个人学习最美教师心得与收获八篇.docx

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1、 精编个人学习最美教师心得与收获八篇教师是担当教书育人职责的专业人员，我们是学生学习的引导者和促进者，所以我们更要关怀帮忙学生们的学习和生活，课堂上讲课时多让学生们自主争论问题和让学生回答下列问题；批改作业要仔细，可以叫学生来单独分析问题，让学生了解到自己究竟有哪些缺乏，针对性地解决问题。下面是由我为大家整理的“精编个人学习最美教师心得与收获八篇”，仅供参考，欢送大家阅读。 精编个人学习最美教师心得与收获八篇【一】 昨天看了黑龙江电视台关于“最美女教师”张丽莉事迹的报道，深受感动。在一辆客车突然失控并冲向学生的危险时刻，张丽莉教师不顾生命安危，挺身而出，为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压，以至

2、双腿高位截肢，至今还昏迷未醒。她今年刚满29岁，不平凡的瞬间感动了全部人，她的病情更牵动人心，张丽莉教师的事迹在社会上引起剧烈关注，她被大家称为“最美女教师”。她在学生生命安全受到严峻威逼的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的盼望留给学生，把死的危急留给，以的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了民族见义勇为的传统美德，彰显了教师的形象。这位年轻女教师，用生命谱写着最的爱的赞歌。她是当之无愧的最美教师。 张丽莉的英雄壮举经媒体报道后，在全社会产生剧烈反响。和省委、省关注，中共政治局委员、国务委员刘延东致电省委书记吉炳轩，对张丽莉及其家人致以真诚的慰问，对张丽

3、莉舍己救人的壮举表示崇高的敬意；吉炳轩赞扬张丽莉的勇敢了一名教师慈母般的大爱情怀，呈现了纯净无私的大美形象，表达了民族高尚的道德情操。 “最美女教师”张丽莉事迹在感动的，也给每个人最的感动，要在平凡的岗位上做不平凡的事。我一名教师，我要向张丽莉教师学习，学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品行，在平凡的岗位上，出的光和热。 精编个人学习最美教师心得与收获八篇【二】 8月30号早上幼儿园组织全体教师职工学习了向“最美教师“张丽莉”学习活动。5月8日一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危险之下，教师张丽

4、莉将学生推向一旁，自己却被搌到车下，导致双腿高位截瘫这个不平凡的瞬间感动了中国人。教师张丽莉勇救学生的感人事迹经过媒体报道后，在社会各界特殊是学校教师中引起剧烈反响。张丽莉教师奋不顾身、舍己救人的行为值得我们全社会来学习。 她在学生生命安全受到严峻威逼的关键时刻，挺身而出、舍己救人把身命留给学生，把死的危急留给自己，以自己柔弱身躯支撑起一片生命的天空，她那见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象，有的说教师的献身精神像蜡烛燃烧自己却照亮别人；有的人说教师的高尚品行像春蚕，对教育事业奉献的是一生的忠诚，这些赞誉对张丽莉教师来说可谓受之无愧，实至名归的“最美教师”。 首先，要学习张丽莉教师的爱

5、生如子的奉献精神，张丽莉教师为了这个毕业班失去太多了，就连当母亲的很常理的一件事，为了学生失去了今后将是很大的圆满，比照之下，我们只要比寻常多付出一点，我们身上都会闪烁着张教师的影子。 其次，张教师的爱岗敬业，无私奉献的精神，值得我们学习，我今后在本职工作中，扎实做好每天工作，对工作负责，对班上的每位幼儿就像自己的小孩一样对待，让他们在园能欢乐度过，要向张丽莉教师学习的地方好多，我想只有把自己的感受落实到工作中将自己对张丽莉的事迹落实到自己的生活之中，让一种好的态度伴随我，让我的朴实人生也能焕发出它应有的光芒。 精编个人学习最美教师心得与收获八篇【三】 今日观看了“最美乡村教师”颁奖典礼得奖的

6、教师们的故事，才觉得与他们相比自己工作吃的苦根本不算什么，他们都那么无私，为孩子们做了那么多却从无怨言，真的很惭愧。 看节目的时候，眼睛不自觉的潮湿了好屡次，几乎是每看一位教师的故事都要被感动的流泪吧！为他们感动，有位教师跌断了腿，在医院里每天关怀的是他哪些预备参与体育竞赛的孩子，而自己的儿子正预备办婚礼他从不过问。老婆对他讲：“你心中只有你的学生而没有你的儿子”。他说；“是的，儿子的事有你就行，我的学生没有我不行”。还有我很佩服黄卫东教师，他原来是我镇的一位教师，放弃了可在姜堰市里工作的时机带着幻想和向往到梁徐小学当教师，他用他的热忱为课堂带来活力，为孩子们点燃盼望，让孩子们的生活丰富多彩，

7、让他的学生屡次在省里获奖。特殊佩服他，和孩子们相处的那么好，活泼而有激情，总觉得与他相比自己缺少那么一份激情，看着他欢快的笑着，参加到孩子们之间，与孩子们边学边玩，学习成为一件幸福的事情，真正体会到教育的幸福，我想我是不是也该好好反省自己，形成自己的一种上课模式，查找自己的教育幸福感，不再只是将教书育人当做一份工作，做一个幸福的教师，也让孩子们成为幸福的、乐学孩子。 从他们的故事中，我看到了很多现在大局部人所缺少的奉献精神、责任感、大爱。其实在姜堰区还有许很多多乡村教师像他们一样在为祖国的将来孩子的明天，在平凡的岗位上坚守悄悄地奉献，像蜡烛一样燃烧自己，奉献青春。由于心中有信念，他们甘受清贫，

8、病痛而无怨无悔。我想起了那句话“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”那句话，那么多的教师宁愿自己苦一点累一点也要让孩子们过得更好，多么感人至深。我们应当学习“最美乡村教师”，学习他们那无私奉献、甘为人梯的精神品行： 第一是忠于职守、高度负责的精神。最美是教师，美在责任。他们的责任心充分表达了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分表达了他们敢于负责，敢于担当的精神。把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热忱的、全身心的投入各项工作，踏踏实实地干事，兢兢业业地工作。 其次是乐于助人、至善大爱的精神。最美是教师，美在大爱无私。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、

9、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值观。扎扎实实地做好各项工作。 第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美是教师，美在团结。正是由于学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了一曲曲感人的赞歌。向他们学习，就要增加大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为振兴永康教育奉献才智和力气。 通过这次学习，让我们看到了姜堰区乡村教师最美的一面，他们用不知多少个春夏秋冬的坚守阐释了什么是盼望的守望者。正是有许很多多这些悄悄无闻耕耘在姜堰区乡村教育事业中的教师，乡村那些渴望学问的孩子才有了飞向将来抱负的翅膀。我也会在今后的工作中以他们为典范，

10、忠于职守、高度负责甘于奉献，做一个孩子们喜爱的幸福教师。 精编个人学习最美教师心得与收获八篇【四】 最近，我校开展向“最美教师”学习的活动。我间续在教育网站、电视上学习了关于“最美教师”的典型事迹报道，我们进展了深刻的思索和剧烈的争论。 十位最美教师的的平凡而又典型的事迹，让全社会感动，他们的事迹也深深地感染了我。 当我看到身残志坚的周教师拄着双拐，走在泥泞的乡村小路上，最终摔倒在深沟里，我禁不住泪流满面！是什么缘由让他十几年如一日坚守三尺讲台?是信念！是责任！这就是大爱！爱与责任是教育永恒的灵魂。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。他们在燃烧自己的生命能量点亮学生的幻想。用燃烧的蜡炬书写了最

11、美教师的称号。还有循循善诱以校为家的班主任張囧人，低起点的国家级教学能手王彦，身患重病的幼儿园长杨秀丽等等 我深深地感受到他们的职业素养和道德品质，的确是我们广阔教师学习的典范。他们的感人事迹呈现了新时期人民教师的光芒形象和崇高的思想境地。 宏大的人民教育家陶行知先生说“捧着一颗心来，不带半根草去”，最美教师用行动诠释了此话的内涵。“最美教师”的报道也让我重新思索对于教师这个职业的理解。最美教师的责任感，忠于职守，敬业大爱精神为新时期师德精神谱写了一曲赞歌。 通过学习，我更加喜爱学生。由于喜爱学生是教师做好教育工作的力气源泉和精神动力，一个教师只有具备了这种道德情感，才能产生做好教育工作的剧烈

12、愿望。同样我也深刻地体会到教师要用爱去教育学生，只有真心地爱学生，才能把学生的生命和将来看作高于一切。而学生能体会到真心的爱，他们会用最纯真的感情信任你，那时你将感受到无比的欢乐。 作为教师的我，学习了十位教师的先进事迹以后，感觉自己做的真是微缺乏道。在她们身上我观察了仁爱，观察了她们的坚持不懈，观察了她们执着的责任心，观察了她们那一份坚决的信念。 通过学习“最美教师”的活动，我也要和我的同事团结一心，用爱与责任去教育每一个学生。今后，我也要像她们一样，做一个会坚持、会尽责、会关爱学生的好教师。 精编个人学习最美教师心得与收获八篇【五】 通过学习“最美教师先进事迹”的报道，我从张丽莉教师荣耀事

13、迹中可以看到，是她用实际行动向我们昭示一名教师道德之美，让我能以自己也是教育行列中的一员而身感骄傲。 “最美教师”的救人事迹，正如主持人白岩松说的“没有什么其他简单的，有的就是爱、责任心和绝不放弃”。“没有爱，便没有教育”。“最美教师”正是本着对学生高度负责的精神，坚持不懈查找未到课的学生，以剧烈的责任心克制种种困难，胜利抢救了学生的生命。这是对爱的教育的最好诠释！充分表达了人类灵魂工程师的责任感和使命感，是一笔珍贵的精神财宝，为我们树立起了新时代最美教师的可敬形象。关爱学生不是一句空洞的口号。爱学生就要关怀、了解学生，就像张教师那样，对每一位学生必需有责任心，这样才能把爱心落到实处。爱学生就

14、要对学生一视同仁，不因成绩而爱，不因金钱而爱，这种爱会败坏社会风气，污染学生纯净的心灵！不能把学生分成三六九等，而应关怀每一个学生。 “最美教师”的事迹也给我一个启发。衡量一个教师是否优秀，除了关注教师的教学水平、业务力量、学生成绩这些显性指标之外，还应当更多地关注教师的爱心和责任心。爱心和责任心都表达在日常的教育教学工作中，点点滴滴，虽不简单量化和评估，但这却是作为一名教师必需具备和发扬的，也是做好教育工作的前提。其实，作为一名教师，不肯定非得追求成为一位“名师”，但应当力求成为一名“最好的教师”：踏踏实实上好每一堂课，仔认真细批改每一本作业，开快乐心组织每一次活动，认仔细真对待每一个学生。

15、这些平凡细节的背后，需要一颗持之以恒的爱心。 同为教师，我该向最美教师学什么?就要学习她们那种无私奉献的精神与始终不渝的坚韧意志。学习她心中只装着学生，为孩子带来无限盼望。学习她不为名不为利，悄悄奉献教育事业，做一个名副其实的人民教师。我想做人除了自己，还要心中有他人，能设身处地地想着他人，这样才能使自己做的更好。一生中若能尽自己的努力为社会，为他人做点有益的事，这才活的更有价值。 最美教师的报道也让我重新思索对于教师这个职业的理解，我觉得每个教师都应当像他们一样有爱心，有责任心。让爱与责任同行，让更多更美的大爱从兴林一中大地传向全国各地，并代代连续。 精编个人学习最美教师心得与收获八篇【六】

16、 2022年11月10日早上，外来务工人员姚慧芬和女儿翁进城、儿子翁明冲在衢州市区清莲里的家中煤气中毒。两名孩子就读学校的教师们发觉姐弟同时旷课后，立即打电话联系，并四处寻访，几经周折，最终在学生家中找到了煤气中毒的一家三口，并将他们从死亡边缘拉了回来。三位教师的责任心和爱心，挽救了一家人的性命。 在单位的组织下，我学习了“最美教师”的感人事迹。通过学习，衢江四小三位教师的先进事迹深深的触动了我。我觉得她们救人的事迹不在于偶然，而是剧烈地工作责任心所致。作为一名检察干警的我，与他们相比，感觉自己做的真是微缺乏道。在她们身上我观察了什么是仁爱，观察了什么是坚持不懈，观察了什么是执着的责任心，观察

17、了什么是坚决的信念。平凡之中见宏大，微小之处见真情。向“最美教师”学习的活动，使我的心灵得到了一次升华。 像“最美教师”说的，学校没有大楼，没有大师，但不能没有大爱。同样，我们要做好检察工作，爱与责任也是永恒的灵魂。我们要追求“忠诚、文明、公正、廉洁”为根本内容的核心价值观也要有爱与责任为前提。 下面谈谈学习最美教师的心得体会： 一、立足本质，对社会献出一片爱心。最美教师，美在责任。她们的责任心充分表达了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分表达了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立剧烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热忱的、全身心的

18、投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。 二、对工作要有剧烈的事业心、责任感。惩治犯罪，爱护人民的根本利益，保证法律的统一正的确施，维护社会的公正和正义，这是检察官的天职。检察干警要把“强化法律监视，维护公正正义”作为人生目标。要坚持以公正正义为价值取向，自觉培育正气，形成崇尚求真务实、廉洁奉公、勤政为民的浩然正气，把“立检为公、执法为民”的要求真正落实到检察工作的各个环节，落实到自己的行动中。 三、要甘于奉献、团结互助。最美教师，美在团队。正是由于她们的这种团结互助的精神，才完成了这件感人的事迹。向她们学习，就要增加大局观念，强化责任意识，强化团队精

19、神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为我们检察事业奉献才智和力气。 总之，我要以最美教师为典范，加强理论学习，提高理论水平，更新观念，努力钻研业务，爱岗敬业，在自己的工作岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，扎扎实实得工作，为检察事业的不断进步和进展做出自己应有的奉献。 精编个人学习最美教师心得与收获八篇【七】 中国古代大教育家孔子在学记中曾说过“亲其师，信其道”，此乃中国教坛上的一句古训。在教育中，孔子主见对学生施以“仁爱”，就像“最美教师”说的我们学校没有大楼，没有大师，但不能没有大爱。爱与责任是教育永恒的灵魂，我们要做一个温顺的严师，用布满爱意的语言来严格要求我们的学生。 xxxx年11月1

20、0日早上，外来务工人员姚慧芬和女儿翁进城、儿子翁明冲在家中煤气中毒。两名孩子就读学校的教师们发觉姐弟同时旷课后，立即打电话联系，并四处寻访，几经周折，最终在学生家中找到了煤气中毒的一家三口，并将他们从死亡边缘拉了回来。三位教师的责任心和爱心，挽救了一家人的性命。 最初观察最美教师教师的先进事迹是在网上，我深深的被她们的事迹所震撼，所感动。同样，作为教师的我，学习了三位教师的先进事迹以后，感觉自己做的真是微缺乏道。在她们身上我观察了仁爱，观察了她们的坚持不懈，观察了她们执着的责任心，观察了她们那一份坚决的信念。作为一个人民教师，打电话给未到校的学生，这就是每个教师所应尽的职责。一般我们打电话，听

21、见停机的也就放弃了。最多给充了话费以后，听到隐模糊约、语无伦次的声音，也就挂断了。但是三位教师并没有由于这样的挫折而放弃。调课之后，连续查找，不求任何回报。作为教师的我们，应当很清晰，调课是一件很麻烦的事情。但是三位教师，以不放弃不抛弃自己的每一个学生的精神，始终坚持着这一份信念。平凡之中见宏大，微小之处见真情。她们的努力，她们的仁爱更是让我自惭形秽。今后，我也要像她们一样，做一个会坚持，会尽责，会关爱学生的教师。通过学习“最美教师”的事迹，我也要和我的同事团结一心，用爱与责任去教育每一个学生。 继我校开展向“最美教师”学习的活动后，我们进展了深刻的思索和剧烈的争论。我觉得，我们学校的每个教师

22、，其实也都是最美教师。 如何让教师做学生的“良师益友”? 我们学校教师始终贯彻校长提出的“以校为家”的精神，使教师具有奉献精神和仆人翁意识。教师每天超负荷的工作量使得很多教师腰酸背痛，心力憔悴，有的甚至连生病了，都不愿把学生的课落下，不愿请长假休息。这样我们和学生的接触时间就更多了。就是这种精神让教师和学生在一起的时间更多，更亲近，关系更融洽，到达了“和谐校园”的气氛。 近日，我办公室里的一位教师，班级里的一位学生突然回家。在未联系上的状况下，调了课。自费开车去学生老家，找到学生后才放心的回校。在开车途中因心急超速而被罚了款，也是不埋怨不埋怨，由于这是一个教师应尽的职责。 以上的例子比比皆是，

23、在我身边感人事迹也频繁消失，这也是我们学校教师在教育教学中一贯的风格，也是我们学校“全程启迪，标准治理”的正确理念。 对于学生，我们早已遗忘了自己严厉的教师形象。改而为之的是更为和谐，更为温馨的笑容。我们不愿让学生的笑容，在经过我们身边后消逝了。我们放下严厉，以微笑对之。一个微缺乏道的微笑，一个亲切的问候，均可让我们的学生感受到教师爱。 孔子说过：“三人行，必有我师”。出了课堂，我和学生之间便是好朋友。常常促膝长谈，学生会对我特别的信任，谈在学校的学习，学校的生活，有时甚至个人感情的问题。学生会将他所遇到的问题遇到的迷惑说出来给我听。其实，我们常常说某个班的哪个学生真的很淘气很难教，现在的学生

24、怎么越来越难教，诸如此类的埋怨一大堆。并非如此，专心做最好，专心用行动去感化他们。 记得有次去班里督班，大家都说这个班的某个学生很难管。起初我很可怕，怕自己治理不好。刚开头，是感觉这学生很桀骜不驯，很难教。课后我把他叫到办公室跟他进展沟通谈心，我告知他以后有什么问题可以到办公室找我沟通，不经意的一次，他到办公室找我，观察我在玩魔方，他也很感兴趣，便叫我教他如何拼好魔方。从那以后，我感觉他看我的眼神都两样了。在我的课上，就再也没有以前那么淘气了。 如何让学生做一个“业精于勤，行成于思”的工程人? 我们坚持“引领技术，成就将来”的校训。做为一名实训教师，我们坚持理实一体化。做双师型的优秀教师，也切

25、实的在做。理论讲完，立刻实践。实践中有不明白的又讲理论。在理论中学习技术，在技术中把握理论。让学生可以更快的把握技术和理论学问。让他们能在毕业以后找到一份好的工作。 我们每个教师均至少订阅关于自己教学的期刊杂志两本。以提高自己的专业水平和最新技术的各类信息。以保证能把最新的技术和最新的理念教给学生。我还坚持每个月自己买两本书仔细学习，以确保自己的技术能提升到更高的层次，能有更全面的学问。就好比只有教师自身有一桶水，才能保证学生有一杯水。 前段时间，我替某教师上课。上课之前，有同学不屑的问：“教师，你也懂这门课程”?他只知道我教另一门课程。上课后，我亲自示范给学生看，他才信服。以后在我的课上就没

26、有再那么的淘气，反而变的更加敬重我了。我们每个教师身上都具有两种以上的技术。参与过各种竞赛，从市里的、省里的、国家的各式各类的竞赛，从中获奖的也不在少数。由于教师经受过大赛的洗礼使我们的教师在技术上不落后，在地区上有肯定的地位。 在我身边，诸如此类的例子不计其数。正是本着“学高为师，德高为范”的精神，团结一心，用爱与才智去教育学生。赢得了学生的信任、家长的信任和社会的确定。孔子也曾经说过：“仁者，爱人”，要做到“诲人不倦”。关爱学生是每个教师应尽的职责。只有关爱学生，师生关系才会融洽。只有关爱学生，日常的教育教学才可连续。我将坚持向“最美教师”学习，学习她们的责任心、爱心和坚持不懈的精神，将它

27、融入到日常的工作和行动中去，让“最美教师”的精神连续传遍全国各地。 精编个人学习最美教师心得与收获八篇【八】 在我们的身边涌现出了一批批优秀的“最美教师”，他们用自己的实际行动诠释着教师的价值追求，用自己无私的爱诠释着教师的博大胸怀，用自己的真心真意诠释着教师的宏大。“行走在爱的路上”的查桥试验小学徐晓燕教师，用她的母爱使患有唐氏综合症的儿子有了肯定的自理力量，用她的孝心使过继的伯父伯母过上了一个幸福的晚年生活，用她的奉献精神使她在学校里得到领导、教师的全都赞扬，行走在教育人生之路上的徐教师用她那对孩子之爱、对父母之爱、对事业之爱，在平凡中演绎着人间的真情，在平凡中铸就人性的光芒。 一、做一个

28、有爱心的好教师 在日常的教学工作中我们要像徐晓燕教师那样“工作踏实仔细，悄悄奉献，专心爱着孩子”。特殊是一些特殊的孩子，我们更应当把特殊的爱给特殊的孩子，本学期，我班新来了一个插班生，是个外地孩子，而且是寺庙的师傅收养的孤儿，刚入幼儿园对幼儿园的生活完全生疏，是个自理力量特差的男孩子，而且生理也有缺陷，声带发不出音的，所以讲话很不清晰，但是就是这样一个孩子我没有卑视他，而是赐予他更多的爱，用餐时他不会用筷子，我就先让他用勺子用餐，渐渐地经过“夹珠子”等嬉戏，帮忙他把握正确使用筷子的方法，现在的小顺已经能娴熟的使用筷子用餐了。午睡时，帮他穿脱衣裤，嬉戏时陪伴她，在日常生活中，利用晨间谈话等形式教

29、育全班孩子要与教师一起帮忙小顺，伴随小顺一起嬉戏、一起学习，共同进步。如，冬天到了，小顺还是穿着一条棉毛裤上学，为了让孩子们知道不是每个人的生活都是多姿多彩的，要拥有一颗感恩之心，为此，我与小朋友叙述了小顺的故事，通过故事小朋友感受到没有爸爸妈妈的小顺很是可怜，其次天，许多小朋友都从家里带来了衣服，裤子、袜子，有的小朋友回家还给爸爸妈妈叙述了小顺的故事，家长给小顺买来了新衣服、新书包、还有好多的好吃食品，小顺拿着小伙伴们送给他的东西，脸上露出他一贯的“慈爱”的笑容，还轻声说着“感谢哥哥、感谢姐姐”虽然有缺陷的小顺说话口齿不清，但这两个“感谢”很是感动。通过这个事例，我班孩子懂得了小朋友之间应当

30、相互关爱、相互爱惜。 二、做一个有孝心的好女儿 一种情怀，叫感恩，有一种美德，叫反哺，有一种力气，叫回报在对待自己的父母时，我们要像徐教师那样做一个“孝顺而又顽强的女儿”。记得2023年的一天，我妈妈身体不舒适，医生一时之间也查不出妈妈得了什么病，只是妈妈的身体状况越来越差，到后来进展到小便失禁，经过屡次核磁共振才检查出妈妈右脑的脑干堵塞，导致左半边肢体不敏捷，嘴角往一边歪，说话口齿不清，小便失禁等状况。当时医生就对我们说：“你们要有心理预备，你母亲的病情很是严峻，由于她老人家脑梗的部位太不好了，就是现在看好了也很简单复发。”我们瞒着妈妈的病情，每天笑脸陪伴着妈妈，但是始终自认为身体很好的妈妈

31、现在连最根本的自理力量都没有了，自己很是委屈，所以每天是哭哭滴滴的，很是让人担忧。为此，妈妈住院那段时间，我白天打起精神和孩子一起学习，一起嬉戏，下班后立马乘坐公交车去无锡医院陪伴妈妈，为她按摩左半边麻木的肢体，喂她吃药吃饭，帮她洗擦身体换洗衣服（或许是生病的缘由，妈妈每天会一身一身的汗），晚上就搭个躺椅睡在老妈病床边，与她聊些快乐的事，让她感受到女儿的暖和。有句俗语说“母女心连心”，或许真是如此，只要我陪伴在妈妈病床边，妈妈总是笑嘻嘻的，可我不在她身边的时候，她总是眼泪汪汪的，看到母亲这样我好想请假在医院伴随妈妈啊！可是一想到学校里有那么多的小脑袋在等着我去给他们做嬉戏、给他们唱歌、跳舞，我

32、就只能含着眼泪踏出病房步入教室。二十天后妈妈最终能够出院了，出院时我认真询问主治医生出院后应当留意的事项，作为小辈应怎么样做才能最大限度地帮忙妈妈尽量不复发?医生的建议就是要把握病人的血压，依据血压准时调整药片，定期去医院检查等等。为了能准时把握妈妈的血压，我就去购置了一台血压计，然后请教医生学会了正确量血压的方法。妈妈生病前我和妈妈不住在一起的，妈妈出院后为了便利照看妈妈我就搬去和妈妈一起住，每天下班后买菜做晚饭照看好儿子和老公后再赶去妈妈那里，帮妈妈量血压，服侍她吃药，换洗等到我躺在床上已经是夜深人静了。经过一段时间的调养，老妈的身体一每天好转，我始终悬着的一颗心终于安在了它原来的家。但是

33、，那颗心还没完全安定下来，老妈的病真的如医生所说的复发了，我又一次医院、单位来回跑，老妈住院的那段时间可以说很是辛苦，从心里到身体，但我没有为此而请过一天假，没有把这种不开心的心情带到工作中来，而是更加地关怀爱惜每个孩子，盼望他们每天都健安康康、快欢乐乐地成长。 我在村上有个外号是“家庭医生”。这个称呼是怎么来的呢?我们村上有好些老人都患有高血压，他们隔三差五要去医院量血压，自从我有了血压计后，每天下班好我总是抱着个血压计一家家去为他们量血压，并告知一些自己从网上、医生处询问到的医学学问，免去了他们在医院路上的来回奔波，准时为他们解决一些自己力量范围内的小事。当看到妈妈以及村上老年人脸上的笑容

34、时我心中更多的是甜美的幸福。 三、做一个有慈心的好母亲 在对待自己的孩子时，我们要像徐教师那样“做一盏点燃了就永久不会熄灭的母爱之灯；做一座耸立了就永久不会倒下母爱之山。”我有两个孩子，我自认为是特别精彩的，孩子的成长可以说是倾注了我这个母亲很多的哺育和关爱。在教育孩子的问题上，我始终很敬重孩子的想法，努力为他们营造了一个欢欣愉悦、和谐温馨的家庭气氛，不强求孩子根据我们大人的意愿承受某些特地教育，充分给孩子一个民主、独立思索的环境。女儿现在南京大学软件工程系毕业后就任于中国工商银行数据中心，孩子性格开朗、身心安康。女儿从小学、初中、高中一路走来，年年是三好生，每年获得各种各样的荣誉称号不计其数

35、，工作后的女儿也没有令我绝望，公司的运动会上有她奔驰的身影，卡拉OK大奖赛上站上了第一名的领奖台，工作没多久就当上了团支部书记等等，这些都是值得我这个妈妈傲慢的地方。 儿子现在就读于锡东高级中学，虽然说成绩不是特好，但是很懂得孝敬长辈，懂得如何做人一个在布满爱的环境中长大的孩子，也会把阳光和爱心洒向更宽阔的天地。学习中的压力、生活中的苦恼，孩子时常会向我倾诉，我常常是积极鼓舞和抚慰他们，渐渐引导他们熟悉人生。当身边人都竖起大拇指夸奖自己的子女时，心里更多的是欣慰。 “顽强得足以担当这个世界的重量；但又足以够温顺地给人安慰。”，这不就是徐晓燕教师的真实写照吗，这样的她怎能不美！徐晓燕教师用爱在诠释教师一生的路。