个人晋升述职报告(5篇).docx
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1、 个人晋升述职报告(通用5篇) 本人王曙光,1971年7月诞生,1990年8月安排于西峡回车杜店小学,20xx年取得河南教育学院大专学历。20xx年1月晋升为小学一级教师。现将任职以来,近六年的工作状况做以总结。 一、思想政治方面 坚决拥护党的领导,主动学习党的方针、政策,并在工作中仔细贯彻。忠诚党的教育事业,烙守教师职业道德,以高度的责任心、积极的进取心投入教研工作。本人的思想和行为时刻和党保持高度全都,且能够与时俱进。 二、教学教研方面 1、勤勉教学,教书育人。作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为己任,孜孜追求。从教21年中,始终工作在教育工作的第一线,能够深入钻研教材,仔细进
2、展教学讨论,坚持系统式、启发性、讨论性的教学方法。教学中,坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”和共性体验放在教学的核心位置上。信任每个学生都有各自的兴趣、特长和实际状况,其理解、分析、体验、感悟的力量也不同。追求“差异进展”,使每一个学生都欢乐安康成长。 2、深入钻研,大胆创新。任现职以来,我始终把教研放在重要的位置。不断鞭策自己,勤奋学习,把握学科的改革趋势,理解国家根底课程改革的进展方向。积极参与科研活动,留意以他人之长补自己之短;通过这些专题探讨大大地提高了自己的教学水平,收到了良好的教学效果。任现职以来,我积极担当省、市、县级公开课教学,均受到广泛好评。 三、教学治理方面。 学校
3、的进展要有先进的教育思想和教育观念,工作中,我始终坚持结合学校实际,以构建常规加特色的教育为宗旨,以努力改善办学条件为根底,以加强师资队伍建立为根本,以深化改革,提高教学质量为重点,形成完善的治理体系。始终坚持依法执教,文化兴校,名师强校的办学思想,以实现学校文化气氛,教育治理科学,办学特色鲜亮为进展目标。奉行“德智双全,身心两健”的办学理念,使学校教育教学工作稳步前进。 四、取得的成绩 几年来,在自己的不懈努力,各级领导的支持和同事们的帮助下,工作中取得了肯定的成绩。任现职以来,获得优秀教学案例4篇;课件1个;论文9篇;优质课5节;优秀教师1个;先进个人2个;科研成果4个;辅导证2个。其中省
4、级证4个,市级证18个,县级3个,镇级3个。 “不用扬鞭自奋蹄”“衣带渐宽终不悔”。教学是一种良心活,我会做到无愧于学生,无愧于家长,无愧于自己的良心而连续努力。 个人晋升述职报告 篇2 敬重的各位领导、各位代表: 你们好! 站在这里,回忆三年来的工作,感受许多。感到欣慰的是,我在院办室副主任这个岗位上,为医院的快速进展作出了一份奉献,较好地履行了自己的职责;但圆满的是,由于自己的力量和水平所限,工作上还存在很多问题和缺乏。下面,把三年来的工作简要述职如下: 一、持续学个人报告学习,提高素养,主动适应办公室工作要求 20xx年,我从临床科室来到院办室工作,角色和职责发生了很大变化。在领导和同志
5、们的热忱帮忙和大力支持下,我从头学起,从零做起,从新干起,院办室的每一项工作,做到边干边学,在实践中历练,在历练中提高。一是向书本、报刊和网络学。读书、看报、上网已成为我猎取学问和信息的三大法宝,记读书笔记、积存报刊资料、下载网上文件已成为我每天必做的功课。的更新是永无止境的,要做好办公室工作,首先要不停地学习、学习、再学习。二是向院领导学。在办公室工作艺术,使我受益匪浅包括在座各位的医院每位同事都是我的教师写作水平,我都从中学到了许多,使自己的思想意识和工作水平取得了很大进步。 二、严于律个人报告律己,团结奉献,仔细履行岗位职责 院办室作为医院沟通上下、重要的,可谓“干好了悄悄无闻,干砸了轰
6、轰烈烈”言一行,积极协作好主任的工作,做到到位不越位,对上不轻漫做到严于律己,宽以待人,时时、事事留意团结同志,维护领导的权威,维护医院的形象,维护医院的大局。文处理工作。对于领导交给的每一项材料写作任务,常便饭。据粗略统计,三年共撰写各种材料了2023xx年以来医院院志和医院规章制度的编印和修订,在医院文化建立和加强医院治理方面作出了有益的奉献。检查,并不断改良工作方法,编好每月的质控简报共同做好医院宣传工作。努力发挥自己的能量,的参谋助手。一方面,积极收集整理有关信息,进展调查讨论,为领导决策提高参考,帮助领导处理好日常事务;一些敏感问题上,不等,全力保障一线需要。六是做好档案治理,提升治
7、理水平。经过我们的积极努力和仔细预备,档案治理工作得到了省卫生厅和省档案局的充分确定,级,使医院档案工作上了层次、上了水平。 三、廉洁个人报告廉洁清正,脚踏实地,正确对待名和利、得与失 走上办公室这个岗位后,受的条件和优势,在任何状况下,所惑。扎扎实实做事、堂堂正正做人。在与同事们的合作中,甘为他人做嫁衣、作铺垫,把别人的工作当作自己的工作,与领导接触的时机较多。三年来,收获良多。三是向同事们学。古人说我较好地完成了各项工作任务。在宣传材料的写作、精彩地完成了各项宣传任务。另一方面,我不断提示自己要执着地追求,把别人的困难当作自己的困难,三年来,我越来越深切的体会到,学问和信息,无论是为人处事
8、、治理阅历,还是业务力量、联系各方的枢纽。 三年来,我始终留意把握好自己的一都能按时按要求完成,300余篇,约积极协调组织各有关部门做好每月的质控医院形象广告的制作、五是充分发挥效劳职能,热忱为各科室和全院职工效劳,把一线的事、病人的事看成院办室的大事,守得住清贫,严格遵守党纪国法,积极帮助院办室主任做好,三人行必有我师。从不同角度看它的职能和作用是特别特别和,对下不张狂;日常工作中,一是完成了大量的文件起草和公加班熬夜成了家50万字。二是与同志们一起完成电视广告的公布等方面,努力做好领导特殊是在车辆调配使用等不推、不脱、档案治理工作被认定为国家尽力地干好,不同别人计较享不把以权谋私看作本领,
9、不为利所缚、不为欲从而赢得同志对我们工作的支,院领导的人格魅力、领导风范和工作协调左右、三年来,三是在质控方面。四是与相关科室同志们亲密合作,坚持向一线倾斜,要经得住诱惑,对待名利始终保持一颗寻常心。努力做到不为名所累、持与合作,制造更加宽松、和谐的工作环境。 个人晋升述职报告 篇3 伏案回眸,总结一学年来的学校治理工作和校长岗位的任职状况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发觉缺乏,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的进展。自新一届中心校校长上任以来,以其清楚的办学思路和严谨的工作作风著名全镇。我感悟最深的是两点:一是“反思”,二是“实效”。我想,这既是一种自我鼓励和加压,也是一种
10、理性的思索,更是承受领导指导,同行沟通的极好时机。一、以师德师风建立和教师业务素养提高为重点渗透学生思想品德教育,紧抓安全,毫不松懈。 1、加强师德建立,树立高尚风范。 组织教师学习教师职业道德标准和师德十不准等,加强自身修养,培育自身品德,努力培育一支自尊、自爱、自信、自强、安教、乐教,为人师表、严于律己、爱岗敬业、师德优良的教师队伍,为提高学校教育教学而积蓄力气。 2、紧抓教学业务,提高自身素养。 一方面在中心校创设的平台上走出去学习各种先进的教育理念和教学方法,坚决做到:在时间上保证,在内容上落实,在质量上求高。明确任务:培训后的教师回校后的“四个一”活动,即培训后的一个笔记、一次回校后
11、的阅历介绍、一次展现课和一篇心得、给没有出去教师的一次培训。 另一方面,仔细组织开展本校的教研活动,鼓舞青年骨干教师大胆进展探究,积极推动新课程改革。学校召开特地会议讨论、争论教研室张润柱主任提出的三步导学模式,积极开展新课改的沟通、观摩和示范课。现在我校全体教师(包括老教师)都在三步导学模式中探究、前进并取得了不错的效果。本学年度,我校紧抓中心校与其他学校优秀教师进展优质课赛讲活动、连片教研的东风,积极参加其中听课、学习,并结合三优活动仔细组织,积极参加学校、学区的说讲评活动,使教师自身业务力量有了极大的提高,在思想上重新熟悉了新课改的重要意义。 3、强化学生道德教育,提升行为品质。 在少先
12、大队的详细实施下,开展抓“三个好”(在校做好学生、在家庭做好孩子、在社会做好少年)教育;抓“三个习惯”(养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯)教育;学生良好道德行为习惯养成教育;合格小公民意识培育教育,让学生在教育中经受洗礼。 现如今,我校师生精神面貌进一步改观,逐步形成了团结创新的校风、严谨求实的教风和刻苦向上的学风。 4、加强安全工作,确保平平稳定。 安全工作是学校的重中之重,我们时刻绷紧安全工作这根弦。 首先,学年初成立了以我为组长的安全工作领导小组,成立护校队,协作保安上下学期间在校门口接送学生,完善各种安全预案和制度。并特地召开安全工作会议、采纳教师培训的方式加强教师安全意识。例如
13、,我们将中心校下发的学校安全读本交通安全常识等作为教材给全体教职工开展安全培训,班主任人手一本,并和教师签订安全工作责任书。使教师们清晰那些是自己的责任,那些是家长的责任,做到心中有法,依法办事。 其次,学校在每学期初都依据学生的年龄特征、季节特征细心组织学生学习“安全手册”,班主任在班上利用班队会时间进展具体系统的安全讲座,学校领导利用升旗、课间操或特地在双休日、寒暑假放假前夕进展安全教育,做到了安全工作每天讲,安全学问时时记的良好效果。本年度学校搞了四次大型的安全教育活动,组织学生观看了防地震、防火灾、防甲流、如何面对突发大事等安全学问方面的光碟,并进行了防地震、火灾和防甲流及突发暴力大事
14、的安全演练。 再次,北要学校为80年月所建,房屋老化、设备陈旧,安全隐患颇多。学校特地制定了安全隐患排查制度安全日志等,派专人负责,每天检查、登记,一旦发觉问题立刻报告、准时处理,把隐患消退于萌芽状态,得到了家长、学生的全都好评,赢得了社会的赞同。 二、连续实施素养教育,关注过程治理,注意精细化,紧抓教育教学质量。 学校的中心工作是教学工作,我校近几年来教学质量始终处于中等,要想使学校办学质量得到提高,必需狠抓常规教学。要想出成绩,必需重过程治理,因此; 1、为了明确教师的工作职责和任务,使本学年的工作能够顺当圆满的完成,学校与教师在开学初签订了教学质量目标责任书、科任教师目标责任书、班主任工
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