主任工作计划模板5篇.doc

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1、 主任工作计划模板5篇 1、引诱思维 本教期我以教校、系义务准备为引诱，单方面落实科学进展不雅观。树立“以人为本，德育为先”的不雅观念。坚持以“安全教育”为主题，深化爱国主义教育，加强动作尺度教育。以班级为载体，做好德育义务的渗透战动作养成，并深入中止学习。正正在新教期中要不绝勤恳，不绝提高，以树立起劣越的班风战教风。 2、详细义务内容、程序 (一)加强班级常规经管： 1、评比更生班委会。每班履行班干部值班制度，背责各项考勤，并准时上报，每两周停顿一次班级例会，每周停顿一次班干部散会。 2、睁开一帮一结对子进行，老生班带更生班，树立劣越的班风取教风。 3、仔细构造每周一的降旗进行，经由降旗仪式

2、、睁开读书进行、不雅观看百部爱国主义影片等教育进行，增加师长教师的爱国主义责任感。 4、承继睁开以“大年夜师长教师文明建身主题教育”进行，并加强“大年夜师长教师安全”教育，以师长教师进展为本，深入睁开“创劣越班风，建调和校园”进行，重新支配班级阵地，星散各种进行创设特色园地。 5、星散教员节、国庆节，睁开尊师敬师、爱生重教，联络友爱的传统教育，并正正在师长教师中评比，宣传先进事迹。 6、做好甲流的防控义务，严密布控，责任到自然。本着早支现、早连续中止、早治疗的本则。 7、开营教校做好各种检查的筹备义务，利用谁人契机对师长教师中止爱校教育。 (两)承继加强动作尺度教育 以救济师长教师“教会做人、

3、教会做事”为标的目标，以培育栽种汲引师长教师文明、守纪、自律、自主、友爱为目标，以平凡动作尺度养成为抓手，以校园文化拔擢为载体。中止“大年夜师长教师文明建身”“大年夜师长教师法制安全”“感恩”等系列教育。 l、以平凡动作尺度请求每位师长教师，加强人格尺度教育，勤恳做到“独立自强、调和班级”。重面一平凡规、动作尺度养成教育，创设劣越班风，教风。 2、加强根蒂人格教育根蒂人格教育是教会师长教师做人的根底本则，是动作尺度教育的告急内容。从对自己背责做起，从自我评价做起。坚持以德育人，应用责任感的有闭学问，对自己做事的坐场、力量、完成状况中止推断。坚持队会、晨会，并仔细做好记录，提高自我评价的自觉性战

4、力量。 3、体育卫生义务 (1)爱惜民众财物，每个师长教师必需从爱护战经管好自己的课桌椅做起，宽禁正正在课桌战墙壁上治涂、治刻、治画战治踩萍踪。 (2)培育栽种汲引劣越的卫生风气，修建美丽、干净的校园状况，坚持每天检查讲堂、状况卫生，制止师长教师带早面进讲堂的情景，宽禁治扔纸屑杂物;定期抽查宿舍，确保劣越的生活状况。 (3)加强早操检查，增加师长教师体量，并确保出操量量战成果。 (4)加强太极拳的练习，展现大年夜师长教师综开素养，为吴桥杂技节掀幕献礼。 上述程序只是对我正正在本教期的劈头挨算，正正在今后的义务中，我将不绝地加以改良。若有缺乏的中心，敬请率领战师长教师批判，指正。 主任工作规划模

5、板2 本学期我担当高二1班的班级治理工作。大局部学生在行为习惯方面有很大的改善，但同时却发觉大局部学生没有养成良好的学习习惯。其实他们想学好、想做好，但都明显地缺乏自制、缺乏急躁、缺乏活力，自信念缺乏、自尊心不强，但逆反心强、自我意识强。其中固然也存在一些在某些方面顽固不化的“不良分子”。 这些都给班主任的工作带来了很大的困难。为了让全班学生能养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我治理，树立明确的人生目标，力争进展自我，顺当的过完本学期生活，我依照开学初的规划绽开工作，现规划如下： 一、经过个别谈话，鼓励优生，鼓舞差生。 在利用班会课进展团体心理辅导和行为订正，学习指导之外，更多的学生问题都

6、是个人问题，更应当注意经过个人谈话来解决。 经过与学生应对面的谈话，让学生有被重视或被留意的感觉经过谈话，能够更好的因人施教，让学生明白自我的优缺点，更好发挥自我的优点，弥补自我的缺点，改正自我的劣迹。在谈话中我努力做到让学生多讲，自我少讲，让学生说出心理话，提出自我的想法，让后加以引导。 二、严密联系家长，作好家访工作。 学生的教育应当是学校和家庭的共同事业。与家长建立严密的联系，有利于双方全面的熟悉学生，做到真正的因材施教。我主要经过主动与家长电话联系，请个别家长来校帮助处理个别学生问题，走进学生家庭这几种方式与家长取得沟通，相互沟通学生在校在家的情景以及学生的教育问题。 三、选拔和培育一

7、批自愿并有本领的学生参加治理班级工作规划。 培育自我的心腹同学中相处的时间多，可能有时有些情景学生比我们班主任更加了解，所以我要培育一些你信任他，他也敢说话的人，我班的许多问题都是靠这些人向我反映，使我能够尽快的发觉并处理。此外，我还对学生进展抽查谈话，了解班级情景。 加强班干部、团干部的工作指导首先、给足信任、给足权利，发挥班干部工作的进取性。经过班干部会议进展专项工作指导。如班干部如何开展工作、班干部如何治理班级的纪律和学习，值日班长如何等级值日表格，指导班干部对自我的工作进展检查、总结。 四、开展多样式的主题班会，标准行为、树立学风，进展团体思想心理教育 开展有效的思想心理辅导工作，连续

8、利用班会课强化行为标准教育，尤其是礼貌礼仪、约束学生，努力促成学生构成标准意识，实行学生自我治理。在实际操作上成立了标准的学分考核小组，十位值日班长治理制度，对全班同学的行为进展监视评价。 五、重抓学习，提高学习效率和成绩 我班某些学生对学习无兴趣，学习进取性不高，主动性差，留意力散，但我一向主见以学养德，把学生的留意力转移到与学习有关的事上，学生的行为也会有所改善。所以在学习上，我实行了以下的措施： 1、要求学生上课必需要动手，记笔记，并进展定期检查和不定期的抽查。 2、加强早读制度。由课代表进展早读情景登记。 3、实行严格的作业收交制度。 4、强调考试复习、抓会考。在期中考、期末考、会考前

9、强化学生复习，成立学习监视小组并安排进展全班检查。组织好学生在考试期间进展复习。 5、在班里建立成绩荣耀榜、制造学习竞争气氛，建立学习优秀和学习提高嘉奖制度。表彰成绩优秀，成绩提高显著的学生，树立三个思想安康、成绩优秀的学生为班级楷模。 六、经过团体活动教育学生，培育学生的团体荣誉感和进取争取的意识，以及受挫后的平和心态。 时间总是会走，我也明白自我的本领还不是很强，所以更不能放松对学生的要求，由于一切目的就是为了将来学生的高考，只要学习能够取得胜利，那么也算是对得起我这么些年的努力。 这些仅有我才能够意识到，许多学生还是混混沌沌的，不明白提高，等到高考失败后就明白后果了，我会努力的进展思想政

10、治工作规划教育的。 主任工作规划模板3 一、班级目标 (一)、长期目标：为安图一中输送3名学生 (二)、中期目标：在各项活动中取得优秀成绩。 (三)、短期目标：学生行为标准、养成良好学习习惯。 二、班级规划 (一)、指导思想 结合学校本学年的德育工作规划和初三年级的特别性，在初三的第一学期，班级将连续强化学生日常行为标准的培育、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建立等方面，加大教育治理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，以保证本年度工作的顺当进展。 在班级中充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、制造性，创立一个和谐班集体，提高学生各方面的素养、特长，为学生的进展和安康成长制造良好的

11、环境气氛。 (二)、工作目标 1、仔细执行学校的各项规章制度，严格要求学生，为提高学习成绩打下坚实的根底。 2、全面了解学生，努力帮忙学生克制学习和生活上的困难，学会学习，提高学习效率。 3、积极调动学生学习的积极性和培育良好的竞争意识，努力形成扎实，竞争，拼搏，进取的学习风气，全面提高学生的素养。 4、协调各科学习安排，平衡各科的进展，帮忙学生全面提高成绩。 5、使得每位学生的心理都能安康进展，以寻常心去对待生活中的人和事。 (三)、工作要点 1、加强班级建立。制定班规，强化学生的守时、守纪和责任意识，重点在教室安静方面严抓严管，为创立一个良好的备考环境打下根底。制定班级公约、班级奋斗目标，

12、班级口号。让学生参加班级治理，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达学生的主体地位，开掘创新精神。 2、加强标准训练，即让学生养成：一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认仔细真地读，每节课都要认仔细真地听，每道题都要认仔细真地做，每个错题要认仔细真地改。结合月考，指导每位学生确立月奋斗目标，并制定学习规划。通过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，准时了解学生的学习状况;通过个别教育和典范引导相结合的方法，培育学生良好学习习惯。 3、依据学校德育工作和年级组安排，引导学生开展各项实

13、践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，面对全体学生，促进学生全面进展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班会、校园文化活动、社会实践活动等。 4、指导培育干部。定期召开班干部会议，培育班干部的效劳意识、治理意识和奉献精神，激发其工作热忱，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、安排到人。 5、利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题，“感受初三”、“爱上初三”、“赢得初三”等，既给学生吐露心声的时机，又在班级形成一个良好的备

14、考舆论气氛，起到学生自我教育的作用。 6、帮助各课任教师做好班级及学生思想工作。班级工作要细化到每一个人，细心到每一次考试，对重点学生要多谈心、多指导，对后进生多关怀、多鼓舞。利用多种方式方法充分调动学生的积极性，使学生的潜力得到最大的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动，促进班级整体水平的提高，让学生“合作”中学习，在“竞争”中提高。 7、加强家校联系，与家长联手给孩子一个美妙的明天。对重点学生应保持常常性的家校联系;定期召开家长会，充分发挥家庭教育这个重要力气，做好学生思想工作。结合期中、期末考试成绩，开好每次的家长会。针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排。

15、平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数。 8、重点抓好两类学生。鼓舞尖子生超前学，多点拨，鼓励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学沟通学习体会，带动全班共同进步;指导学习困难生，多与之谈话，讨论学习方法，鼓舞他们建立自信念，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。 (四)、详细工作 第一、每天必做之事 1、仔细做好考勤和晨检工作。对班级迟到、缺勤状况要调查清晰，准时与家长沟通。2、在早自习检查各科科代表收作业状况。 3、升旗、早操、课间操，做到快，静，齐，做操动作要到位，准时表扬和鼓舞。 4、关注学生的听课和学

16、习状况，准时处理班级发生的问题。 5、关注班级学生的生活状况，帮忙他们解决困难。中午安排好学生的就餐状况。 6、自习课上，要养成学生自觉宁静的进展自主学习的习惯。 7、坚持课间到班，加强班级治理。 8、提示学生记好作业，仔细独立完成，做好课前预习，课下复习。 9、做好每天班级状况总结，发扬优点，批判并改正缺点。 10、最好小组评比，关注每个小组的进展状况。 其次、每周必做之事 1、小组评比，每周评比出三个先进组，对先进典型进展表扬，指出小组内存在的缺乏。 2、每周一各组之间换坐位。 3、组织好班会，班会主题依据学校和年级的要求或班级的状况确定，利用班会来渗透素养教育。提高学生的整体素养。同时指

17、出上周消失问题及详细的改善方法， 集思广益，让学生出办法，想方法，每个学生都有发言的时机，也可以由同学来总结和组织，以学生为主体，发挥他们的组织力量，每个人都应当抓住这个熬炼时机。 4、每周找班级一些行为或学习习惯不太好的学生进展交谈，不放弃对他们教育。 5、坚持每周一次的班委例会，充分发挥他们的才能，倾听他们的建议，为打造班级良好的学习气氛，提高学习成绩，转变不良的行为习惯献计献策。要求每一个班委肯定要以身作则，真正起到表率作用。 第三、每月必做的事情。 九月份：行为标准教育月 新学期开学，做好学生的收心工作;重新学习学校有关的制度和班规，重点抓课堂纪律，二分钟铃迟到和行为习惯等。 十月份：

18、学习稳固教育月 通过九月份的行为标准教育后，着重抓学生的学习。通过习题、课堂检测稳固学生学到的学问。通过小组之内互助和各小组之间的帮助来稳固学习成绩。 进展组内一帮一学生学习互助活动，有本组内学习力量较强的同学“承包”下组内一名学生习惯较差的同学，帮忙他稳固每天学习的学问。 十一月份：学习提高教育月 进展各学科的学习专题教育，指导学生不偏科。结合科目实际，讲究学习方法，端正学习态度，仔细学习，努力向上。 十二月份：期末复习和考前疏导工作 指导学生做好期末复习规划，平稳心态，积极复习，考好期末考试。做好学期总结，假前教育等。 (五)工作安排： 九月份： 1、收心整纪，学习标准，抓好养成教育。 2

19、、出好板报，写好国旗下演讲稿，按时上交德育处。 3、组织学生加强播送操练习。 4、检查仪风仪表，加强学生的养成教育。 5、利用晨会学习德育规程。 6、连续抓好卫生工作，培育劳动观念。 7、加强安全教育和法制教育。 8、做好家访工作 十月份： 1、组织学生拾白色垃圾 2、开展主题班会。 3、催促学生做好期中考预备工作。 4、做好学习状况分析，进展学习沟通，培育良好的学习习惯。 5、学习德育规程和行为标准。 6、抓好播送操，争取人人做，人人都能做好。 十一月份： 1、召开主题班会，进展爱国和敬重父母的感恩教育。 2、期中考试总结，培育良好的学习习惯。 3、组织学生沟通学习阅历和学习方法。 4、做好

20、家访，准时反应学生的学习状况。 5、出好墙报：宏扬爱国主义精神，培育良好学习习惯动起来。 十二月份至一月份： 1、指导学生制定期末复习规划。 2、做好期末复习发动，催促学生搞好期末复习。 3、考前教育，诚信考试。 4、作好学生期末评比工作 主任工作规划模板4 一、班级根本状况 本班共有24名学生，其中有17位女同学，7位男同学。经大学一年级下来，我班总体状况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力，我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段，在班级治理上应进一步加强和改良。 二、本学期根本工作要点 1。要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确

21、学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一局部同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求参与补考的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。 2。鼓舞学生大胆创新，勇于表现自己，多参与系、学校活动，如卡拉OK、网页制作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓舞他们在学好专业课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活泼。 3。开掘学生特长，培育多方面的人才，熬炼学生动手、动口力量，为他们不久要踏上社会打好根底。这方面预备在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。 4。培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明

22、、守纪律、讲卫生。在校内要敬重教师，主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。 5。健全班委会，明确分工，提高学生的治理力量。在学期初，对原有的班委进展调整，每位班干部都仔细写好工作规划，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。 6。做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我预备多场地家长联系，双方共同来催促其仔细学习，培育其积极向上的学习态度。 7。做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不连续地与任课教师联系，了解他们的学习成绩，关怀他们的学习状况。 8。关怀住宿生

23、生活。今年我班一局部同学住在东门，还有一局部同学自己租房。状况比拟简单，这就给治理上加大了难度，所以我将更加关怀他们的生活状况，常常光临他们的宿舍。 三、班级主要活动内容 1。组织局部学生到苏州补考，并准时对学习上重视的教育。 2。向学生进展尊师教育，在教师节到来之际，启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。 3。组织学生参与开学典礼，进展思想教育。 4。组织学生一次秋游活动。 5。开展庆祝国庆节活动，出版相应黑板报。 6。开展一次演讲竞赛。 7。组织学生参与工程系的卡拉OK竞赛，争取进入院竞赛。 8。组织迎新年庆祝活动。 9。组织参与学校秋季运动会。 10。抓好复习，参与期末考试。 以上

24、是我拟订的大学上学期班主任工作规划，我会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常治理工作，争取在大学的本学期不出过失，把好每一关。使我班连续保持良好的班风和学风，再创佳绩! 主任工作规划模板5 度过了喧闹的新年，又迎来了新的学期，回想过去的一学期是新接班的一学期，有些劳碌、有些着急、有些无从下手，固然也有收获，有反思，正是经受了这些，新的学期倒是心中有数了，为了更好的绽开工作，避开上学期中消失的一些问题，从以下几个方面对班主任工作做出如下规划。 一、学情分析反思 本班现有学生42人，2人转学，其中男生27人，女生15人。通过一个学期的的接触，对这些孩子有了肯定的了解，总体来说他们

25、活泼得意，多数的孩子有着明确的学习目标，只有少数孩子目标不明确，缺少良好的学习习惯。 在过去的一学期中，本班的孩子在倾听思索的习惯上有了肯定的进步，能够做到上课的时候克制肆意讲小话，别人回答下列问题时不插嘴，耳朵留意倾听，其中多数的孩子懂得倾听后通过认真思索后再回答下列问题，虽然有了进步，但是也还是存在许多的缺乏需要在新学年中连续改良，譬如有在班级中屡屡消失消失丧失财物的现象，这跟学生缺乏勤俭节省和妥当保管财物的意识有关，也有同学之间相处发生争吵时，同学之间经常消失不文明的语言或者不文明动作影响班级和谐，也有原来轮到班级孩子值日或者完成属于自己该完成任务的时刻半路撂担子的现象，这是一种不懂得担

26、当，不负责任的做法，应当坚决杜绝，培育他们的责任意识。因此在接下来这学期中会抓住其中主要问题，使之成为这学期工作的重点和努力的方向。 二、本学期工作重点和培育方向 1、倾听思索的习惯 2、阅读习惯 3、文明礼仪 4、轻声慢步靠右行 5、责任从小事做起 6、勤俭节省 7、开展丰富的课外活动。 三、措施方法 1、与任课教师做好沟通，时刻重点强调倾听思索的习惯。 2、营造书香气氛，培育孩子阅读的兴趣，开展读书沟通活动。 3、大力宣传和鼓舞同学使用文明礼貌用语，树立班级典范，用典范影响全班。 4、进行轻声慢步靠右行的主题班会，利用课间和班会时时强调。 5、责任心的树立，从仔细完成一件事开头。像在班级属

27、于自己的责任没有完成，教育为主，补做，养成责任心，生活中家长也肯定要协作，对生活中属于他做的事要让他做而且肯定强调要做完，不能半途而废。 6、开展主题班会树立节省意识，家长协作，买适量够用就行，别买太多，同时强调要学会保管自身财物。 7、加强同年级四个班的联系，同年级中绽开各项活动。 四、详细实施方法 为了加强同学之间团结合作回来力量，提高学生个人学习的主动性，积极性，本学期主要从分小组PK和个人评比竞争这两方面绽开，小组连续两次第一可获得礼物，连续两次倒数一则获得相应的惩处，个人评比主要从纪律，卫生，作业，课堂参加，获得表扬和批判，两周进行一次评比，前12名同学有选择座位的权利，并削减作业量，后6名相应增加惩处。 以上是我对本班班主任工作初步规划，盼望孩子们在新的学期有所收获。 主任工作规划模板