主题教育个人调研报告.docx

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1、 主题教育个人调研报告 依据县委组织部关于“不忘初心、牢记使命”主题教育前期调研活动的通知精神，我局党委高度重视，就如何更好地推动“不忘初心、牢记使命”主题教育，组织4个调研组深入基层党支部、涉农企业、合作社实行个别访谈、召开座谈会等方式，广泛听取党员领导干部、农村党组织负责人、“两代表一委员”、离退休老同志、老党员、一般党员、群众的意见建议，仔细讨论梳理，现将调研状况报告如下： 一、对党的十九大报告部署开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的熟悉和理解 党的十九大报告指出：“弘扬马克思主义学风，推动两学一做学习教育常态化制度化，以县处级以上领导干部为重点，在全党开展不忘初心、牢记使命主题教育。”

2、之所以作出这一部署，充分表达了党中心始终持之以恒抓思想建立，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命的政治担当和坚决决心。同时，也表达了我们党把坚决抱负信念作为党的思想建立的首要任务，“一锤接着一锤敲、一环紧着一环拧”，持续深入推动“两学一做”学习教育常态化制度化的详细实践。定位精确，重点突出，符合基层实际，具有很强的针对性和必要性。 习近平总书记的报告高瞻远瞩、举旗定向，大气磅礴、引领时代，是中国共产党不忘初心、担当使命、连续前进的政治宣言，是决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义宏大成功的进军号角，是开启全面建立社会主义现代化强国新征程、实现中华民族宏大

3、复兴中国梦的行动指南。习近平新时代中国特色社会主义思想是党的十九大的灵魂，是马克思主义中国化最新成果，是民族精神和时代精神之精华。 二、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育应重点解决哪些方面的问题 1.要有更好的教育阵地。要进一步重视对革命历史遗址的爱护和革命传统教育基地的建立。只有这样，开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，才有我们的阵地，让革命后代连续革命的记忆，在主题教育中继承和发扬党的优良传统。 2.要有更多的教育形式。以入党纪念日、座谈、讲座、考试、辩论、演讲、外出参观、文艺汇演等多种形式，提高“不忘初心、牢记使命”主题教育的多样性、趣味性和实效性。 3.要有更实的教育成效。要把“不忘初

4、心、牢记使命”主题教育同当前工作重心及各种党内活动严密结合起来。比方，在开展组工业务学问竞赛的同时，可以参加党的根本学问、信念教育等内容。在参观位于乡村的革命传统教育基地的同时，可以安排徒步健身、清扫烈士墓等党组织活动。这样，主题教育的成效就能更好地落实到组织工作上来，落实到实际工作中去。 三、对开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的方式、步骤、程序的意见建议 1.要集中力气、扩大范围地宣传、宣贯党的十九大报告的精神，全面营造深厚气氛。 2.要深刻“学”报告;开优秀课堂“听”，进展思想洗礼;开展行动争论“定目标”;追踪做“建”实绩。 3.教育的方式方法要丰富多彩，可实行板报、条幅、演讲、学问竞赛

5、、征文、集中学习、网上答题，撰写学习心得等形式。 4.以丰富多彩的党员活动为载体开展教育，如：党员志愿效劳活动、先锋创绩等。 5.选择在党的生日、建军节、国庆节等特别时间里组织开展“重温入党誓词”、“座谈会”等节日纪念式主题教育活动，增加教育的意义。 四、开展“不忘初心、牢记使命” 主题教育过程中应留意的事项 1.主题教育要从实字上下功夫，防止走过场，避开“两张皮”现象。 2.主题教育要与企业中心工作相结合，着力推动改革创新，制度创新，治理创新，直面冲突，解决问题。 3.主题教育要与领导干部队伍建立结合起来，着力提高力量素养，练就新时代新作为的过硬本事。 4.挖掘先进典型，争取把优秀党员的带头

6、作用发挥到最大。 主题教育个人调研报告 一、调研课题 不忘初心牢记使命 二、听取意见状况 通过调查问卷、召开座谈会、个别谈心、专题研讨等方式分别与治理人员和员工进展了比拟广泛、深入的座谈沟通，引导员工畅所欲言，摆事实、道实情、说真话、说心里话，对员工的所思、所想、所忧、所盼等思想动态记性了比拟全面的了解。 1、领导班子意见状况 当前，企业职工思想主流是好的，专心的，进步的，能够较好完成交代的任务。但也存在一些不稳定的因素，因公司长期处于停产停建状态，有些员工有麻痹懈怠思想，积极性不高。专心向上精神不够，敬业精神缺乏，影响其他工作进一步开展。企业员工的思想教育工作需要加强，企业精神文明建立要落地

7、生根。 2、科级以上领导意见状况 当前企业困难的状况下，绝大多数职工喜爱公司，明白公司进展中存在的困难，并且表现出勇于克制困难、勤奋工作、爱岗敬业的工作状态。局部员工担忧企业的前途命运和个人利益，工作专心少，个人事情专心多，影响的工作进展。 3、职工意见状况 职工生活压力较大，对公司前途迷茫，盼望公司能够充分考虑职工切身利益，解决员工实际困难，为职工搭建实现人生价值的舞台。 三、调研发觉的主要问题 1、公司精神文明建立亟待加强，员工思想工作不到位。 2、局部员工思想松散，有麻痹懈怠思想，积极性不高。 3、公司领导与职工沟通缺乏，员工对公司前途迷茫，工作目标不明确，敷衍了事。 四、解决问题的详细

8、措施 1、从加强学习教育入手，进一步转变职工思想观念。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，学习宣传贯彻党的十九大精神为契机，紧紧围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育，加强职工思想政治工作，连续坚持以增加分散力、提高工作积极性为着力点，加强和创新宣传思想工作。我们务必从加强学习教育入手，注意借鉴，注意创新的工作原则，强化学习创先争优活动，全方面加大对集团公司、轩岗煤电公司和阳方口矿业公司新的精神的宣传力度，使全公司每个职工都深刻了解当前公司困难形势，同时找准位置，明确目标，变压力为动力，做真正适应企业进展的仆人。 2、仔细做好思想政治工作，定期分析员工的思想动态，把问题解决在最底层，把冲突化

9、解在萌芽状态。公司领导找有思想波动的职工谈心，安抚职工思想心情，对职工提出 的一些合理的要求予以满意，临时无法解决的问题要急躁沟通，取得职工的谅解，以此稳定职工思想心情，能够安心工作。借“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，深入基层，加强与职工的沟通与联系，融洽干群关系，激发职工爱岗敬业精神，调动职工工作专心性，促进公司安全稳定。鼓舞职工向公司领导提意见和建议，把正确合理的意见和建议，准时接受，落实到实际工作中，以此增加公司的分散力，使公司全体职工团结全都、攻坚克难，共同做好工作。 3、加强企业精神文明建立。以塑性、铸魂、育人为工作重点，塑形就是要塑造“创新、和谐、富强、振兴”的新时代同煤精神

10、，塑造煤矿工人特殊能作为、特殊能担当、特殊能创新的形象;铸魂，就是要铸造以社会主义核心价值观为灵魂的煤矿员工人生观、价值观、世界观，制造人人奋勇争先、个个担当作为的职业工作气氛;育人，就是要培育专研业务、关怀企业、爱岗敬业、文明守信、创新作为的员工队伍。 4、加大矿务公开力度。在必需范围内，我们应当能够公开的全部事项进展公开，能解释的赐予合理的解释，能答复的赐予马上答复，解除职工的疑虑。 5、树立典型，以点带面。建立嘉奖机制，对于个人进步较大，为公司做出突出奉献的员工，赐予精神与物质上的嘉奖，鼓励全公司员工努力提高自己，为公司进展献策献计。抓住员工的闪光点，树立先进榜样，鼓励教育员工，提高思想

11、政治工作说服力、感召力、渗透力。同时，在日常工作中，对公司涌现出的表现突出，立足岗位的员工，加大宣传力度，使全矿上下形成学先进，比干劲，比奉献的良好风气。 员工的思想动态打算企业和谐、稳定大局，我们要准时了解和把握员工思想状况，通过强有力的思想政治工作提升员工素养，激发员工热忱，分散员工力气，为企业的安全稳定进展供应顽强的思想保障。 主题教育个人调研报告 为了促进全县高中教育事业的安康进展，为振兴某某经济，推动社会各项事业的进步，培育大量的优秀人才，依据“不忘初心、牢记使命”主题教育活动安排，近日，我组织校领导于，对全县高中教育状况进展了一次广泛深入的调研。为了切实搞好此次活动，特制定了实施方

12、案，并做了大量地前期预备工作。调研组先后深入到各学校，分别听取了有关状况汇报，与学校校长、教职工座谈，实地观察了校容校貌，比拟全面地了解和把握了全县高中教育的总体状况，同时也发觉了一些问题。现将调研状况报告如下： 一、全县高中教育的现状 近几年来，在县委、县政府的直接领导下，在全县人民的大力支持下，我县高中教育进展快速，规模不断扩大，校容校貌发生了重大变化，升学率逐年提高，为社会培育和造就了大量人才，详细呈以下趋势： 截止目前，全县共拥有各类高中教育的学校三所：一般高中两所(即某某民中、试验高中)，职业技术高中一所。一般高中共拥有一至三年级126个教学班，在校学生6532人。职中：40个班，1

13、435人。全县仅有从事高中教育的教职工591人，一局部是从初中抽到跟班学习和初中调入的教师，高中教学阅历缺乏。 近几年来，由于县委、县政府高度重视高中教育事业的进展，在县财政极为困难的状况下，先后实行了一系列措施，通过政府拨款、社会集资、学校贷款、积极向上争取资金、制定优待政策等形式，共多方筹措资金6个亿元，用于各类高中的根底设施建立，新建了某某民中、某某试验高中、某某职中三所新校区，对校园进展了硬化、绿化、美化等，极大地改善了校容校貌和办学条件，从前那种破烂不堪的局面已经一去不复返了，为广阔教职工营造了舒适的工作、生活环境，为学生供应了良好地学习空间。 二、影响高中教育进展的突出问题 纵观我

14、县高中教育，自己与自己比，近几年与前几年比的确进展很快，成效显著。但是，横向比，不要说与兴旺地区相比，就连我州的安龙、兴仁、兴义、义龙等县市区相比也相差甚远，进展前景不容乐观。其表现在以下几个方面： 第一，优秀高中教师数量缺乏，师资力气有待加强 随着高中办学规模快速扩大，高中师资力气薄弱、数量缺乏愈显突出，特殊是骨干教师队伍有待加强，骨干教师的老龄化和新招教师的年轻化趋势明显。虽然县委、县政府近些年虽然都在不断地从大学里通过人才引进聘请高中教师,但一时还是难以满意学生人数增长的需要,一些优秀的高中教师往外流，这就造成了教师青黄不接,构造失衡,严峻减弱了我县高中师资的整体水平和对外影响,局部学科

15、缺编严峻，师资数量缺乏，教师长期超负荷、超时工作，透支身体，处于亚安康状态。 例如：某某民中现有79个教学班，学生人数3965人，专任教师只有263人(含借调36人)，目前还缺专任教师15人;省级骨干教师1人，省级名师1人，州级骨干15人，县级骨干、名师严峻缺乏。又如，某某职中技工方面的教师严峻缺乏，一局部是社会外聘兼职教师，这对职高技术人才的培育带来了肯定影响。 其次，高中教育进展环境不宽松 对高中办学的限制多、优待少且优待落实不够。一些部门检查干预过于频繁，罚款、摊派和变象摊派时有发生，学校疲于应付，干扰了教学秩序，也挫伤了校长的办学积极性。学生留守少年较多，父母忙于外出打工，无人看管，局

16、部意志薄弱的学生沉迷于嬉戏玩乐之中不思上进，丢失了学习兴趣，影响了学风，败坏了校风。 第三，高中优质生源外流 由于受历史的各种因素的影响，以前高考录用本科的成绩总在全州处于挂末位置，家长对某某高中教育的可信度极差，多数优秀的初中生源往外流，每一年中考后优秀学生被州内的名校兴义一中、兴义中学、兴义八中等名校首先进展第一次掐尖挖走，然后周边的县份中学再次掐优挖生源，最终某某高中只留下三流的生源，这些学生根底差，自然某某高中教育举步维艰，形成了高中教学质量滞后，好的生源不愿留下就读高中，恶性循环持续。近几年，某某高中教育在县委、县政府的正确领导下，州县教育局主管部门的指导下，社会各界人事的关怀支持下

17、，高中学校教职工发扬，不甘落后的苦干、实干精神，高考录用本科年年有突破，在全州的排名大幅度提升，社会信誉度大大提升，生源质量有了肯定的改观，但还是没有彻底转变了中考高分生源全部留下就读高中的局面。尤其是职中，生源难招，招收的几乎是一些根底太差，不愿学习，品德不太端正的问题学生。要转变这一现状，还有待于进一步探究进展思路。 第四，设施设备有待于进一步完善 虽然县委、县政府投入上亿资金有最好的地块新建了三所高中学校，校园漂亮，但是里面的教学设施设备还不够完善，比方，某某民族中学的试验室设备陈旧、损坏、配套不够全面，正常的试验课无法保障;远程教育、录播室设施、班班通均为淘汰产品，无法进展正常的教育教

18、学。 三、进展高中教育的几点建议及对策 高中教育是广阔青少年非常关键的阶段性教育，是一项浩大的社会系统工程。它将直接关系到人才培育、素养凹凸以及文明程度，关系到经济建立的进程，关系到小康社会目标的实现。某种程度上讲也反映着当地政府的远见卓识，也是对一级政府执政为民力量的检验。人才培育是百年大计，处置得当，将会造福子孙后代，功德无量，一旦失误，将会遗害万年，成为人民的千古罪人，对此特提出以下几点建议及对策： 第一，不断创新体制和机制，全力推动全县高中教育改革与进展 我县仔细贯彻省州关于高中阶段教育改革与进展的精神，根据集团化办学模式，“以高中进展示范引领带动战略”的工作思路，坚持“内涵进展”与“

19、外延扩张”并重和“稳固、深化、提高、进展”的方针，进一步解放思想，把握机遇，加快进展，全力推动全县高中教育改革与进展。全面落实校长聘任制、目标治理责任制,选好用好校长, 实行能者上庸者下,让那些“能干事、想干事、干得成事”的人来干事，放权让校长全面负责学校进展,对学校日常工作大胆指挥和决策,对标准校内机构设置和人员调配、聘任、考核等工作,以及副校长人选的提名、中层干部的选聘、编制学校进展规划、教育教学治理等高度负责;根据岗位设置，实行教职工双向选择、全员聘任，充分调动了广阔教职工的积极性和制造性;全面推行岗位绩效工资制。 其次，强化责任，加强领导，全面实施高中教育战略 建议县委、县政府要把高中

20、教育列入全县工作的重要议事议程，并作为富民强县的战略重点来抓。充分发扬求真务实的工作作风，科学决策，正确估量形势，敢于正视困难，谋划进展大计。要立足当前，着眼于长远，制定出符合我县实际的高中教育规划，为将来确定指导思想和进展方向，以便有规划、有步骤地分步实施。同时要进一步强化责任、加强领导，形成例会制度。主要领导不仅要听取汇报，而且要常常不断地深入实际调查讨论，准时了解和把握真实状况，帮忙解决实际问题，特殊是一些深层次障碍性问题，为稳固、提高和进展高中教育事业多做实事。 第三，加大资金投入，提升办学水平 建议县委、县政府把有关进展非义务高中教育的政策落到实处，并结合县情讨论制定出相关政策，多层

21、次、全方位、宽领域筹措资金用于高中教育。在县财政非常困难的状况下也要挤出一些钱来，再穷不能穷教育，尽最大努力满意社会需求，打造优质高中教育的新格局。特殊是对各学校的教育教学设施设备的完善，县政府要纳入议事日程，加大投入力度，打造教育教学设施设备现代化、标准化的办学水平。 第四，强化治理，全面提升教师队伍的整体水平 其一，建议教育主管部门和学校，要非常注意提升现有教师的综合执教水平，有规划组织好教师的长短期培训，丰富学问，不断增加胜任本职工作的力量。其二，建议教育主管部门及学校，要常常不断对教师进展抱负信念教育、师德师风教育以及执教为民等方方面面的综合性教育，使广阔教师坚固树立起正确的价值观、人

22、生观和远大的抱负信念，坚固树立起良好地师德师风和为人师表的精神风貌，坚固树立起艰难奋斗、无私奉献、爱岗敬业的教育观，为高中教育事业做出应有的奉献。其三，又进一步深化教育体制改革，大力推行高中后勤社会化效劳，把主要精力用到教育上。要不断引入竞争和鼓励机制，要理顺心情、鼓舞士气、稳定队伍，最大限度的调动方方面面的积极性，全身心地投入教育事业。 第五，令行制止，大力度整治周边环境 首先，建议县委、县政府实行一系列爱护措施，尽快做出有利于进展高中教育，营造宽松环境的规定。要求各有关职能部门全力以赴支持教育，进一步标准执法行为，要多赐予，少索取，多帮助，少添乱。今后，凡到学校检查，必需经县政府和教育主管

23、部门批准，否则学校有权拒绝，对于那些置各级三令五申于不顾，不经批准连续到学校乱检查、乱罚款、乱摊派、吃拿卡要、只收费不效劳、有意加重学校负担的部门负责人也要有个说法。对于那些特权思想严峻，不听劝说，我行我素，赐予责任人党纪政纪处分，直至追究法律责任，以稳固高中教育来之不易的成果。其次，建议各有关职能部门，要建立健全治理学校周边环境的常效机制，要痛下决心取缔全部非法网吧、嬉戏厅。要强化责任，坚持不懈，持之以恒，严防时紧时松，确保学校这方净土不受污染，为广阔学生制造一个安康的学习环境。 第六，加快办学模式改革，全面深入推动集团化办学 某某县已拟定了某某县推行中小学集团化办学试点工作的实施方案，但是

24、推动的力度不够深入，没有充分发挥好全校集团化办学的有效性。要将集团化办学真正落到实处，通过集团化办学，合理配置教育资源，充分发挥优质教育资源的辐射、示范和引领作用，逐步缩小根底教育城乡、和校际之间的差距，不断满意人民群众日益增长的公正又优质教育资源需求，整体提升我县中小学办学质量、大力促进教育公正。 第七，多措并举，加强教师队伍建立 百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。在教师队伍建立方面,重点改革用人机制,激活教师队伍。根据“增加数量、提高质量、强化培训、优化构造”的队伍建立思路,以教育改革为动力,以岗位培训为手段,以师德师风教育为重点,以提高教学力量为目的,狠抓队伍建立,推动名校长名教师

25、工程,培育一批勤于学习、精于治理、擅长协调、甘于奉献、公正正派的治理干部,培育一大批悄悄奉献、甘为人梯、素养过硬、业务精良的教师队伍。一是深入推行校长负责制的治理模式;二是建立聘请、引进人才机制,吸引外地成熟的优秀教师来我县高中任教,变过去的人才“外流”为“人才内流”;制定特地针对高学历师范专业人才引进的优待政策,尤其是在工资待遇、效劳期间住房等方面要有详细规定;三是建立和完善高中教师连续培训和进修制度,组织开展多种形式的校本培训、教学教研,使现代教育理念与教育教学实践相结合,培育一批骨干教师;五是解决教师待遇问题,适当增加高中教师职称名额,提高教师经济待遇,解决优秀骨干教师的一些实际困难,将

26、“待遇留人,情感留人”落到实处;在学校治理上充分发扬民主,广泛接受教师好的意见和建议,从物质、精神上使他们“劳有所获,苦有所甜”。 第八，出台措施,确保优秀生源在我县就读。 一是县里要实行有力措施,加大宣传力度,统一宣传口径,强化对我县高中教育的宣传,形成全社会关怀、支持高中教育的良好气氛,扩大我县各高中在家长和学生心中的影响,鼓舞学生积极在我县高中就读,确保我县优秀生源不流失,努力营造高中教育进展的大环境。二是充分利用我县高中优质资源,实行以民族中学为龙头带动其它学校,打造优质教研团队,统一组织和开展教学讨论和教学活动,有目的、有规划、有针对性地解决高中教育教学中存在的问题,全面推动教学讨论和教学改革,不断提高教学质量和办学效益.三是成立以县教育局教研室为主的高中教研领导小组和民族中学学科中心教研组,构建我县高中教育沟通平台,依托学科中心教研组优势,统一组织我县高中开展教学沟通和沟通,形成全县高中教育工作一盘棋,实现高中优质教育资源共享,推动高中教学教研工作的开展,不断提高教育教学质量。 百年大计，教育为本。经济要进展，社会要进步，教育是根底。我们信任，上有县委、县政府的顽强领导，下有全县人民的大力支持，又有一支浩大的教师队伍，同时又有几十年来的胜利阅历，只要全县上下，心往一处想，劲往一处使，真抓实干，与时俱进，我县的高中教育肯定会重振雄风，再创辉煌。全县人民将拭目以待。