个人高中学习计划汇编八篇.docx
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1、 个人高中学习计划汇编八篇个人高中学习规划 篇1 首先,是要有好的身体,不要熬夜,每一天至少保证6个小时的睡眠;其次,发觉每科的兴趣所在,兴趣是最重要的,也是学好此科目的第一步: 1、用彩笔把教科书或者参考书上重点局部都画上,五彩斑斓的能够增加你看书的兴趣,并且在涂颜色的过程中也无形中把书看了一遍。 2、在做题的时候能够和自我成绩相差不大的同学比着做。 3、找教师谈谈,哪怕只有一次,你也会受益匪浅,不信你试试吧! 4、复习的时候能够讲给爸爸,妈妈或其他人听。 5、每一天上课时明白的新颖的东西回家给爸爸妈妈讲。 最终,就是要养成好的学习习惯: 1、每堂课的笔记必需要记好,回家再看一遍,你会发觉一
2、些教师没有讲到的,然后问教师,不信试试! 2、无论文科还是理科,概念都是很重要的,并且在脑海里构成一样自我想得东西,在做几道根本概念题,你就会找到自我哪里理解错了。 3、背的东西,要当天背熟,不要等到考试时才背。 学习方法有: 1、珍惜时间,合理安排学习时间。 2、独立思索,自主学习。 3、兼顾全面根底与学科特长。 4、从社会生活和社会实践中学习。 5、适合自几的方法就是最好的方法。 在那里强调一点:学习不是苦差事,做好学习中的每一件事,你就会发觉“学习,是一块馍,你能嚼出它的香味来。” 这一切都是我个人的一些想法、阅历。我的思想或许比拟独特。合理的能够自我试试,偏激的干脆拂过不读。我会从以下
3、几个方面进展阐述。 1、学习未动,兴趣先行。 2、务学与求道。 3、自信是胜利的第一秘诀。 4、态度打算一切。 5、不强调进步。 6、练就过硬的本事是学习的根本目的。 7、会玩、会偷懒、然后会学。 8、考试、分析考试结果、做出下一步规划、调整自我。 9、学习别人。 个人高中学习规划 篇2 教师是“人类灵魂的工程师”,教师不仅要教书育人,更重要的是培育身心安康的下一代。随着课程改革的深入,对教师的要求也不断提高。因此,要不断提高自己的政治理论水平与专业学问水平;按时完成各项任务;留意提高自己的文化素养,苦练扎实的根本功,脚踏实地的抓好教师业务学习,通过自主学习来满意现代教育的需要,全面提高教学质
4、量。 一、培训总体目标 全面提高自身的职业素养与职业道德,在心中坚固树立“为人师表、爱岗敬业、诲人不倦”的育人精神与“严谨治学、求真务实、积极进取”的教风。夯实专业根底,更新学问构造,努力提高自身的教学科研力量,树立主动学习的终身教育理念。作为一名新教师,我应当时刻告诫自己要注意自身创新精神与实践力量、情感、态度与价值观的进展,把自己的全部学问、才华与爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我信任这也是每一个教师所追求的思想境地。 通过这一年的培训,盼望能在师德修养、课堂教学、班主任工作三个方面取得突破。我会仔细贯彻新入职教师培训的相关要求,积极参加培训,珍惜培训时机,严格要求自己,以成为一名优秀的人
5、民教师为方向,以坚持一切为学生效劳为宗旨,努力做好自己的工作。 二、学习内容 主要进展师德素养教育,学习教育教学理论,拓宽专业根底,提高教育教学理论与专业素养,并强化教师根本功的训练。 重视理论学习,提高熟悉,更新教育观念。通过学习,树立“以人为本”、“以学生为本”的教育观念。面对全体学生的进展,促进学生的全面进展,为学生终身进展奠定根底。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,把握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要敬重学生人格,遵循学生身心进展的规律。 三、规划目标 通过自我学习熟识生物课程标准教材,把握教学常规,提高教学力量,尽快适应新的教育教学工作需要。
6、力求到达: 1、树立良好的敬业精神,喜爱教育事业,喜爱学校,喜爱学生,遵纪守法,养成职业纪律 与道德标准,熟识学校的各种规章制度。 2、完成教育教学任务,教案标准,符合根本要求。熟识所任学科生物课程标准,教学工作得到大多数学生的认可。 3、熟识高中学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校安排的班级德育治理工作 4、熟识本专业、本学科的最新学问与信息,完善学问构造,更新教育教学观念。 5、开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学阅历。 四、详细教师个人学习规划 1、加强对师德素养教育的学习,提高教师的道德观念。从师德教育培训起,就对我们原有的师德观与专业成长目标有了更大的丰富与提升。
7、深切领悟到“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛。教师要教书育人,关爱每一个学生的成长。 2、多听教学水平较高的教师上公开课,通过了沟通等形式,提高教学效果。 3、学习关于班主任工作方面的学问。由于自己没有班主任经受,所以更需要多向带教班主任学习;积极走进课堂,参加班级活动;仔细研读带教班主任推举的相关书籍,完成读书笔记。 4、仔细学习生物课程标准,以阅读为主,自学自练相结合,理论联系实际,开展尝试教学,探究教学方法。通过培训,更新观念,树立现代教育功能观、课程观、教师观、学生观、教学观、评价观。 5、积极参与学校及上级举办的各级各类培训与学习。积极参加校内教研课活动,与同行教师合作沟通,共享
8、教研成果。通过这些活动,来提高自身的理论水平,指导实践活动,逐步走向专业进展之路。 6、在培训过程中仔细听讲、做好笔记,撰写读书心得,理解学习的内容,提高自己的教育教学理论水平与实践力量。边学边练,对训练目标自找差距,提高课堂教学技能,形成教学设计力量、“说、讲、评”力量、现代教育技术应用力量与拓展创新力量等。 以上是个人参培规划,未尽之处将在学校详细工作安排下,自主学习、集体学习过程中加以完善与弥补。 个人高中学习规划 篇3 一、指导思想 做好高二数学必修三、选修局部复习课教学,对大面积提高教学质量起着重要作用,复习应到达以下目的: (1)使所学学问系统化、构造化、让学生将一学期来的数学学问
9、连成一个有机整体,更利于学生理解; (2)少讲多练,稳固根本技能; (3)抓好方法教学,归纳、总结解题方法; (4)做好中档题训练,提高学生运用学问分析问题的力量。(5)可适当突破综合题,留意尖子生的培育 二、复习措施 1、切实抓好”双基”的训练 高二数学的根底学问、根本技能,是学生进展数学运算、数学推理的根本材料,是形成数学力量的基石。因此在每一个章节复习中,为了有效地使学生弄清学问的构造,宜先用肯定的时间让学生根据自己的实际查漏补缺,有目的地自由复习,教师可依据学生状况,整理特地的单元复习卷对学生的根底学问进展补缺补漏。这块内容由各备课小组自行争论合作整理(一周半时间) (1)文美:分块为
10、命题,圆锥曲线,导数,选修1-2局部,必修三5个局部进展强化练习(用根底卷形式) (2)普文:加强概率,圆锥曲线,导数等局部 (3)理科:除必修3共用卷外,可结合学生实际对选修2-1,2-2中的考试范围进展难度加深。 2、统一复习备课,积极备考,形成合力。 利用每周三的教研组会统一备考复习思路。细心预备期末复习材料,本备课组统一统筹的期末复习卷5份,其中2份必修3材料,3份选修1-1综合练习卷(一周半时间) 3、用好往年统考卷,模拟期末考试难度,找准方向,把握好期望难度。 4、考前指导,留意对学生的常错、易错题型进展强调订正,同时教学中可渗透一些题型的解题技巧。 在数学复习课教学中,挖掘教材中
11、的例题、习题等的功能,既是大面积提高教学质量的需要,又是应付考试的一种手段。教师在讲解中,应当引导学生对有代表性的问题进展敏捷变换,使之触类旁通,培育学生的应变力量,提高学生的技能技巧,挖掘教材中的例题、习题功能。 总之,在高二数学期末复习中,根据复习规划的安排,脚踏实地,一步一个脚印地走,是肯定能取得较好效果的。 个人高中学习规划 篇4 规划写完了,我想,根据惯例,好像还应当加上几句鼓舞的话,但我觉得,有一句话会赛过许很多多鼓舞的语言,那么,我就以它作为我学习规划的结尾吧,那就是定了规划,就肯定要实行。 时间飞逝,斗转星移。高一完毕了,时间总是过得那么快,回首远眺,我还刚刚踏进高中的门槛,还
12、在军训场上逞能。如今已经进入高二下学期了。 回首这一年多的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了很多感受。这一年多中经受的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了许多:时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的,谁都不想被时间丢下,而我们也随着时间的消逝一点一点的成长。而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟,或许这正是成长的代价。 在这一年多里,教师为我们的学习付出了很多心血,我们也为自己的学习洒下了很多辛勤的汗水。上学期期末考试,我的每门功课,都取得了比拟好的成绩。 总结上学期的学习,我想,
13、主要有以下几个方面: 第一,学习态度比拟端正。能够做到上课仔细听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对教师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商议,或者向教师请教。 其次,改良了学习方法。为了改良学习方法,我给自己订了一个学习规划: (1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把教师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。 (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。 (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,常常拿出
14、来看一看,复习复习。 (4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。 第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成教师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参与少儿书法大赛,还获得了特金奖。 经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比拟好的成绩。自己被评为学习积极分子 虽然取得了比拟好的成绩,但我决不傲慢,还要连续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。 带着渴望,带着期盼,怀着激情,怀着幻想,又有一个崭新的学期开头了作为高二年级的学生,我们高中的旅途已经走过了三分之一
15、,回望身后那一串串长长的脚印,我们不得不感慨岁月如梭,对于我们而言,学习是我们的首要任务,我们不应当再像高一那样浑浑噩噩的度日,总认为时间还早,高考还远。现在我们应立刻行动起来,端正好自己的心态,勤奋学习,回报学校、家长。自己,树立正确的人生目标,坚决步伐,勇往直前。 作为高二年级学生,我们应带好头,严格遵守校纪校规,听从指挥,听从治理,做好学弟学妹们的典范。 作为高二年级学生,我们应向高三年级同学看齐,学习他们的精神,那种富有激情、拼搏向上的精神。 首先,我就要改掉自己一个“懒”的坏习惯。平常我就是由于懒,认为只要在课上仔细听明白就会有好成绩,有好成果。因而在家从不做课外的作业来提高自己,也
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