个人年度工作计划范文(4篇).docx
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1、 个人年度工作计划范文(通用4篇) 一、积极开展文体活动 鼓舞学生积极参与文体活动,增加学生的体质,丰富学生的精神生活,培育学生团队意识。通过学生的参加,培育学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏困难,奋勇拼搏的精神。 二、加强对学生的思想政治工作 大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我规划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心
2、,准时对学生进展针对性的教育。尤其是对思想、心情不稳定,有激进倾向的学生,要屡次进展谈心。一些积极上进的学生,则鼓舞他们严格要求自己,积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表,仔细做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。 三、加强班级日常治理 在班级的日常治理中,协作学院、系上,仔细完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主治理班级。做好班委和团支部的分工工作,并留意培育和考核班公布。同时,作好突发大事的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特殊加强对学生考勤、晚上外出的治理,一经发觉违纪,严厉处理。对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。 四、拓展
3、学生学问构造,提高学生的社会适应力量 充分利用学院、分院、各部门、教师和社会的各种资源,让学生多参与相关活动,在培训中学到学问,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。 五、狠抓班级学风 学生进入其次学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会消失这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其猎取更广泛和更深入的学问,对一般学生要留意鼓舞和催促,对成绩差的学生要找缘由,尽限度让其心思放在学习上。连续以寝室为学习单位,同学中互帮互助,在班级中形成良好的学习气
4、氛。在晚自习中开展主题活动,让学问在沟通和沟通中被承受和熟识,乃至升华为一种意识和行为。 六、注意学生心理素养教育 心理素养教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋剧烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惊、猜疑、抑郁、自卑、妒忌等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素养教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。同时留意加强心理委员的教育和辅导,让心理委员切实开展好工作,我要和心理委员经常联系,通过他来了解班上。 七、注意学生寝室文化建立 学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成其
5、次个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特殊是把上学期做得好的几个寝室要连续保持,争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召,把寝室卫生每天9分做为一种达标标准。 在这一学期里,我规划通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素养不断的提高。大学时期他们就剩下一年多的时间了,可以说他们的大学时间可以用倒计时来数了,所以我会让同学们更加珍惜为数不多的大学时间了,让他们在为数不多的时间里努力学习,积极进步。 【篇二】个人年度工作规划 一、人员聘请方面 依据各部门上报的岗位需求,通过不同的方式(聘请网站、朋友圈、线下聘请会、同事朋友介绍)为公司聘请匹配的人员,保障人才供给。人员到岗
6、后,也要多关怀新同事,进而表达公司对于新入职员工的人文关心与企业文化。 二、人员档案治理 做好员工入职、转正、离职、升职、调任方面的登记存档工作,同步更新人员名单与通讯录,做到人员档案随时可调阅、可追溯。 三、人力资源治理制度的监视与落实 自觉遵守公司的各项规章制度,并根据要求仔细贯彻执行制度中所排列的相关事宜。 四、考勤与工资初核 按要求在规定的时间范围内完成集团各公司的人员考勤工作并进展汇总交予财务,仔细核定员工每月薪资,协作财务部门,力争做到给员工发到手的工资准时精确。 五、人员培训 依据部门需求、岗位特性及工作的周期性,设定培训规划,定期组织开展新员工入职培训、岗位技能培训等工作(规划
7、每月一次,培训内容由培训讲师编制,但需报备行政治理中心)。 六、其他工作 协作财务,为集团绩效奖金的发放供应出勤数据和工作指标考核分数等参考数据,帮助本部门领导完成部门主导的各项活动的安排及领导交办的其他临时性工作。 【篇三】个人年度工作规划 一、学情分析 本班共有学生_人,绝大多数学生还未养成较好的学习习惯,根本适应小学的生活,_月教师个人工作规划。有四分之一的学生学习有自觉性,上课仔细听讲,能有感情的朗读课文,作业仔细完成,书写美丽标准,喜爱读书,自觉地阅读课外书籍,有五分之一的学生,学习的主动性较差一些,作业要靠催促完成,书写不够标准,不过我有决心有信念,让他们尽快赶上去,为高年级的学习
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