个人工作总结(共五则).docx
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1、 个人工作总结(共五则) 时间飞速,一段时间的工作已经完毕了,这是一段宝贵的工作时间,我们收获良多,为此要做好工作总结。那么要如何写呢?下面是小编为大家整理的个人工作总结4篇,欢送大家借鉴与参考,盼望对大家有所帮忙。 个人工作总结 篇1 熊熊燃烧了8天的广州亚残运会圣火最终熄灭! 20xx多名运发动,8个日日夜夜,用坚韧拼搏谱写一曲曲生命交响,用不屈精神绘就一幅幅*画卷。他们用实力向亚洲、向世界展现自己、证明自己:精神兀立,超越自我。 一个个感人的瞬间,一幕幕感动的场景。国籍已不重要,胜败置之度外。这场令人震撼的运动会中残健共融、共享、共赢,散发出灿烂的人道主义光线,是广州亚残运会留给世人永恒
2、的精神财宝。 亚残运会期间,场内有2.5万名来自国内外的赛会志愿者及50万名城市志愿者投入效劳,为赛事供应从礼宾接待、语言翻译、安全保卫、医疗卫生等志愿效劳;场外有志愿家庭,他们参加伴随残疾人朋友观看亚残运竞赛、巡游新广州、走进工疗站探访残疾人他们以公平、敬重、真诚的心态进展效劳,爱护残疾人的隐私,顾及残疾人的尊严。场内场外互动,爱如涓涓细流,四周八方汇成爱的海洋,暖和着冬日的羊城。 亚残运会,让健全者得到启发,鼓舞精神。从竞赛剧烈、精彩程度上讲,亚残运会或许不及亚运会,但是,残运会却更能表达人类对自身安康的追求,更能呈现精神的力气。很多观看过亚残会的观众对运发动超乎常人的拼搏精神发出由衷感慨
3、,并省视内心。这对健全者无疑是一种更高层次、更加深刻的精神鼓励。 亚残运会,让残疾者得到关爱,有力前行。可以说,历史给中国一个时机,给全亚洲残疾人一个时机,让亚洲和世界了解、熟悉、理解、关爱这个特别群体。可以说,假如没有这样的时机,或许我们对他们的疾苦不会有如此直观的感受,对他们的需求不会有如此真实的体会。 中国有8300万各类残疾人,他们就生活在我们中间。近几年,政府通过加大投入,提高了残疾人的康复、教育、就业、扶贫、无障碍等保障水平,改善了残疾人的生存状态和生活状况。毋庸讳言,残疾人群体目前仍旧是最困难的群体之一。能够代表中国残疾人参与亚残运会的幸运儿究竟只有区区数百人,更多的残疾人仍面临
4、着种种健全者难以理解的困难,可以说,场外的残疾人,更需要我们投去关爱的目光,付出关爱的行动。 广州亚残运会完毕了,但关爱没有完毕。许爱一个明天,让我们携手共创。 个人工作总结 篇2 刺眼间这个学期又接近了尾声,孩子们立刻就要升入中班,成为哥哥姐姐了,真是快啊!看着这些得意的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴 (一)保教工作: 1、提高幼儿的自理力量。 在一日生活中,我们留意孩子的冷暖、安全,准时提示他们饮水、擦汗,依据天气变化增减衣物,催促其养成良好的生活习惯。此外,我们还开展了形式多样的生活自理力量训练,如:我会自己吃饭、我能把小手洗洁净、我会脱穿衣服、口渴了怎么办
5、等,让幼儿懂得自己的事情应当自己做,使幼儿形成初步的自我效劳意识。值得一提的是,针对班级个别幼儿严峻挑食的现象,我们两位教师坚持鼓舞、引导和家园协作的原则,逐步帮忙其克制不良饮食习惯。学期末,班级幼儿挑食现象有很大改善,特殊是沈杰裔小朋友,从刚开头的严峻挑食到现在根本每天都能把饭菜吃得干洁净净,其间的变化真是大,真让我替他快乐。 2、培育幼儿良好的常规。 俗话说:“没有法规,不成方圆。”幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中,我们注意多途径、多渠道对幼儿进展行为习惯的培育。首先,我们运用音乐来进展常规训练,把各种音乐贯穿于幼儿一日生活的各个环节,这样,使我们的治理更加标准,
6、常规更加好。其次,针对本班个别幼儿时而发生的争吵、攻击性行为等,我们实行了一系列的教育措施。首先,在集体教育活动中,通过组织各种形式的活动,让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处及争吵甚至动手带来的害处。学习用商议的、礼貌的语言和同伴说话。再次,抓个别教育,针对班上有攻击性行为的突出个体,进展全面教育。最终,树立典范,通过分发小红花,评比好孩子等手段,激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望。 3、重视幼儿的体育熬炼。 我们利用早操、户外活动、集体嬉戏等形式,激发幼儿对体育运动的兴趣,使得幼儿喜爱参与体育活动,并从中体验运动的乐趣。同时,我们加强对幼儿进展安全教育和疾病的防治工作,促进了幼儿的安康成长。 4
7、、仔细开展主题教学活动。 期初,我们依据幼儿的实际状况仔细制定规划,中期还对课程的设置进展了审议,发觉不妥的地方准时进展调整。平常仔细做好集体备课及课后审议,以便把更好的活动展现在幼儿面前。小班幼儿虽然年龄小,但作为有思维力量的个体,他们对环境有自己的要求。所以我们根据幼儿身心进展的特点设计环境,让孩子成为环境中的主体。比方开展主题活动时,我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学习与操作。环境能育人。在布置环境中,我们也注意孩子各方面力量的培育,让孩子与我们一起美化生活学习的环境,将他们的作品都上墙,以此提高了幼儿各种剪、画、撕、贴等各种技能,充分发挥了幼儿的主动性、积极性,让幼儿在环境中学到
8、更多的学问,把握更多的技能。 5、注意幼儿自主性的发挥。 在组织活动的过程中,注意师生互动,特殊注意嬉戏性在活动中的运用。针对小班幼儿的年龄、心理、认知特点,我们教师多以合作嬉戏者的身份参加到幼儿的活动中,以自身的行为来吸引幼儿的留意,来激发幼儿主动学习的愿望。对小班幼儿来说,一次教学活动并不能把握,而只有在直接的感知和体验中,通过不断的重复才可以稳定稳固。因此,同样的活动内容,我们会投放到区角活动、自由活动和日常生活活动中,通过教师实施个别化教育才能达成目标。心情的外露、易感是小班年龄阶段幼儿的特点。小班集体教学活动,往往需要教师充分调动幼儿心情,通过群体间的心情相互感染,才能让幼儿体验参加
9、集体活动的欢乐。 6、开展丰富的班级活动。 为了促进幼儿各方面力量的进展。本学期,我班开展了“比比谁吃得又快又洁净”、“脱穿衣服竞赛”、“小小故事会”、“亲子唱歌表演会”、“拍球竞赛”等活动,大大提高了幼儿的生活自理力量、语言表达力量和动作协调力量,增加了幼儿的自信念和成就感。 (二)家长工作 1、在开学初我们首先对新生和局部老生进展了家访,了解他们的状况。我们具体询问了幼儿在家的一些生活习惯,以及一些特殊需要我们留意的地方,并进展记录、整理。同时也让新生和家长对我班的两位教师有所熟悉和了解我们的主要活动。同时,我们也针对班级个别幼儿和家长的状况进展了家访,向家长反应上学期幼儿存在的问题,并和
10、家长一起探讨共同教育的方法,从思想上和方法上达成共识,促进孩子的成长。 2、充分利用“宝宝成长档案”、电话、“家校路路通”等手段向家长反应幼儿在园的学习状况和班级最新的活动状况,加强家园联系。我们坚持每月发放一次宝宝成长档案,向家长汇报幼儿的点滴进步和存在问题,以及回复家长的建议和意见。运用“家校路路通”向家长介绍教学活动的进度及请家长协作的事项,沟通幼儿在园的表现等。 3、与教学活动相结合,积极开展“亲子活动”。“六一”到了,我们组织家长来园参与半日活动。不但让家长了解了我们的教学内容和教学形式,以及孩子在园生活学习的状况,同时也让家长参加到班级的教学活动中,并且拉近了家长和教师、家长和家长
11、之间,以及小朋友和小朋友之间的感情。 4、定期更换“家长园地”中的内容,依据家长关注的,或近期消失在我班幼儿身上的一些问题,选择相应的幼教文章,介绍给家长看。 5、通过幼儿园网站准时向家长传递班级的最新活动信息。我们平常重视收集幼儿每个活动的精彩影像,然后上传到班级主页上,让家长了解我们的活动,看到孩子在幼儿园的欢乐生活。 让孩子欢乐地学习、欢乐地生活是我的目标。我将在今后的工作中连续努力、不断学习,仔细负责地将工作做好,让孩子们度过一个欢乐的童年 个人工作总结 篇3 本学期,我担当初一6个班的中国历史学科教学工作。 虽说这一学期的教学时长将近四个月,却也是转瞬即过,一学期已经完毕。回忆本期学
12、科的教学工作,兼有得失。本学期以来,我本着以学生成长促进自我成长,全身心地投入到教学工作中,应当说圆满完成了教委及学校制订的教学任务。现将工作总结如下: 一、紧抓常规教学,有备无患 1、做好课前“三备”:备学生、备教材、备教法 备学生:就是指用学科的眼光去了解班级特征、观看学生对于本学科的爱好程度和承受程度,并实时的为备教法供应信息参考。我所教的五个班,特征各不一样。结合中国历史的学科特点,男生的承受力量和爱好程度普遍高于女生,所以我在六个班的教学过程中,在83班会下较大的劲来活泼课堂气氛,而在84班,课堂气氛不太需要我的调动,就会自然而然的融入。所以,做好了“备学生”的工作,课堂上就会比拟轻
13、松。 备教材:就是指教学工要对自己所用的教学参考书要了解得清楚、深刻、透彻。学生所承受的学问主要来源于教材和教师的讲解,教师对于学问的把握不清楚、了解不深刻、讲解不透彻,学生就很难承受,并且还会对学科产生厌烦心情。故,我非常重视备教材。开学时,我只拿到了一本教科书,没有任何相关参考资料,为了给学生上好丰富的历史课,我积极在网上查找课时资料、观看学习教学视频,没有参考书,我就自己在网上下载电子书,然后打印装订,尽最大努力充实自己、完善课堂、丰富学生学问。 备教法:有了教的对象和教的内容还不够,要活泼课堂、有效完成课堂教学任务,良好的教学方法必不行少。中国历史是一门比拟敏捷的课程,这就要求任课的教
14、师不能过于死板,那样只能把本应当活泼的课堂上得枯燥乏味,不利于教学效果的表达。哪一个学问点该用平铺直叙、哪一个学问点结合历史典故激情飞扬、哪一个学问点又该融入神话传奇丰富课堂内容、哪个时候应当把学生的互动列为重点活泼课堂气氛,等等,我都在课前做好了充分的预备,必要是还要课前演练一番。 2、多听课,勤学习,善反思 学校关怀新进教师的教学成长和力量培育,为我们指定了一帮一指导教师,我的指导教师是谭道书主席。不管什么层次、什么学科的听课,我都尽量抽时间去听,这样不仅开阔了思路,也为备课过程积存了丰富的素材。各种鲜活生动的事例,各种教学方法,模式的展现,微小细节之处的精彩处理,使我在丰富课堂教学的同时
15、,也转变了学生对学习感到枯燥,单调,脱离实际的成见。定期的教研活动也大大提高了我的教学水平和业务素养。 二、重视尖子、鼓舞后进,优差结合,整体推动 虽然是中国历史学科,但我决不无视这一门学科的重要性。学期初,我就紧抓作业的检查和批改,检测学生学问把握状况,让自己做到心中有数。这不仅有利于对学生学问落实的状况的更好把握,更使我对学生课堂表现状况,有了一个更加全面的熟悉,从而能够更好的依据学生的状况,调整教学方法。对于个别班里的后进生,我始终坚持个别学问辅导、同学帮扶和思想教育相结合的方式,激发学生的学习信念与兴趣,力争每一名学生不落伍。 三、课堂效果与教学成绩 本学期,无论是阶段性考试还是期末考
16、试,我五个班的孩子都取得了抱负的成绩,名列年级前茅,又特殊是这次期末考试,近半数学生成绩在80分以上,得到了学校领导和教师全都认可。我自己也不断钻研业务,积极总结阅历教训、促进教学教法的进一步成长与提高。 四、深思自我缺乏与来期教学目标: 1、自身的业务素养还需要进一步提高,不断更新。社会瞬息万变,教学方法也必需不断寻找更新,我将抽出更多的时间来学习提升自己。 2、学生的自主自觉学习习惯的养成教育不够胜利。培优扶差工作做得还不够扎实,优差生的差距还很大。 3、积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力学习撰写有较高质量的教学论文。 固然,过去的已经过去,有人说过“总结过
17、去是为了让将来更有阅历可循”。旧的一年已经过去,新的学期还未开头。在新的学期里,我将吸取过去的阅历教训,不断地提示自己,让自己向更高的目标迈进,争取新的学期取得更好的成绩。 个人工作总结 篇4 回首去年我的工作,那是泪水、汗水和笑容交错在一起的七彩生活。对于一个耕耘在教育战线上刚满四载的我来说,这七彩生活才是我工作的原动力。由于它换来的是我一年来自身业务水平的不断提高,班主任工作的有序开展。这一年里虽然有几多辛苦但我仍旧骄傲。由于成绩是医治工作苦恼与疲乏的良药。 一、辛勤耕耘让我的业务水平不断提高。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在过去的一年里,我始终坚持每讲新课之前必需背透教材,并从各
18、种渠道获得最前沿的信息,(如上网、到图书馆查找信息)争取每节课都“师生双丰收”、做到真正意义的教学相长。并且,下功夫钻研教材及教法。把每一节课都当成是在作公开课。至今想来收获颇为丰厚。由于每一节课后我都不断反思教学中遇到的各种问题。这对我驾驭语文课堂、准时调整教学思路、完善教学环节等都起到了事半功倍的作用。 另外,读书使我扩大了学问面,更丰富了自己的综合学问。利用一年时间我广泛涉猎了中国通史、资治通鉴中国现代小说三十年等书籍,并又一次重新阅读了水浒、三国演义、西游记、红楼梦等古今中外名著,这极大地丰富了自己的讲课语言,使语文课变的更加生动。总之,以上全部的努力虽然付出了很多汗水但却是值得的,由
19、于它印证着一个亘古不变的道理,“不经受风雨怎么见彩虹”,有付出就会有收获。 二、自身专业水平的提高带动了教学成绩的不断进步。 本学年我又担当了毕业班的班主任工作和语文教学工作以及三年一班的语文教学工作,面对领导对我的信任,我丝毫不敢懈怠。在教学中,针对学生根底比拟薄弱的特点,我每天中午坚持为学生辅导半小时,并且每节课后总要进展小测试,准时批改订正错误,力求使学生在不断进步中建立自信,对学习产生深厚的兴趣。“功夫不负有心人”在初三中考中,我班的语文成绩由原来的中等水平跃居到年级一般班的其次位。同时我还针对本班学生的素养和学习特点,进一步改善了以往工作中的缺乏,多向领导和我的班主任师傅请教班级治理
20、的阅历即方法,并坚持听教学师傅高丽雅和彭景凯等阅历丰富的老教师的课,学习她们身上丰富的毕业班教学阅历。另外我还针对三年一班学生的特点,投其所好,在较短的时间里使我们彼此适应。并渐渐融于一体建立良好的师生关系。固然这全部的一切都离不开领导的信任与支持。 二、班主任工作水平在实践中也有了较大幅度的提高。 对于我来说能带初三毕业班既是我的荣幸也是一个不小的压力,学生到了初三比以往更难管。但针对不同类型的学生我实行了不同措施对他们进展因材施教。或者实行“感恩式”的教育方法,让他们感受到教师对他们的关怀,让他们信任我进而溶化其幼小、冰冷的心灵;或者实行班长轮番制让他们焕发拼搏的意志,培育其精益求精的意识
21、。这样的工作态度坚持了一年,虽然很辛苦,但值得欣慰的是:这全部的付出都或多或少的得到了回报。他们的行为习惯慢慢变好,学习成绩也不断进步。 另外三年级应当是学生学有所成的关键时期,那么如何调动学生学习的热忱以及如何让这种热忱不冷却能始终坚持到毕业是我本年度班主任工作的重中之重。首先加大对班级日常工作的治理力度,勤跟班,勤做家访,发觉问题准时解决;其次更加深入的关怀学生,针对班级不同层次的学生,实行不同的教育教学方法。尽量减轻学生的中考压力,寓教于乐,不断提高学生自主学习的力量。现在,班级已有许多以往学习热忱不高的学生在今年中考中取得了不错的成绩。我班杨雪考出了562。5分的好成绩,其中语文考出了
22、106。5分的喜人成绩。固然,当我回首过去的一年中所取得的这些成绩时,不禁要感谢校领导和全部与我配班的任课教师,没有你们的帮忙与支持,没有领导的信任与关心就没有一个快速成长的我。 总之,过去一年对我来说是一个收获之年。总结过去展望将来,信任将来的一年我会在各位领导与教师的大力支持下更上一层楼。 【有用】个人工作总结4篇 1.【有用】个人工作总结九篇 2.【有用】个人工作总结三篇 3.【有用】教师个人工作总结3篇 4.【有用】教师个人工作总结4篇 5.【有用】教师个人工作总结10篇 6.【有用】教师个人工作总结3篇 7.有用版电工个人工作总结 8.【有用】教师个人工作总结4篇 其次篇:个人工作总
23、结 个人工作总结15篇 个人工作总结1 成为办公室的一员,是幸运的;生活在办公室的大家庭中,是幸福的、在这个家庭中,我们互帮互助,取长补短,集思广益,相互学习,共同进步,让我们懂得“集体”的重要性,增加我们“团结协作”的意识!唯有在一个集体中才能更好的发挥自己的特长,才能更深刻体会到自己的缺点,才能进步;而集体也正由于我们每个人的存在,每个人荆荆业业的奋斗着才能更好的绘出更美的蓝图、在平日的生活中,我们更端正了自己的形象,懂得要要树立个人的好形象,由于每个人都是集体的一分子,我们必需去给集体制造更好的形象;做事更懂得“以理服人”,通过不懈努力,去树立个人威信,赢得大家的认可、敬重。 “全心全意
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