最新教师工作总结.docx

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1、最新教师工作总结 总结是对以往工作的评价，必需坚持实事求是的原则。就像陈云同志所说的那样，“是成果就写成果，是错误就写错误;是大错误就写大错误，是小错误就写小错误”。这里我给大家共享一些最新老师工作总结，欢迎阅读! 最新老师工作总结1 近几个月“校车”这个词可以说是让每一个人紧绷神经，全国各地，不断有校车出事，因为个别人的工作大意，不负责任，多少个孩子从今与我们阴阳相隔，家长断肠，社会叹息!好在学校从建校以来，对校车的平安工作就特别重视，学校从校长、校车管理负责人，详细到跟车老师，再到司机都本着平安第一的高度责任心，所以这学期的校车跟往年一样，仍旧是平安，有序，准时的! 本学期我仍旧负责接送全

2、校趟数最多的“炭步线”，我现将本学期的工作总结如下： 一、紧绷神经，平安第一 1、车辆在运行中严禁学生把窗户完全打开 2、确保学生上下车有序 3、接送学生时，如有学生没有按时等车，刚好与家长或班主任联系 4、车辆行驶时，禁止学生在车上走动 二、细致工作，规范行车 每次接送我不但核对学生人数，更要核对学生姓名，做到不漏带一个学生，更不错带一个学生，为平安做保障;做好与司机的协作工作，严格要求司机遵守交通规则，谨慎开车，确保平安。 三、作好沟通，服务至上 1、有学生没有上车，作好家长与班主任的沟通工作 2、学生在车上为了座位或发生口角，作好学生的协调工作 总之，“平安”、“服务”是校车接送工作的核

3、心，在今后工作中，我将接着紧紧围绕这两个核心，提高工作责任心，把握好每一个细微环节和工作环节，堵住平安漏洞，把握平安规律，我们就能圆满完成校车接送任务。 最新老师工作总结2 三年来，作为一名新的地理老师，虽然高校读书时在中学里经过教化实习，但面临着一本新的教材和真正属于自己的学生，心里还是特别忐忑担心的，不知自己能不能当好一名地理老师。幸运的是，学校为我支配了一个阅历丰富的老老师做我的师傅。赵老师的为人处事，阅历心得，她的幽默、热忱、真诚与自信，还有工作中那份仔细的看法，扎实的专业学问，丰富的教学阅历，深厚的教学理论等经常让我在感动之余，获得了许多学习、工作动力，使自己能更好的投入到这份事业中

4、去。 在教学上，刚起先，我和学生一样，从一个什么都不懂的新生，在慢慢地长大中熟识着自己的工作，熟识着四周的人事，起先熟识了这份拥有。阅历的缺乏，状况的生疏，年轻的我总是不能很好的处理这样或那样的问题，往往会在教化教学工作中陷入手足无措的窘境。 作为一名新老师，在开学初，赵老师把地理学科教学整体的给我做了一个介绍，在平日里，我们在一个办公室，相互探讨地理的学问，沟通工作和生活的感情。赵老师常会翻翻我的教课本，看看我的读书笔记。 在这三年的时间了，赵老师教会了我许多教学上的基本技能，让我少走了不少弯路。也使我在很短的时间就进入了自己的本职状态，两年来也有收获：所带班级成果始终很好;另外在她的细心指

5、导下我于20_年在池州市中学新课程教学说课竞赛中荣获初中组一等奖。今后，我将接着努力，争取更好的成果。 最新老师工作总结3 (一)自我反思 _年就这样一秒一秒，一分一分、一时一时、一天一天的过完了。在这匆忙流淌的每一秒里，只要你细心留意就会有特别微妙的东西从自己的睫毛上滑过，每一秒都会有簇新事物产生。与自己休戚相关的事物就牢牢的刻在自己的脑海里去细细斟酌，与自己无关的事物觉察到了，也不会知道。 _年绩效工资的产生就是对自己休戚相关的簇新事物，人对簇新事物的产生都有一个相识、了解、分析、承受、接纳的过程。在利益面前毫不模糊，这是动物的本能，人这种高级动物为了和谐，还要利用才智的掺进去自己的道德、

6、情感、理智!所以它的产生令我兴奋、激烈，的情感倾向于这个强大的祖国。至于怎么安排它，我希望是和谐与劳动兼顾。矮子站在腿胯下看问题只能给自己带来无可奈何的伤痛，看不清大家的脸上百态表情，听不见速度不同的心跳。高个子站得高、看得远、看得清晰、看得明白，自然而然就淡定、宽宏、安静。 _年绩效工资探讨的会议上我显得有些冲动，也给自己带来了淡淡的悲伤。后来我觉得自己简洁的可笑，一块蛋糕还没有切上面明丽的花朵就让唾液给弄脏了，所以吃起来当然不会有甜的味道。任何新事物的产生都有一个逐步完善的过程，当自己的利益和集体的利益发生冲突时，自己的利益要肯定听从集体的利益! 说实话虽然我们老师的工资涨了，但物价却翻倍

7、儿的涨，货币也贬值了，我们这一族在物资方面恒久清贫。所以淡定、安静、宽宏就是我们从教者的道德操守。一句话说的好：蜗牛角上何争事，石火光中寄永生;一朵花里见天国，手掌里盛往无限，刹那间便是永劫! _年快结束了，在教化教学方面，哪方面是确定的，哪方面是否定的;哪些方面是有效的，哪些方面是徒劳的;在团的工作中哪些方面是有价值的，哪些方面须要改进完善。我须要仔细分析、反思、总结，争取以后把教化教学工作做的更好。事实上登上教化这列火车的人只有旅途，没有终点，旅途中的点点滴滴须要我们专心去视察、体会才会知道其中极微的改变、更新的痕迹，才能真正获得教化中的华蜜与欢乐! (二)自我评价与思索 对这个只能维持生

8、计的事业，我真的喜爱!所以我仔细的对待工作、专心的对待学生、真诚的对待同事、尊敬的对待领导! 我担当的是初二、一的英语教学。古人云：知之者不如好知者，好之者不如乐知者! 1、在教学方面我在培育学生的学习爱好狠下功夫。首先我把自己最真诚、深厚的爱传递给我的学生，把我对生活对事业的激情传递给我的学生，把最和善、最青春的、最阳光的我交给学生。我用我最深厚的爱去拥抱我的每一个学生，让他们对生活有独特的理解和向上的激情，他们会以爱回报老师，也自然而然的喜爱上了英语课，学生只要爱上了英语课，即使不要求他们做，他们也会主动自觉的做! 2、交给学生正确的学习方法。学习学问是有关方法的驾驭，学生驾驭了正确的学习

9、方法才能才会收到事半功倍的效果。首先我要让学生们明白学习英语并没有“捷径”，必需养成长期坚持，要有坚韧的毅力，听、说、读、写哪方面弱就在哪方面多下功夫。“一分耕耘一分收获，不劳者不得食”是我常常对他们说的话!同时让学生觉得学习是欢乐的、享受的。就背单词而言我不断的激励引导，让学生明白背一个单词就收到了胜利的喜悦，反复记忆驾驭了单词就收到了胜利的欢乐，不能让学生有背单词的苦痛感和失败感。 3、让学生驾驭学问为最终目的，对每天的教学行为进行反思总结，专心去发觉、总结、归纳、借鉴、领悟新的教学方法，让各个阶段的学生最大程度的驾驭学问。 但是班上还是有几个“钉子户”没拔掉，一段时间在教学上我很失落，感

10、到自己很失败!我没有很好的激发学生的激情，出现了学习“等”的懒散状态，不是学生“追着我跑”而是我忙劳碌碌的“追着学生跑”!路漫漫其修远兮，让我在教学的路上去学习、摸索吧! 在_年春季_县实行了教学大比武活动，我响应号召，主动参与，学习同事们优秀的教学方法，受益匪浅。我参与的小学音乐教学竞赛中获得片区第一名，全县其次名的成果。 为了让自己在教化教学中走得更远，我坚持学习教化教学理论学问，教化专家博客，每天逛教化专家空间学习新的教化理念。坚持写教化教学反思、教学论文，并在国家级刊物上发表了沦文提高学生的口语表达实力、激发学生的学习爱好。 在教化方面我努力协作班主任搞好班级管理。我用爱包涵着我的学生

11、，给了他们“上善若水”的教化。在我心里再难转化的学生我绝不卑视、放弃，给他们至诚、至深的爱!天底下不存在至纯的集体，作为教化者的我首先要端正心态，尽自己最大的努力去引导、转化学生。偏远农村学生大多数是留守儿童，他们缺乏家庭教化，家长把全部的希望都寄予在我们老师的身上，所以我们绝不放弃、躲避。看到班上空了的座位我很悲伤，我们不能觉得这个学生“太坏”而不接受，让他回家!十几岁的孩子回到家没人监管到处流浪，_年12月初一个外乡的流浪学生在我乡被拖拉机碾断双腿是多么令人伤心!我们常常也能望见社会上流串的一些长长黄发朝天冲，低腰裤裆膝盖荡的青少年，他们本该在学校里接受教化的。这些现象隐射了我们教化的失败

12、啊!曾有同事开玩笑说：你不是菩萨!也不是救世主!的确我不是!但我是学生的家长!我是纯厚和善的家长群中的一员!我知道做家长的希望与失落!无奈与悲伤!所以再难转化教化的孩子我们都要接纳，绝不排斥放弃，赐予上善若水的教化。严教，绝不冷酷!宽容，决不纵容!在爱与严之间找到平衡点，在理解与教化之间找到平衡点，对学生的教化就会“行云流水”，宽严有度。 (三)我所担当团支部工作重点 我是一个健康、开朗、阳光的女性，特殊喜爱开展一些愉悦身心，对学生有教化意义的活动。但由于我的思维不够严密，所以每次活动都有一些瑕疵。在学校各位领导的支持下，在各位老师的协作下，在和大队部的合作下本年度团的工作有以下几方面的得与失

13、。 1、成立了团委会，规范了团的组织建设，重团干部的教化培育，选拔了一批优秀的团干部并对他们的工作技能进行了训练与培育，在校内文化和宣扬中表现突出。但在纪律与生活方面没有协作好班主任，出现了管理盲区，在以后的工作中我会不断总结阅历，协作好班主任搞好班级管理。 2、_年四月分和大队部一起开展了以我爱我校学校是我家为主题的演讲竞赛活动。 3、_年五月团支部开展了以我爱我集体为主题的班会活动。 4、_年六月和大队部一起举办了六一儿童节文娱汇演。 5、_年10月协作校体育部成立了校男子男球队和女子男球队，每周进行一次学生与老师之间，学生与学生之间的友情赛。 6、_年12月9日开展了“红歌、感恩歌曲”歌

14、咏竞赛活动。 开展每项活动考虑的不是很周全，打算的不是很充分。每次活动下来我都仔细的分析总结，牢记不足，争取下一次做得更好。同事的一句qq留言我很受用：专心做事是境界，专心做事是习惯! 总之_年的我是自然、安静、欢乐的!在工作中怀有上善若水的情怀，你也就会地理解你的同事，你的领导，不会因为一点点小事而斤斤计较，不会因为他人的烦、怒，而迁怒于自己，你心底的这份淡定，你心底的这份温存，你心底的这份宽容，会让你更擅长和他人合作，会让你任何时候都具有一种强大的力气，让你一路收获教化的华蜜!在工作中怀有上善若水的情怀，你也就会地理解你的同事，你的领导，不会因为一点点小事而斤斤计较，不会因为他人的烦、怒，

15、而迁怒于自己，你心底的这份淡定，你心底的这份温存，你心底的这份宽容，会让你更擅长和他人合作，会让你任何时候都具有一种强大的力气，让你一路收获教化的华蜜! 最新老师工作总结4 人生倏忽兮如白驹之过隙，本学期，我担当高一(11)的数学，我内心深处时时充盈着感动。是领导的关怀，同事间的互助，师生间的灵犀，让我感到了生活的意义，感到了生命的完备，也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念。我感动着这一切，所以我也努力工作着，回报着。 转瞬间，一年过去了，在这一年的工作有胜利与失败、有欢乐与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年，是几年教学中收获最多的一年，虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足，但肯定是我

16、成长最快的一年，是我阅历积累最多的一年。现就这一年的工作鉴定如下： 一、收获 1、备课：这学期的备课在去年的基础上去繁就简，简化了学问上的抄写，强调教学过程的设计、教学语言的组织、教学环节的过渡;依据中考要求、学校招生考试试题难度要求，简化了去年过繁、过深的学问传授，尽量将教学难度降到相宜的要求，并充分注意基础学问的驾驭与记忆;依据学生实际，简化了过多、过细的教学资料，重点强化重点学问的讲解，让学生学会举一反三、由此及彼的学习方法，从而减轻了学生的记忆负担。 2、教学方法 今年，我进取参与省教化厅组织的“课内比教学”活动，另外在与教学不相冲突的情景下，尽量多听课，多听有阅历老师的评课，多鉴定别

17、人的优点，并依据自我的教学实际加以借用。在教学中，我还非常留意向有阅历的老师请教，学习他们管理学生的方法、学习课堂教学的语言、学习教学过程的组织、学习各种课型的的授课方法、学习课件制作的阅历，努力使自我的教学渐渐成熟。 3、课堂管理 经过一年的带班，自我最深刻的体会学生管理真是一门博大精深的艺术，怎样使自我管理学生严而有度、活而不乱，怎样使课堂教学简便的氛围中进行，都是自我今后还应努力的地方。 二、工作反思和改善 1、狠抓学生管理：经过这一年的工作实际和视察，教学效果的好坏与老师对学生的管理、与老师与学生之间的相处关系休戚相关。老师对学生管理严格、老师与学生构成良好的师生关系会干脆影响教学氛围

18、、教学成果。在今后应渐渐鉴定、不断学习，努力处理好与学生的关系，以更好的完成教学任务，提高教学质量。 2、完善常规教学：常规教学识教学工作的重点、核心，在今后的教学中应克服教学中的不规范行为，使自我的教学更加完善。针对今年的教学实际，在今后教学重要留意对学生的了解，留意学生的实际，把握教学的难度和深度，做到按部就班，由浅入深，不能急于求成，应避开求全求细。 3、变换教学模式：在今年的教学中，我过分强调学问的传授，一厢情愿的认为讲的次数多了学生自然就懂了，忽视了学生的自学本领的培育，在今后的教学中，应加强对学生自学本领的培育，充分发挥学生自主学习的本领，并切实不断变换教学方式：讲解、探讨、探究、

19、记忆、练习等方式的敏捷运用，避开老师的干脆灌输。 4、提高教学水平：作为一名中学老师，仅仅只满意于平常的课堂教学到达要求是远远不够的，还要能走得出去、拿得出手，不仅仅要折服学生，还要能折服听课的老师、评委。在今后的教学中，自我还要不断学习先进的教学理念、学习先进的教学方法、鉴定先进的教学阅历，努力构成贴合学科教学特色的教学方法，使自我的教学水平早日登上一个新台阶。 5、工作细微环节有待改善 反思一年多的工作，自我在一些细微环节工作上还存在着不足，异样是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中，应充分注意工作中的细微环节，尽量使自我的工作做得扎实。 总之，在这学期的

20、教学工作中收获了许多，提高了许多，同时也感受到了自我的不足。在今后的工作中，应不断提高自我的业务本领、充溢自我的业务理论水平、提高自我在学生管理方面的本领、注意细微环节工作，一如既往的兢兢业业，勤奋钻研，尽量使自我的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。 最新老师工作总结5 很快一个学期的工作已经结束，下头对该学期的工作作鉴定： 一、基本工作 本学期我担当三年级二班数学学科的教学工作。工作中能做到仔细负责，深化班级对学生的特性、学习习惯以及学生理解本领、探究本领、学习成果等做了深化了解，依据实际情景联系新形势下创新工作教学的特点详细做了以下工作： 1、从学生的听课抓起。经过视察学生大部分

21、比较聪慧，但他们的学习习惯相当差，自由散漫，惟我独尊。课堂上至少有半数学生不会听课，自主学习意识更加单薄。针对这种情景，针对他们的聪慧特点从他们自主学习抓起，教他们学会学习，怎样探究，树立他们学习的自信念，激励他们做学习的小主子等措施。从而到达教会学生学会学习的目的。 2、从基本功抓起。有的学生数学基本功很差，甚至是最基本的加减计算错误率都很高，我只得想方设法方法训练学生，经过训练来提高学生的计算本领。对此我在班级中实行了“每一天一练”、“小小医生就是我”学生与学生动，相互找错、久错等活动强化学生基本功的提高。 3、紧抓学生作业不放，想尽方法杜绝不按时交作业的现象。接手这个班不久我就发觉这批学

22、生很懒。接手这个班时，课后作业近半数、课堂作业至少有三分之一同学不按时交，拖欠作业现象非常严峻。为解决这个问题，我在做有关学生思想教化工作的同时进取与其家长联系，进行沟通、沟通;对学生实行当堂作业当堂交，家庭作业次日早上到校必需交的方法。学生交后马上检查，刚好批阅。如有拖欠作业的，一经发觉，必需立即解决。前一天家庭作业或当天上午数学课上的作业未完成，中午解决;午时数学课上的作业未完成，放学后解决。这样在必需程度上解决拖欠作业的问题，此刻基本杜绝拖欠作业的现象。 4、培优辅差。这学期我本着培优辅差的工作思路，实行让优等生“优上加优”、让差生“有若变优”的措施，成立了“才智星”“我也行”两个数学爱

23、好小组。前者是本班的数学优等生组合，对这部分同学注意拓展学问、开阔视野;后者是本班的后进生组合，对他们实行树信念、培训爱好、加强基本技能的补习与训练，以提高班级整体素养。 5、进取与学生家长沟通。与学生家长多沟通，可更有效地发挥教化作用。我把学生的家长电话号码作以记录，随时向家长汇报其孩子在校的学习情景。那里的“汇报”不单单是给学生“告状”，而多半是抓住学生的点滴提高与其家长沟通沟通，使其家长增加协作老师进取教化孩子的信念，以实现我们的工作目标。 二、培育良好学习习惯，让其终生受益。 在教学过程中我注意让学生驾驭科学的学习方法和培育学生的良好的学习习惯，让孩子们终生受益。 三、做好单元过关教学

24、质量检测，切实保证学生的学习质量。 每一个单元，都要依据日常教学情景，仔细编写单元过关教学质量检测题，检测情景用 A、B、C、D评价。检测后，师生共同仔细分析教学质量检测情景，反思教与学中存在的问题，以便以后更好的进行数学的教学与学习，并依据检测情景确定是否进行二次过关。 四、教学反思 (1)注意将学问积累与动手操作，生活实践紧密结合，加强学问运用的综合性，敏捷性与实践性; (2)注意学问的全方位整合与综合运用，分析; (3)在学问学习过程中，注意培育学生学问回顾与反思的习惯; (4)在学习过程中强调独立思索与合作沟通相结合，培育学生积累学问，提出问题，分析问题和解决问题的习惯和本领，培育初步

25、的应用意识; (5)在学问学习的过程中;留意本领的培育及习惯的养成; (6)在学习过程中引导学生体会数学的价值，培育勇于探究，勇于创新的科学精神，获得适应将来社会生活点和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。 总之，本学期我教学看法仔细，任劳任怨，不迟到、不早退，能仔细落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定，努力向课堂要质量。进取进行数学教学改革，努力提高课堂教学效率。当然也有不足之处：个别同学学问驾驭不够扎实，学习习惯有待于培育，改善与提高;整体学问整合不够，学生分析问题和运用学问的本领有待培育提高;须加强全面培育与个别辅导。在以后的教化教学工作中，需再接再厉，不断努力，为教化事业贡献出自我的一份力气! 最新老师工作总结本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页