主题班会策划书(15篇).doc
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1、 主题班会策划书(15篇)主题班会筹划书1 一.活动主题:诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立身 二.活动背景: 21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推动信息化进程已成历史必定,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的进展,社会生活巨大而深刻的变化给予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建立的层面。 诚信不仅是一种品德,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力气;就企业而言,诚信是珍贵的无形
2、资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。 我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们肯定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德-诚恳守信发扬下去。 三.活动目的:此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们熟悉到诚信的重要性和培育同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚恳守信。让每位同学熟悉到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培育诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应当做到诚恳,恳切
3、,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。 四.活动参加人员:08电子商务二班全体同学 五.活动时间:20xx年6月11日下午4:30至6:30 六.活动地点:四教108 七.主要负责人:谢建彪、李蓉 八.活动前期预备: 1、商讨活动具体安排,确定活动方案。 2、撰写活动筹划书,确定活动细节 3、提前占一间教室,布置好教室 4、提前三天通知蹲点干部和班主任教师 5、活动所需相关设备的预备与物品的购置(相机、演话剧的道具、礼品等) 6、活动记录与活动总结的撰写 九.活动流程: 1、6月11日下午四点,同学们按时到达教室,主持人预备就绪。 2、4:30准时开头,主持人致开幕词 3、2个诚
4、信小故事的讲解,由王慧、文亚群同学为我们带来了她们的诚信小故事,同学们在轻松开心的气氛中真正学到了有关诚信方面的学问,大家都受益匪浅。 4、话剧观赏,由李蓉、黄明、余经武、罗汨江等同学演绎,他们搞笑 的表演赢得了台下观众的一片片的掌声。 5、嬉戏成语接龙,李江同学主持了成语接龙环节,在这个环节大家都参加了进来,在活泼的气氛中,感受到了中国古代文化的博大精深。 6、话剧观赏,此话剧由陈欧、黄敏、杨季、喻少丰等同学表演,话剧在幽默、搞笑的气氛中说明白我们必需要在考试中讲诚信,否则只能得到可悲的下场。 7、嬉戏,由李蓉同学主持,同学们在玩的过程中气氛很活泼,由于没有猜对的同学要表演节目,这个节目真正
5、调动了大家的积极性。 8、相声表演,由李娜和刘爱丽讲相声,她两的北方味的相声给我们带来了不一样的感受,精彩极了! 9、王小乔教师进展点评,她说她真的很震撼,我们会给她带来这么多的惊喜,她说我们真的在进步! 10、蹲点干部进展点评,张骥明学长对我们的班会赐予了很高的评价,他说这是他所见过的最好的一次班会,所以他给我们打上了总分值。 十.活动经费预算 道具、小纸条:20元钱,不行估计费用:10元钱 十一。活动意义: 通过这次班会,同学们都充分的熟悉到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,但凡品德高尚的人,都是诚恳守信的人。孔子说:“人而无信,
6、不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的敬重,才能使他人信服,由于谁都不喜爱被哄骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今日,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,吸取到中华民族腾飞的长久动力。盼望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,到处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的根底! 主题班会筹划书2 一、 班会背景及意义 1. 普及心理安康相关学问,大学生的心理正趋向成熟,是人生观,世界观,价值观形成的重要时期,大学生的心情不甚稳定极易产生心理冲突,心理冲突,因此大学生需要心
7、理安康教育以提高学生的心理安康水平,优化学生心理素养,促进其人格成熟,而人际关系又是组成心理安康的重要指标。 2. 通过班会增近班级同学间的友情。相互了解,增加同学间的感情,使13班成为一个团结有爱的集体。 二、班会目的 心理的安康很重要,一个人生理安康和心理安康都是很重要的,就是怕我们在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的根本,所以我们肯定要调整好自己的心理,使自己能够做到更好! 1、提高班级分散力,增加班内团结。 2、消退学习生活中困惑,走出心理误区。 3、帮忙同学建立良好的人际关系,增进班里同学彼此之间的了解。 4、感受身边的乐趣,以一颗积极乐观的心善待身边的每一个人,善待
8、生命的每一天 三、班会主题:让心灵晒个太阳 四、活动形式:主题班会 五、班会时间:待定 六、班会地点:室内(教室待定) 七、主办方:工管13班班委 参加:中美工管13班全体同学 八、班会主持人:孙旭迪、杨成星。 九、班会详细流程: 1. 主持人上台,全体同学鼓掌表示班会开头。 2. 主持人发言,介绍心理安康的概念及标准,并请同学争论生活学习中心理不安康的表现及留意事项。 发言资料: 心理学家认为,人的心理安康包括以下七个方面:智力正常、心情安康、意志健全、行为协调、人际关系适应、反响适度、心理特点符合年龄。了解什么是心理安康,对于增加与维护人们的整体安康水平有重要意义。人们把握了人的安康标准,
9、以此为依据对比自己,进展心理安康的自我诊断。发觉自己的心理状况某个或某几个方面与心理安康标准有肯定距离,就有针对性地加强心理熬炼,以期到达心理安康水平。假如发觉自己的心理状态严峻地偏离心理安康标准,就要准时地求医,以便早期诊断与早期治疗。 详细标准: 心理学家将心理安康的标准描述为以下几点: 有适度的安全感,有自尊心,对自我的成就有价值感。 适度地自我批判,不过分夸耀自己也不过分苛责自己。 在日常生活中,具有适度的主动性,不为环境所左右。 理智,现实,客观,与现实有良好的接触,能容忍生活中挫折的打击,无过度的梦想。 适度地承受个人的需要,并具有满意此种需要的力量。 有自知之明,了解自己的动机和
10、目的,能对自己的力量作客观的估量。 能保持人格的完整与和谐,个人的价值观能适应社会的标准,对自己的工作能集中留意力。 有切合实际的生活目标。 具有从阅历中学习的力量,能适应环境的需要转变自己。 有良好的人际关系,有爱人的力量和被爱的力量。在不违反社会标准的前提下,能保持自己的共性,既不过分阿谀,也不过分寻求社会赞许,有个人独立的意见,有推断是非的标准。 节选自百度百科 争论大学新生入学可能消失的心理问题: 近年来,大学生心理适应问题日益突出,尤其反映在刚步入大学校门的新生身上。由于生活环境、人际环境、学习内容和方式以及角色地位的变化,一些大学新生无法在短时期内调整自己的心态,在心理适应方面消失
11、了一些问题。 1 什么是心理适应 关于适应的概念,可以从广义的和狭义的两个方面来解释。广义的适应是指当外部环境发生变化时,主体通过自我调整系统做出有效反响,使自己的潜能得以充分发挥,使内外环境重新恢复平衡的心理过程,包含生理适应、心理适应和对社会生活环境的适应。心理适应则是指人在患病挫折后借助心理防备机制来使自己减轻压力、恢复平衡的自我调整过程,这也是一种狭义的适应概念。心理适应是主体对环境变化所做出的一种反响,是一个重建平衡的动态变化过程,其内部机制是同化与顺应的平衡,其根本目的是到达或恢 复主客体之间的平衡状态。对于大学生来说,从高中步入大学,是人生的一个重大转折,无论是学习环境、生活环境
12、、人际环境还是心理环境都发生了很大的变化。 2.1 生活适应问题 刚进入大学的新生,大多数都是第一次远离熟识的家人、家乡来到了一个生疏的环境。尤其是到了大学的集体宿舍与大学的群居生活会表现出相当的不适应。由于原有生活秩序被打破,需养成新的生活习惯,在转变自己新的生活习惯的过程中经常也会表现出心理的不适应。 2.2 学业适应问题 大学里,由于课程设置、教学方法等都与中学有很大差异,因此大学新生经常在学习上也会消失各种不适应,如不知如何提高学习效率、感觉上课没有较大收获、上课留意力不能集中、没有好的学习方法、认为所学专业不符合自己的兴趣、担忧考试失败、埋怨教师教学水平不高等等。另外,大学的自主学习
13、气氛与高中教育气氛也有很大的差异,有些学生一时不习惯在无人催促和监管的环境下进展学习生活,由此产生茫然若失、目标感缺失等种种问题。 2.3 心理适应问题 心理上的不适应是大学新生在刚进入大学后遇到的最大的困惑。大学新生常消失的心理适应问题,首先感觉到与同学之间巨大的心理落差。对于刚入学的大学生来说,能造成巨大的心理落差的往往是那些在高中时就很优秀,盼望自己在大学里也一样是出类拔萃的学生,能得到教师和同学的观赏。然而现实却是,在人才济济的大学里,并非人人都有时机有力量出类拔萃。因此,伴随着完善追求而来的是对失败的恐惊和焦虑。失败恐惊和焦虑症使那些学生不能以一颗寻常心去对待生活、适应变化。 其次是
14、人际交往问题,大学新生从中学熟识的人际关系中进入大学生疏的环境,其人际关系又是一个新的开头,能否建立良好的人际关系,对新生的心理有很大影响。大学生渴望理解、渴望与同龄人交往、渴望建立真诚的友情,然而大学生又同时有着自我封闭的倾向,特殊表现为人际交往中的冲突和冲突,这使很多大学生忍受着内心的煎熬。 此外,大学生在经济上依靠父母,局部学生还会由于家庭经济困难,物质生活的不满意从而产生的自卑感。另外,大学新生还经常会消失如恋爱问题、过分担忧和在意别人对自己的看法、对自己的前途表示担忧、自信念缺乏、做事提不起精神来等等心理问题。 3. 大学新生心理适应问题的应对措施 大学生处于青年时期,社会阅历与社会
15、阅历较缺乏,心理成熟程度还不高,面临大学这个人才集中、竞争频繁的环境,更简单消失心理适应不良甚至心理疾病。因此,只有从家庭、学校、社会进展多层次、全方位、多角度的教育,才能取得良好的效果。 主题班会筹划书3 一、活动目的:使同学们树立远大目标,鼓舞同学们追求幻想,为自己以后的学和人生确定方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习气氛。 二、活动时间:20xx年11月5日第七节 三、活动地点:初二(6)班 四、班会流程: (一)主持人开场白:同学们,今日我们的主题班会是放飞幻想 每个人都拥有幻想,每个人都期盼将来。关于幻想的名言: 世界上最欢乐的事,莫过于为抱负而奋斗。苏格拉底 我们因幻想而宏
16、大,全部的胜利者都是大幻想家,光明和盼望总是降落在那些真心信任幻想肯定会成真的人身上。 威尔逊 (二)请学生代表表演诗歌朗读:幻想 幻想是灯塔,指引人生前进的方向 一个没有幻想的人,就像鸟儿没有翅膀 一个没有幻想的人,就像船只失去方向 面对太阳,就会是盼望 英勇成长,就是种锋芒 我信任,幻想就是最好的信仰 它指引着我向前,让我不再彷徨 就算前路布满荆棘,困难重重 就算面临失败、苦痛、挣扎 只要把顽强做作翅膀,逆风也能飞行 只要把盼望化成力气,奇迹会从天而降 我信任,我就是我 独一无二,势不行挡 不怕孤独,不惧风浪 由于有你,与我并肩 我信任朝着幻想,大步向前 我们可以转变世界 我们可以实现幻想
17、 I believe I can! (三)让学生在纸条上写下自己的幻想 (四)嬉戏环节 1、击鼓传花(拿一个乒乓球,用电脑放歌,歌由主持人来打算停的时间,乒乓球在谁手上就轮到谁)。让同学们来演讲自己写的幻想,即有利于同学们在放松中消遣,又可以使同学们大胆说出自己的幻想 2、合作传球。(每组三个同学,用卷起来的纸条传递乒乓球,用时最短的小组为胜,输的小组承受惩处) (五)观看视频 通过观看一个聋哑女孩学习小提琴,追求音乐幻想的励志视频,告知学生,胜利=目标+信念+努力+坚持(人世间全部的幻想,只要坚持都将会变成现实) (六)音乐响起:全班合唱歌曲仰视星空 (七)班主任总结 (八)主持人宣布班会完
18、毕 五、活动总结 通过这次班会,让学生树立了远大幻想,找到学习动力,懂得光有幻想是不会胜利的,只要努力和坚持才能实现幻想。同时,供应了一个平台让学生畅谈幻想,并且通过嬉戏互动增进了学生之间的了解和友情,学会相互合作。整个活动气氛热闹,学生能够积极参加其中,取得良好效果。 初二(6)班 20xx年11月5日 主题班会筹划书4 一、活动目的: 给孩子们一片飞翔的天地、自由的舞台,让孩子体验胜利,感受欢乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗。通过活动熬炼学生的力量,融洽师生关系。 二、活动主题: 五彩缤纷,童心飞扬二(284)班元旦主题班会 三、活动过程: 教师:亲爱的同学们,你们的欢歌笑语带来了盎
19、然的春意,你们的欢乐成长留下了很多的欣喜。此时此刻,我们团聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。今日参与班会的有: 阳光小队,(小队呼号:阳光伙伴,伙伴阳光!) 才智小队,(小队呼号:拥有才智,拥有胜利!) 活力小队 ,(小队呼号:布满活力,每天欢乐!) 星星小队,(小队呼号:星星小组,群星灿烂!),彩虹小队,(小队呼号:让生活变得五彩缤纷,让学习变得有声有色!) 先锋小队 ,(小队呼号:先锋、先锋,永久先锋!) 我宣布:五彩缤纷,童心飞扬二(284)班辞旧迎新主题班会正式开头。有请今日班会的主持人:曹宝仪、黄俊涛。掌声欢送! (一)开场篇 合:同学们,一年一度的元旦就要到来,在这辞旧迎新的时刻,
20、 我们感到无比欢乐! 曹宝仪:大地,又迎来一个新春; 黄俊涛:小树,又增加了一个年轮; 曹宝仪:地球,又绕太阳转了一圈; 黄俊涛:我们啊,又长大了一岁。 合:请观赏阳光小队的诗歌朗读飞进新年的大门。 (二)学问篇 曹宝仪:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢快的海洋。元旦,是我们大家的节日, 五十六个民族的人们都在为它庆祝。 黄俊涛:那元旦有着怎样的由来呢?才智小队的同学搜集了资料,请听小博士曹鹏来传播小学问: 元旦的由来。 曹宝仪:有一个关于年的故事,表达了人类的才智。请听阅读小明星王玮钊同学娓娓道来年的传奇。 (三)才艺篇 黄俊涛:我们的小朋友们迈着喜悦的步伐走进了新年,掌声欢送许佳茜同学表
21、演拉丁舞恰恰。 曹宝仪:新的一年,每一天都布满了新奇。新的一年,盼望的焰火在向我们刺眼。 黄俊涛:同学们用奇妙的歌声表达内心的喜悦,请观赏蓝天小队表演的儿歌串烧。 曹宝仪:在这喧闹的节日里,蝴蝶在飘舞,小昆虫们在演奏,就连得意的小花帽也来凑喧闹了。让我们一起观赏先锋小队胡含谕的舞蹈小花帽。 (四)嬉戏篇 曹宝仪:我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下,玩个抢凳子的嬉戏。(嬉戏:抢凳子) 黄俊涛:嬉戏规章:一组人与比人数少1的一组凳子,在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,当音乐声突然停顿时,每人奋力抢坐到凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并削减一个凳子,再次嬉
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