中心小学校务公开的自查报告范文.docx

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1、 中心小学校务公开的自查报告范文中心小学校务公开的自查报告范文 实行“校务公开”是在新的形势下仔细贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级的指导方针和“科教兴国”战略举措，是坚持和完善以教代会为根本形式的民主治理、民主监视的有效途径。 我校依照青教（20XX）20号文件精神，从指导思想、组织领导、详细实施方案等方面加以落实。 一、全校员工仔细学习文件精神，统一熟悉。 我校利用教师大会宣传教育局文件精神，让大家了解推行校务公开的目的意义、实施意见以及验收标准。在行政会议上，全体干部仔细学习文件精神，统一熟悉，争论详细实施方法，组建相关的班子，为实施此项工作好思想上、组织上的预备。成立以校长韩乾龙为组长、

2、由工会主席、财务会计和教师代表组成的校务公开领导小组，同时成立以校党支部书记金龙为组长、工会主席和教师代表参与的校务公开监视小组。依据文件要求，公开学校的办学思想、涉及教师切身利益的事情、教师评优、评职称和福利待遇的发放、学校创收、借读生费的治理和使用状况、学生代办费使用状况等内容。 二、积极稳妥地推行校务公开工作。 （1）建立校务公开责任制，学校一把手是第一责任人，对校务公开工作负责，把校务公开工作纳入校长的目标治理责任范围。 （2）以教代会为根本形式和主要途径，在上半年的换届选举中，工会财务人员向全体代表作了财务报告，民主选举产生了新一届工会委员，连续把校务公开工作开展下去。运用公开栏公布

3、一些重大事情，主要内容有百分之三增资名单，年度考评优秀名单，事业规划、办学章程等。 （3）学校的各种评优和福利安排遵循“公开、公正、公正”的原则。从下而上反复争论，充分酝酿。如学校的构造工资安排方案就是民主思想的表达；工其他各种福利也征求职工意见，适当拉开差距，在保持稳定的根底上积极稳妥地推动改革。 （4）民主评议干部。在每学期完毕后，行政班子召开民主生活会，进展批判和自我批判，总结工作；每年末，评议学校党政主要干部，向教师述职，承受教师的评议和监视，重视干部的作风建立，促进学校各方面工作的协调进展。广泛征求意见，落实有关提案；召开各种形式的座谈会、通报会，报告校务公开的进展状况。 我校开展校务公开以来，广阔教职工的积极性和制造性得到了进一步的发挥，干群关系融洽，教职工心情稳定，教学质量名列区前列。 在校务公开工作取得阶段效果后，我校决心把此项工作深入下去，进一步扩大校务公开的广度和深度，拓展校务公开的渠道，真正让教职工知校情，参校政，监校事。 二0XX年六月