中学五一劳动节国旗下讲话稿（5篇）.docx

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1、 中学五一劳动节国旗下讲话稿（5篇）中学五一劳动节国旗下讲话稿1 各位教师、同学们： 大家好！ 同学们，你们知道接下来的5月1号是什么日子吗？没错，是国际劳动节。在此，预祝教师和同学们节日欢乐。 生命因劳动而漂亮，在我们身边，劳动的身影无处不在。建筑工人通过劳动建筑大厦，环卫工作通过劳动清洁城市，农夫伯伯通过劳动种植蔬果。正是各行各业的人民，用自己勤劳的双手，制造了世界，制造了自己的价值。所以，劳动是一件美妙的事情，更是一笔宝贵的财宝。 那么，作为一名学生，我们应当有自己的劳动，要做到： （1）养成主动做家务的好习惯。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己整理；在学校，积极

2、主动清扫卫生，时刻保持环境干净。 （2）学习劳动的学问和技能。学问就是力气，今日我们学会的越多，以后我们能够做到的事情就越多。 （3）敬重每一个劳动的人。无论是工人还是农夫，无论是科学家还是清洁工，他们都是荣耀的劳动者，应当得到我们的敬重。 最终，在劳动节的假期中，教师为同学们提一些建议： （1）不玩火，不玩电，不做危急的嬉戏，外出游玩要有家长伴随，安全出行。 （2）讲文明，讲礼貌，孝敬父母，多为家里做一些力所能及的家务。 最终，叶教师说：盼望每一个同学能够从小事做起，从点滴做起，不铺张，多劳动，成为一名荣耀的劳动者，过一个欢乐而有意义的劳动节。 中学五一劳动节国旗下讲话稿2 各位教师、同学们

3、： 大家好！ 又一个劳动节到了，这是一个为纪念工人运动而产生的节日，因而产生了丰富而深远的意义。 一、劳动制造一切，劳动最荣耀。劳动制造了物质财宝、精神财宝。没有劳动，我们就无法生活，也没有我们这个得意的世界。 二、劳动制造了人本身。人由猿猴逐步进化到人，是劳动的结果，劳动使人能直立行走，劳动使人会思维和说话，产生了人类感情，成为其他任何种类动物不行比较的最高级动物。 三、劳动不分贵贱，劳动者不分凹凸。任何工作都需要有人做，都在为社会、为他人制造价值，任何种类的劳动都是无尚荣耀的。每一位劳动者都应当受到应有的敬重。 同学们是祖国的将来和盼望，是社会主义事业的接班人。我提出以下几点盼望： 一、好

4、好学习，好好熬炼，把握过硬本事，成为一名合格的劳动者，将来实现自己的抱负，实现自己的人生价值。为祖国，为人民争光。 二、敬重别人的劳动成果，包括都是同学和教师，家长和亲人的劳动成果。 中学五一劳动节国旗下讲话稿3 各位教师、同学们： 大家好！ 今日，我兴奋地站在艳丽的五星红旗下演讲，感到特别快乐和骄傲。 时间如水，三天的假期在炽热而又布满活力的“五一“劳动节一晃而过。 我们热切地希望着五一节的到来，并以各种方式来庆祝它。那么，你知道五一节是怎么诞生的.吗？ 19世纪80年月，在美国和很多欧洲国家，资本家通过增加劳动时间和劳动强度来残酷剥削工人。工人们一天要工作18个小时，但胜资很低。沉重的压迫

5、在工人中引起了极大的生气。1886年5月1日，为了反对资本家的剥削和压迫，争取工人的合法权利，在革命导师恩格斯的指导下，很多国家的工人，不怕警察的刺刀威逼，进行了历史上第一个国际“五一节“。今日的“五一“国际劳动节就是这样诞生的。 五一节是全世界劳动人民的一个特别节日。劳动制造了世界，制造了人类，制造了我们今日的幸福生活。 是劳动，使低矮的茅草屋变成了高楼；是劳动，使泥泞的小路变成了现代化的高速大路；正是劳动把宽阔的大地变成了一个小村庄。是劳动，使破旧的校舍变成了今日的园林式校园。 劳动是奇妙的，劳动是宏大的。劳动者用勤劳的双手和才智，编织了这个五彩班斓的世界，制造了人类的文明。 但在日常生活

6、中，我们不难发觉，当学生参加劳动时，可怕这个可怕那个。有些学生可以说不爱劳动，懒得铺床，懒得洗袜子、手绢，懒得整理书包、整理桌子，甚至懒得洗脸、洗脚。 可以看出我们参与的劳动太少了。可怕劳动，就会可怕做作业，就会可怕思索。请问，不爱劳动的孩子，会爱上学习吗？ 因此，我们必需树立正确的劳动观念和劳动意识，培育劳动感情，形成劳动习惯，珍惜劳动成果，熟悉到劳动是最荣耀的。 父母为我们背井离乡，教师为我们无私奉献，全社会共同关怀的工人，我们作为一个跨世纪建立者和接班人，不仅要学会生活，学会一个人，学会学习，学会安康，更重要的是学会工作，这是纪念“五一“。 我的话完了，感谢大家 中学五一劳动节国旗下讲话

7、稿4 各位教师、同学们： 大家好！ 我今日演讲的题目是让青春在劳动中闪光。 再过一个星期就是“五一国际劳动节”了。高尔基说，劳动是世界上一切欢快和一切美妙事情的源泉。爱迪生说，世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。劳动包括智力劳动和体力劳动。人类的进展史其实就是一部劳动史。古猿人之所以能够直立行走，能够最终走出森林，成为真正意义上的人类，是劳动赐予的。劳动制造了世界，劳动制造了人类，劳动制造了财宝，劳动翻开了幸福之门。 近年来，“劳动荣耀”价值观受到挑战。一些人由此变得很急躁，始终在寻求时机“搏一搏”，痴想哪天一觉醒来就变为富翁。生活中，有人辛勤工作，有人贪图享受；

8、学习上，有人勤奋刻苦、追求进步，有人投机取巧、自甘堕落。 一个人的劳动态度、习惯、力量，以及对劳动人民的感情，对劳动成果的珍惜意识，往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。敬重劳动就是敬重人本身。我们可以设想一下，不付出、不制造、不追求，这样的青春必定在似水年华中慢慢老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生充满着叹息。真正的青春，只属于那些永久力争上游的人，永久忘我劳动的人，永久虚心的人！ 同学们，青春，是我们一生中最漂亮的时间，布满诗意和奋斗、拼搏的激情。青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月。或许我们成不了伟人，但群星闪耀时，我们同样绚烂。青春是有限的，有限的青春由于我们的奉献变得充实、

9、长远。让我们释放青春能量，点燃青春幻想，用双手劳动获得收获，让我们用劳动来感受生活中的全部美妙! 中学五一劳动节国旗下讲话稿5 敬重的各位教师，亲爱的同学们： 大家好！ 今日我国旗下讲话的主题是劳动最荣耀。 同学们我们都知道5月1日要放假，可是大家知道它究竟为什么要放假为什么要举国庆祝呢？由于五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日，劳动者可以在这个节日让自己休息一下，看看自己这近半年来的劳动成果以及为下半年的工作做好预备。同学们你们也是劳动者，你们劳动就是学习文化学问，你们这半年来学到了什么？将来的学习生活如何更好的进展呢？ 中华民族是勤于劳动、擅长制造的民族。以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为

10、耻。正是由于劳动制造，我们拥有了历史的辉煌；也正是由于劳动制造，我们拥有了今日的成就。在九年级的语文课本诗经伐檀中这么写道：“坎坎伐檀兮，置之河之干兮。河水清且涟猗。不稼不穑，胡取禾三百廛兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县貆兮？彼君子兮，不素餐兮！“.这是一首嘲骂剥削者不劳而食的诗，表达的意思是奴隶们想到自己每天都从事着沉重的劳动，但却过着缺食少衣的生活，而那些奴隶主们，从不知稼穑之艰，狩猎之苦，却坐在家里吃着美餐佳肴，过着养尊处优的生活，昭示出了那些高高在上、自命非凡的“君“们的原形，揭露了他们寄生虫的本质。如今固然没有君主贵族一说，但是“啃老族“、“寄生虫“还是存在这社会上，同学们假如你们不能勤奋

11、上进地学习，谁能保证以后你不会成为“啃老族“、“寄生虫“团队里的一员呢？ 往大了说，我们所处的时代是催人奋进的宏大时代，三百六十行，行行出状元。任何一名劳动者，要想在百舸争流、千帆竞发的洪流中勇立潮头，在不进则退、不强则弱的竞争中赢得优势，在报效祖国、效劳人民的人生中有所作为，就要孜孜不倦学习、勤勉奋勉干事。一切劳动者，只要肯学肯干肯钻研，练就一身真本事，把握一手好技术，就能立足岗位成长成才，就都能在劳动中发觉宽阔的天地，在劳动中表达价值、呈现风采、感受欢乐。 最终用我的将来不是梦一句歌词来完毕，你是不是像我在太阳下低头，流着汗水悄悄辛苦的工作。你是不是像我就算受了冷漠，也不放弃自己想要的生活。虽然劳动很辛苦，但是劳动最荣耀！