解”层次。选择一个答案a.对b.错 篇2:打造教师教育国际化平台 在世界范围内，高等教育的国际化趋势正以新的形式在更多层面上不时呈现，质量保证和效益提高越来越成为关注的重点。在我国，一方面，建立“若干世界一流大学”和“一批高水平讨论型大学”作为中

22、心重大决策，已成为建立创新型国家的重要目标；另一方面，由一千多万教师支撑的世界上最浩大的根底教育在推动均衡进展的同时，重点转向提高教育质量，逐步确立教师教育的优先进展地位，全面加强教师队伍建立成为“十一五”教育进展规划的重点目标。教师教育是我校的特色、优势，是立校之本。我校要建成有教师教育特色的高水平讨论型大学，现在正处于关键时期。教师教育国际化的内涵对高等教育（包括教师教育）来说，“国际化”不同于“全球化”，它涵盖了不同的形式，包括了很多内容：它反映专业/学术领域或乃至整个教育进展的一种日益开阔的国际视野，如扩大教师与同学沟通/交换、加强国际（校际）间合作讨论、促进学位学历互认，扩大联合授予学位或其他形式的合作办学等。它的实质乃是使高等教育在质量上不时地趋向国际标准，接近或符合国际水准。正如联合国教科文组织世界二十一世纪高等教育宣言（1998）所指出：“国际化是高等教育质量的一个有机局部”。对教师教育来说，一是建立国际标准，即落实HTTP/1.1200OKServer:Huadun-Server/3.0Content-Length:336Content-type:text/html/-