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1、 中学家长培训心得体会初中家长会培训心得体会(7篇)中学家长培训心得体会 初中家长会培训心得体会篇一 孩子从小学到初中,随着课程科目增多,学问膨胀,孩子一时不能适应,学习成绩不如从前,再加上新的学校坏境和青春期生理上发生的一些变化,孩子好像与离我们的距离越来越远了,做父母的很不理解,有时候他们宁愿上网去查找倾诉对象,也不情愿与家长沟通沟通,“叛逆行为”越来越明显,作为孩子的父母,我们也觉得很迷茫。 通过家长学校的学习,我认为做一个好家长首先要能做到设身处地地为孩子着想,要用一颗寻常心去对待孩子,理解孩子;培育孩子的自尊、自信,要学会与孩子沟通,努力走进孩子的内心世界,把孩子视作朋友,视作知己,
2、使孩子始终在一种宽松、和谐的气氛中自主安康地进展。 固然要做孩子的朋友,作为家长假如不学新学问,不接触新的思想观念,学问匮乏,思想陈旧,就不能理解自己孩子的所思所想。所以我们平常也应当尽量多接触点流行的东西。比方流行的思想,流行的服饰,流行的技术,流行的音乐,以减小代沟,制造彼此信任沟通的渠道。 同时做一个好家长还要有良好的心理品质、良好的道德情操、有乐观的幽默品性、有克制困难的士气、有持之以恒的韧性、还要有驾御自己情感的力量!不能因孩子的不如意怨恨孩子;要避开心情的大起大落,尤其要擅长制怒!只有这样,才能够在潜移默化中使孩子形成良好的情商! 家长课堂还教育我:为人父母,要有一颗寻常心,在子女
3、的教育上,对待子女的分数上,更要有一颗寻常心!要正确估量自己的孩子的学习力量,不要盲目攀比,而这正是包括我在内的大多数父母所没有做到的。其实想想,我们也是很一般的父母,但却为什么盼望我们的孩子是出类拔萃的呢?或许当我们用一颗寻常心要求自己的孩子时,她反倒会成为一个让我们欣慰、安康、活泼、幸福、胜利的人! 教育子女是一个长期、艰难、繁重、简单的任务这许很多多,让我发觉原来做一个好父母远比做一个好孩子更难! 总之,家长课堂教了我许多,虽然真正做起来着实不易,但我会一点一滴的去改正,努力提高自身的心理素养,与孩子一起学习,共同进步! 中学家长培训心得体会 初中家长会培训心得体会篇二 时间过得很快,再
4、过一个多月儿子马上完毕一年级的学习,而这365天的时间就在不知不觉间匆忙流走。眼看着儿子一每天的懂事和成熟,我从心底里感谢学校和教师。孩子在学校的教育下长大,作为家长的我们也在家长学校里受益非浅,感觉颇深! 记得第一次参与家长学校的开学典礼时,还带着不少的怀疑:家长学校-多么生疏的词语!可当一堂课听下来才明白其中的神秘,原来这是针对我们这些年轻父母特地开办的学校,也是让我们熟悉到家庭教育在推动素养教育中所起到的重要作用;帮忙我们树立正确的教育观和人才观;更是让我们明白做人远比分数重要的一所好学校。所以,特别感谢学校为我们家长供应了难得的学习时机! 下面结合在家长学校听课后的感受和所受到的启发谈
5、几点自己教育孩子的体会,同时也与各位教师和家长共同沟通与探讨: 一、赏识教育 关于赏识教育,我还特地买过碟子来看过,后来也在家长学校的讲座里听教师提起。我们发觉并赏识孩子的进步,不仅影响到孩子学习和做事的效果,而且还会影响到孩子对学习和做事的态度。假如我们对孩子的进步不听、不看、不愿定、不赞扬,孩子的学习态度确定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他们鼓舞:“你很棒!我真替你感到傲慢!”固然,赏识教育并不意味道着拒绝批判,只是别忘了在批判他们过后仍记得给他们一个拥抱,让他们知道我们有多爱他们! 二、学会宽容,拒绝自私 现在的孩子都是独生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在
6、嘴里怕化了,我信任众多的家长对此都深有体会。独生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到大,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都无须其操劳,由于父母会把一切安排的妥妥贴贴,有什么好东西都是一个人拥有独享。做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不懂宽容。所以我们就要培训孩子的责任感,让他们懂得与别人共享欢乐,懂得谦让、懂得敬重、懂得团队精神,更要懂得孝敬父母,敬重师长。我经常告知儿子,在班上多交朋友,要时常帮忙别人。或者在承受了同学的帮忙时,要懂得感谢和感恩! 都说独生子女是自私的一代,象他们这样从小缺少必要的磨练和经受,明显是人生一大缺憾和危机,而这很简单造成其个人性格思想上的缺陷和
7、缺乏,的确很难想象将来步入社会会有怎样的表现和姿势。 三、承受挫折和失败 对于自己的儿子,我知道在这一点上我做得特别差。从他诞生到现在,几乎没受过挫折,也没经受过失败。让我记忆最深刻的是儿子在学校由于不当心把同学撞倒了,从没被教师批判过的他由于太紧急而脸色大变,反倒把教师吓倒。由此可见,过于的呵护备至让他在面对这样的事情时没有承受力量,所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的。有一天儿子回来后告知我说他今日被教师罚站了,我问为什么?他说由于上课讲话,在我还没来得及发表评论时他说:“妈妈,你不是说要让我承受挫折教育吗?被教师罚站了算是承受挫折了吧!当时我就笑了,是啊,或许间或犯一下错误被教师批判未
8、必不是好事。 四、承受委屈 承受委屈是顽强、英勇的表现,是更为成熟更为肤浅的英勇。而这种承受或者这种承受力正是我们孩子身上所缺少的。或许将来我们不会为他们的学习担忧,不会为他们的成绩担忧,但却会为他们如何走向社会?如何在社会中找到自己?又如何快速融入和适应这个简单而多变的社会而担忧?! 那么孩子在学校或是其他地方受了委屈,就告知他和小朋友在一起相处就要相互谦让,这种谦让与委屈不会让他失去什么。而我们更要教育他在英勇地承受委屈的同时更要英勇地站立起来,保持安康的心态和高尚的人格。 五、养成良好的习惯 能转变我们一生的,或许就是一些良好的习惯!胜利是一种习惯,失败也是种习惯;对孩子而言,养成良好的
9、生活和学习习惯,受用终生。父母的言传教也会潜移默化的转变和影响着孩子。所以在我们要求孩子别这样别那样,要这样要那样时请问问自己是否这样做了。而良好的习惯都是在一些琐碎和微小的小事中培育和形成的。都说行为打算习惯、习惯打算性格、性格打算命运,那么盼望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯,让他们将来在查找胜利时不至于两手空空。 六、一分付出一分收获 有朋友跟我说小学的孩子应当是在玩耍中度过,不应当成天学习。或许这话不错。能让孩子在他的童年想多欢乐就多欢乐,在他还是无忧少年时尽情享受欢乐时间。可是,现实的教育却让我们不能这样。面对如此竟争剧烈的社会,真恨不得教会孩子七十二变的本事,所以为了不输在
10、起跑线,为了帮忙孩子在将来的生活中更胜利的地查找幸福,作家长的只能是让他们学会更多的东西。固然,拨苗助长也不好,孩子的学习是一辈子的事。而那些对孩子的学习放任自流,实施“开放式”治理的家长,你只有付出了,才有可能获得你想要的结果。 记得有这样一段话:假设你的孩子不能成长为参天大树,那就让他做一棵悄悄无闻的小草吧,他一样可以给你带来春天的漂亮;假设你的孩子不能成为一片汪洋,那就让他做一朵最小的浪花吧,他同样可以带给你跳动的喜悦;假设你的孩子不能成为一位名人,那就让他做一个平凡的人,无论是地地道道的农夫,或是普一般通的工人,也无论是一名军人还是一位商人,只要他诚恳、正直、和善、上进,为父母者都应感
11、到傲慢,只要他是对社会有用的人,这就足够了。 所以,作为家长,我感谢学校、感谢教师,是你们辛勤的培育,才让我们的孩子猎取学问,健壮成长。无论将来他们从事什么职业,能有多大成就,无论他们是大树还是小草,是汪洋还是浪花,是名人还是凡人,是工人还是农夫,是军人还是商人,只要他们诚恳、正直、和善、上进,做父母的也就知足了! 中学家长培训心得体会 初中家长会培训心得体会篇三 今日下午女儿班主任发来短信,要求家长写一篇参与家长学校的心得体会,感到有些手足无措,由于到家长学校学习不是我自愿的事,实是耐不住女儿的软磨硬求才去参与的,其听课的效果可想而知,根本不知所云.为了写这篇体会,只好找出家长学校的教材,整
12、个吞枣的看了一下,再在网上查看一遍,最终挤牙膏似的写出了这么点东西,如有雷同,纯属抄袭,请不要追究. 通过一年的家长学校的学习,可谓受益颇多,深深体会到隆化一校对学生的重视、关怀和爱惜,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中与学校教育同等重要。现就自己听课后的感受谈点体会: 一、培育孩子良好的习惯 一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增很多弯路和挫折。作为家长的我们不仅要让孩子在人生的最初形成良好的生活习惯,还要注意学习习惯的养成。比方:孩子回家后自觉完成作业,不拖拉,完成后仔细检查作业。要让孩子在不经意的小事中培育形成良好的习惯。都说行为打算习惯、习惯打算性格
13、、性格打算命运,盼望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯。 二、培育孩子胜利的自信 在现实中,要不断地鼓舞孩子,给孩子以自信,让她找到学习的乐趣,尝到学习带来的甜果。孩子有很多事情做得不好,我们要适时地帮忙孩子并以观赏的目光来看孩子的胜利点,使其不断自信。 三、敬重理解信任孩子 现在孩子的学习任务和压力比我们那时多得多,作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪孩子看书、学习,多与孩子沟通,坐下来与孩子一起共享学习的欢乐。对于孩子合理的愿望与要求,家长应站在孩子的角度去分析思索,尽量予以满意。同意孩子的事,无论如何都要守信,对于孩子的学习成绩要理性分析,要以寻常心来对待孩子的学习成绩,要淡化成绩观,
14、注意孩子的综合素养、各方面学习力量的培育。 虽然这样说,但在实际中,以上的这些我都做得不是很好,在肯定程度上给孩子造成心理压力,我会在下一学期留意的,盼望学校能连续搭建家校沟通的平台,形成合力,共同实现孩子全面安康的成长。 中学家长培训心得体会 初中家长会培训心得体会篇四 特别感谢学校建立的家长学校,让我们家长在苦于孩子如何从幼儿园转型到小学学习、生活时,给我们供应了这样的学习平台。通过家长学校的学习,我知道了教育是一门相当浅显的学科,值得我们终身不断学习。 孩子进入小学承受义务教育,这是孩子人生道路的一个新的起点。从这一天起,家长都寄予孩子能有一个家庭与学校积极协作,相互沟通,共同教育好孩子
15、的新天地,使孩子将来能在德、智、体、劳方面全面进展。通过家长学校的熏陶、渗透,我深深地体会到教育任务之重,责任之大,现就本人课后的感受谈一点体会: 一、良好习惯的培育至关重要 古时候有一句俗语:三岁看到老。说的就是习惯,可见一个人的习惯关乎人的一生。作为刚踏进学校的孩子,良好习惯的培育就更加重要了。在听了学校安排的专家授讲的“如何培育孩子的习惯”一课后,受益很深。她教育我们应从身边的点滴做起,从孩子的生活习惯、学习习惯着手。课后,我特地给孩子购置了闹钟以养成他按时起床、按时睡觉的习惯;放学后按时回家,准时做完作业,养成检查复习的习惯;早上起床洗漱完毕先阅读一下课文;睡觉之前整理好其次天的课文用
16、具等。我还依据自已学习的习惯给孩子制定了具体的生活、学习规划,依据表现好坏由父母打分,假如一周内各方面均优秀的话适当嘉奖他一下,如满意他一个合理的要求或带他去某个地方玩(类似于课堂内的盖红星贴苹果)。一个月累计下来,我总体感觉效果不错,孩子有了较大的进步。 二、尽可能地制造、优化环境 孩子在学校有一个比拟好的学习和消遣的环境。在家里作为家长也应为孩子制造一个好的环境,让孩子尽可能地适应这个环境。父母的言行、习惯、居住环境等因素都会影响孩子,因此,作为家长我们应责无旁待地担当地制造良好环境的责任。比方多读书多看报,不断更新和增长学问;尊老爱幼,和谐相处;少在孩子面前争吵;不在家打牌、搓麻将等。给
17、孩子作一些表率,对孩子起到潜移默化的作用。 三、敬重、信任、理解孩子 只有培育孩子的自尊自信之心,才能成就自强自力之人。没在家长学校学习之前我始终片面地认为孩子是靠大人管教的,过分地强调自我的感受而很少去思虑小孩的想法。对孩子的许多思想、行为均表示无法承受,从而致使孩子与父母之间无法到达和谐。听了专家的授课后,我对我们的所作所为有了一个全新的熟悉。同时我将专家们供应的方法准时地运用于日常生活学习中,发觉自己与孩子之间的距离在渐渐地缩小,我也渐渐地找到了孩子的很多优点,并能适时地鼓舞,赐予确定和表扬。对孩子存在的缺乏,不再一味地训斥、怒骂,而是急躁地引导、教育,并告知孩子犯错不行怕,可怕的是知错
18、而不改,重复犯错。久而久之,定能引导孩子向特长进展。 最终,我们代表我们家对学校开设的课程表示诚心的感谢!学习不行能一蹉而就,也不行能一劳永逸。家长学校引导的各式教育方法和方式将帮忙我们和孩子一起学习、成长,形成合力,共同促进孩子全面安康进展。 中学家长培训心得体会 初中家长会培训心得体会篇五 今日参与了女儿学校的家长会,学校的领导和班主任,副班主任都特别重视,首先王校长具体的介绍了学校的一些根本状况,并介绍了学校雄厚的师资力气以及优秀的教研团队。还有学校今后的进展。教育专家也为我们讲了一些教育子女的方法。班主任和副班主任也具体的向我们介绍了学生们在校的学习状况和以后的学习要求。使我深切的感受
19、到对孩子教育的紧迫感。小学生的学习以及行为习惯都将影响到她今后的学习和生活。因此,我认为在以后的时间里,我们应当更加关注孩子,使她们在学习和生活上能养成一个好的习惯。 我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事,家长也负有不行无视的责任。通过这次家长会不仅让我体会到了学校和教师对孩子的教育付出的汗水和心血,也意识到作为家长从前对孩子的学习和重视还不够。家长会后我仔细总结了以下几点: 一、养成孩子良好的学习习惯,俗话说:“习惯成自然。”一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。周嘉莹有时候还是有点不仔细、马虎,在这一点上以后我要仔细催促她,争取帮忙她养成仔细细心的好习惯。 二、培育孩子主动学习,努力
20、学习的习惯。 三、我们家长也要提高自身素养,做孩子崇拜的人。 四、我们作为孩子的爸爸妈妈应当多关注孩子,多理解、珍重孩子的心情。 五、营造一个和谐,温馨的家庭,让孩子感觉到在家里很暖和、开心!我记得上学期周嘉莹跟我说过:“妈妈还是家里最好,由于家才是最暖和的地方。”当时我还真被感动啦,这句话从一个七岁的孩子嘴里说出来,还真的不简洁呢! 通过这次家长会,我深刻地体会到学校和教师们对学生教育的专心良苦,也决心以后自己要从日常生活中的点点滴滴抓起,不放过任何一个时机来培育教育孩子,多与教师沟通,保持联系,随时了解孩子的学习效果和在校表现。 特别感谢教师长期以来对孩子们的关爱和帮忙,盼望我们共同努力,
21、让我们全部的孩子都有一个安康美妙的成长空间。 最终,感谢教师们的辛勤劳动和付出。 中学家长培训心得体会 初中家长会培训心得体会篇六 本学期我参与了班主任培训班的学习。在培训中,通过高级讲师的讲座,让我对班主任工作有了更深刻的理解。 二十一世纪,班主任面对的学生不再是一个等着灌水的空瓶子,而是一扇扇等待开启的大门。每一个学生的内心都是一个丰富的未知世界,这个世界布满着求知的渴望、自我实现的设想、社会交往的需求、五花八门的冲突、突如其来的异想天开学生的内心世界是一个等待开垦的世界,是一个布满力量量的世界,是一个布满冲突的世界。随着历史的进步,我们的国门翻开了,心门却渐渐关闭了,人们的内心有了存放隐
22、私的角落。学生的内心更是这样。班主任教师再也不能希望像以往那样强迫他们进入我们设定的世界。反之,能不能进入学生的内心世界是当今打算教育成败的关键一步。随着社会对培育学生的要求的转变,更迫切地向班主任提出了更高的时代要求。我想,作为新时代的班主任,应做到如下几点: 1、为人师表,树立良好的形象 中学是人的一生进展的奠基时期,班主任是学生人生路口的领路人,班主任的德才学识、情感人格、言行举止等都会给 学生留下深远的影响。班主任应加强自我修养,在学生中树立良好的风范,要“动容貌”、“正颜色”、“出辞气”。所以,在工作中,我们应严厉自己的容貌,端正自己的脸色,留意自己的言辞,到处严格要求自己,重视自我
23、修养,树立良好的教师形象。 2、播撒爱心,对学生一视同仁 班主任要喜爱学生,把师爱洒向每个学生的心田。马卡连柯说过:“爱是教育的根底,没有爱就没有教育。”师爱是教育的“润滑剂”,是进展教育的必要条件。当教师全身心地爱惜、关怀、帮忙学生,做学生贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力气。正由于有了师爱,教师才能赢得学生的信任,学生才乐于承受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公正。全面公正地爱是指教师要喜爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文雅踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;“金凤凰”要爱,“丑小鸭”同样也要爱。 3、培育习惯,塑造优秀人才 常言道,三岁定八十
24、。大教育家孔子云:“少年居性,习惯之为常。”而培根在论人生中便明确指出:“习惯真是一种坚韧而巨大的力气,它可以主宰人生。因此人自幼年就应通过教育,去建立一种良好的习惯。”可见,幼年养成习惯的好坏对人的一生有直接影响。班主任在培育学生良好习惯方面 有不容无视的责任。习惯的养成绝非一朝一夕的事情,必需“日积月累地练,练到特别熟,再也丢不了”便成了习惯。在此期间,我们班主任需要的是“勤”和持之以恒。 4、潜心科研,不断开拓创新 教育教学科研力量是优秀班主任素养中不行缺少的一项根本功。当今社会新事物层出不穷,当代学生活泼好动。对此,班主任应当赐予讨论和探讨,这便要求班主任具有剧烈的教育科研意识,在教育
25、教学实践中,班主任要不断对教育教学的新状况、新热点进展讨论,在讨论中得出正确的结论,进而改善自己的教育教学实践活动。现代班主任不应是“两眼一睁,忙到熄灯”的苦干型班主任,而应做科学型的班主任、学者型的班主任。 所以说,新的时代向我们提出了新的要求,新课程向我们提出了新的理念。我们要专心育德、用情育德、用行育德。 中学家长培训心得体会 初中家长会培训心得体会篇七 做为合阳县城关小学家长学校的一名学员,通过参与此次家长学校,可谓受益颇多,感受非浅。我深深体会到学校对学生的重视、关怀和爱惜,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。现就自己听课后的感受谈一点体会。 一、家校合力
26、,才能有效的培育好孩子。 现在的小孩都是独生子女,家里全是大人;因此,她所接触的家庭环境其实是一个成人的环境,而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间,家长和教师就担当了桥梁作用,只有家长和教师充分的沟通,共同探讨孩子教育问题,达成共识,才能全方位的帮忙孩子成长。 二、培育良好的习惯,受益终身。 习惯是人的思维定势,是一种潜移默化的力气。正如智者所言:胜利是一种习惯,失败也是种习惯;来教师的一句话就讲到与其让孩子改掉坏习惯不如让孩子养成好习惯。我会从今日起,依据自己家庭实际尽量在那种理念的指导下进展家庭教育。从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进展着手,从一些不经意的小事
27、中培育孩子形成良好的习惯。 三、家长要保持一颗寻常心,正确对待自己的孩子。 俗话说“孩子是自己的乖”,大多数家长都觉得自己的孩子是天才,什么都好,受不得半点委屈。对于教师的批判有时不能正确对待。其实,教师批判孩子,正说明教师关注自己的孩子,假如我们家长、教师保持全都意见,会更有利于孩子改正缺点;另一方面,我们也应看到孩子的优点,对孩子所取得的哪怕是小小的进步,也要赐予确定,使孩子建立起自信。同时,要淡化成绩观,注意孩子的综合素养、各方面学习力量的培育。 四、理解、敬重孩子的选择;信任孩子,与孩子公平相处。每一个孩子都是独立的个体,就像找不到两片一样的树叶一样,世界上也肯定没有完全一样的两个孩子。所以,我觉得对孩子的正值要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都应当同意。同时,这也能更有助于培育孩子的自信念和自主力量,也能使孩子更信任你。 家长学校是沟通学校、家长和学生的好渠道,盼望学校能连续搭建家校沟通的良好方式,形成合力,共同实现孩子全面安康的成长。也请教师们放心,在孩子家庭教育方面我们将尽自己所能把孩子培育成一个德智体全面进展的好孩子。我作为学生的家长对你们赐予学生们无微不至的关心表示感谢!
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