九月中班工作计划4篇.docx

《九月中班工作计划4篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九月中班工作计划4篇.docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 九月中班工作计划4篇九月中班工作规划 篇1 工程教育教学： 1做好幼儿开学报名缴费工作。 2开展“我和朋友在一起”、“快快渐渐”主题教育活动： （1）墙面设置“好朋友在一起”，把幼儿的照片错落布置在墙上，请幼儿说说自己的好朋友是谁，并在朋友间链接长条。 （2）在活动室里放置汽车、摩托车、飞机、轮船等交通玩具，供幼儿观看、了解这些交通工具的特点。 3做好主题墙版面设计与墙饰的布置。 4丰富自然角，请幼儿带一些动植物放在自然角供大家观看，并指导幼儿进展记录。 5.做好第三届阅读节活动，开展中班幼儿“图书漂流”活动 卫生保健： 1. 做好期初幼儿身高体重的测量的工作。 2加强晨检，预防各种传染病。

2、 3. 开展“爱牙日”活动。 4做好体弱儿的日常护理与记录的工作。 5. 开展安全教育活动：“园内设施要当心”、“我的玩具朋友”、“过公路要遵守交通规章”。 6. 开展安康教育活动：“白白的牙齿”、“进餐挨次”。 家长工作： 1准时添加插班新生的家校通信息，确保准时沟通，制作新生接送卡。 2设计、更新家长园地栏版面和内容。 3制定好“千名教师访万家”规划，做好家访工作。 4班主任与配班教师仔细写好宝宝成长手册。 5利用班级网站开展家教阅历沟通共享。 6召开小班家长会，开展好“家长学校”授课活动。 常规培育： 1. 引导幼儿及插班新生养成良好的学习常规。 2重新编排幼儿座位及队列，学习新的拍手操

3、。 3指导幼儿养成良好的生活习惯，宁静快速入睡，正确摆放衣服与鞋子。 班级特色： 1利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠“电话”、“小轿车”。 2展现幼儿折纸作品，在月末回忆本月所学折纸活动内容，进展集体评比。 九月中班工作规划 篇2 一、班级状况分析 本班共有40名幼儿，其中男小朋友21名，女小朋友19名，其中有6名小朋友是从托班升上来的，其他的小朋友是从小一班升上来的，年龄上相差不到半年，新插入1个孩子。他们通过一年的幼儿园生活，学习活动已根本适应，在生活自理力量、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步，在日常生活中能够做到按一日常规活动，大局部幼儿已经养成了良好的习惯，但也存在一些缺乏之

4、处。尤其现在的幼儿都是独生子女，满意不了自己的要求就耍小脾气，比拟任性、霸道，不能和其他幼儿友好的相处，而且局部幼儿的生活自理力量也不够等等。 二、本学期工作安排及要求： 针对本班的详细状况及存在的问题，本学期的工作主要目标是：连续抓好幼儿的一日常规，进一步培育幼儿养成良好的生活行为习惯，使幼儿幼儿在自己原有的根底上得到更全面的进展。九月份的活动安排： 1、创设有利于孩子活动的教室环境，以手工区和自然区为重。 2、迎接新升上来的幼儿进班，让两班的幼儿顺当适应新的境，融入集体中。 3、帮忙幼儿熟悉水杯号、毛巾号、床位号，让幼儿快速地形成良好的生活秩序。 4、教育幼儿爱惜教室环境布置、爱惜嬉戏玩具

5、。 5、依据园里工作安排，召开新学期班级家长会。 三、对班级工作的详细安排 ： (一)语言1、主动、有礼貌的”与教师、同伴交谈，心情开心，喜爱阅读图书，观赏和表达文学作品的内容和情境。仔细地倾听他人说话，不插嘴、不随便干扰，有良好的倾听习惯。 2、用较完整的语句讲话和回答下列问题，会运用情景表演，在观看理解的根底上，会叙述整套图片和情境表演的内容。能用完整的连贯的语言，围绕主题进展谈话，能学会运用新词。 3、能正确运用文学作品的内容，观赏作品语言，感受作品中语言的富和美丽，会用语言、动作表达对作品的理解。会独立背诵诗歌，较完整的叙述故事，进展表演。 4、会独立翻阅图书，能理解和叙述图书画面的主

6、要内容，初步养成良好的阅读习惯。 (二)科学： 1、动地参与科学活动，大胆地探究四周自然界中的事物，关怀爱惜动植物和四周的自然环境。 2、了解不同环境中个别动、植物的外型特征和生活习性。知道四周环境中自然物或自然现象与人类之间的关系。 3、学会运用多种感官感知事物的主要特征，具有观看、比拟和思索力量，并会根据肯定(指定、自定)的标准事物进展简洁的分类。 4、会用多种方式表达自己的发觉，并与人、同伴沟通探究的过程与结果。 社会： 1、能开心地参与各项活动，体验与教师、同伴共同生活的乐趣。 2、了解自己的兴趣和爱好，初步学会和同伴交往、合作;学习处理交往中的冲突，并学习谦让和共享。 3、关怀和了解

7、社会生活及各项社会行为规章，初步形成良好的生活习惯，并能遵守一日活动常规。 4、学习大胆表达自己的愿望或意见，情愿担当力所能及的自己需要做的事。 5、初步形成诚恳、助人等良好品德。 6、爱父母长辈、爱集体、爱家乡。爱教师和同伴并能敬重他们的劳动成果。 (三)艺术：(音乐) 1、感知声音的凹凸、强弱、音色及音乐的渐快、渐慢。 2、引导幼儿区分节拍与节奏，在活动中感知并初步把握十六音符、附点音符、四分音符的节奏时值。 3、随音乐做身体运动、仿照动作和简洁的舞蹈动作，逐步做到动作与音乐合拍、协调、美丽。 (四)美术： 1、喜爱美术活动，有观赏美和表现美的愿望。 2、熟悉多种颜色，有目的地选用颜色，并

8、能小面积地涂色。 3、能正确使用多种手工工具和材料。喜爱用折、剪、贴等玩纸方法和捏、粘接等泥塑手法进展简洁的造型。 4、初步理解和感受作品主体形象的造型美、颜色美，并着叙述自己对作品的感受。能积极关注四周生活中具有美感的事物。 5、参加创设艺术化环境的活动，感受制造美的欢乐。 四、工作重点： 保育工作：每天做好清洁、通风工作，预防传染病的发生，严格执行幼儿一日生活作息制度，合理安排好幼儿的一日生活，整理好室外的环境布置，为幼儿创设一个清洁、舒适、安康的生活学习的环境进一步培育幼儿良好的生活卫生习惯。教育幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入口中，以防止病从口入。加强幼儿自理力量的培育，学习做一些力

9、所能及的事情，如整理自己的床铺。 以上是我九月份关于xx幼儿园的工作规划，我坚信，我肯定能够做好九月份的工作。 九月中班工作规划 篇3 主要目标与供选择的教育活动 月目标 1、能主动关怀小班的弟弟妹妹，体验做中班小哥哥、小姐姐的骄傲感和责任感； 2、感受、理解故事角色的真挚的友情，懂得朋友间应相互关怀、帮忙； 3、能积极开心地参与活动，愿意与同伴合作嬉戏； 4、能依据歌曲自己做动作，体验与朋友一起做嬉戏的乐趣； 5、感知物体的数量，能用点子和数字来表示物体的数量； 6、观看公路物体运动的快慢； 7、依据音乐得快慢绽开想象，并用动作表演相应得动物角色； 8、知道10月1日是国庆节，了解人们欢庆国

10、庆的一些主要形式。 供选择的教育活动 美术： 1、手拉手； 2、好玩的车； 3、添画。 音乐： 1、火车钻山洞； 2、哈罗哈罗； 3、小指勾一勾； 4、谁来了； 5、小白兔和大狗熊。 教学建议： 环境创设： 1、设置“好朋友”园地，将幼儿带来的好朋友的照片，以及在美工区里画的一对好朋友剪下的贴在园地里，并不断丰富内容，激发幼儿的同伴友情； 2、与幼儿童制作同心树； 3、在墙上布置“快块回，渐渐回”的专栏，展现有关车辆的快慢，动物的快慢，生活中快慢等内容，并不断的丰富； 4、在活动室里放置汽车、摩托车、飞机、轮船等交通工具的模型，供幼儿观摩，了解这些交通工具的特点； 5、结合国庆节的活动与幼儿共

11、同商议怎样布置环境，并在美工区活动中动手创作； 6、设置“动物朋友乐园”展现沟通台，供幼儿展现快朋友和慢朋友的泥塑作品。 日常生活： 1、引导幼儿有序地治理自己的日常用品； 2、每个幼儿选择1-2种自己喜爱的玩具带到幼儿园来参与“玩具总发动”活动； 3、创做有益链。将彩带环从活动室的一端连到另一端； 4、引导幼儿将自己喜爱的嬉戏教给好朋友，共享嬉戏的欢乐。 家园共育： 1、听孩子谈谈他与好朋友的事，说说自己的心情感受。 2、引导孩子主动帮忙家人做一些力所能及的事，体验长大的积极心情， 九月中班工作规划 篇4 一、本月工作重点： 1. 进展班级环境创设，做好主题墙饰布置。 2. 各班严格根据幼儿

12、园一日活动组织标准仔细组织幼儿开展一日活动， 加强一 日活动各环节的常规治理，养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会 新操。 3.更新家长园地版面与美术作品栏，调整嬉戏室并进展嬉戏室环境布置及 嬉戏玩具的制作。 4.做好期初幼儿身高体重的测量工作，协作园部做好麻疹疫苗强化接种宣传及 各类疫苗接种摸底登记工作。 5.做好幼儿开学报名缴费工作，建立正常的教育教学秩序。 二、本月开展以下主题： 主题活动： 我长大了 主题目标： 1、引领幼儿正确地“熟悉自我、确定自我” 。 2、发觉自己长大的生理特征和动作变化。 3、培育良好的生活习惯和自理力量。 4、关注四周环境，建立良好的人际关系，学会与人共享。 三、家长工作： 1.放手让孩子独立做些力所能及的事情，培育孩子做事的主动性与自信念。 2.帮忙孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片，引导他们发觉自己的外 在变化，培育孩子良好的生活习惯和自理力量。 3. 准时发觉孩子的进步，确定和赞美孩子，鼓舞其一步一个台阶持续迈进，树 立孩子的自信念。 4.鼓舞孩子与同龄人交往，在与人交往的过程中，引导他们体验与人相处的快 乐，学习调整掌握自己的言行，懂得站在他们的立场上思索问题，逐步平衡与同 围环境的关系。