中职教师教学工作总结14篇.docx

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1、 中职教师教学工作总结14篇 这学期以来，作为新教师的我，在各位领导和教师的热心支持和帮忙下，我仔细做好教学工作和值日教师工作，积极完成学校布置的各项任务。本学期，我担当计算机xx班的办公设备的使用与维护课程的教学工作，总体上能根据我当时的规划把教学顺当完成，下面我把这学期的工作做简要的教学总结。 一、师德表现 平常积极参与全校教职工大会及科组会议，仔细学习学校下达的上级文件，协作教研组里搞好教研活动。在业余时间，充分利用好时间上网或者看报纸关怀国内外大事，注意政治理论的学习，使自己的政治水平能提升新一个台阶。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从上级安排，人际关系融洽。 二、教育教学状况 在教

2、学工作中，我留意做到以下几点： 1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我仔细讨论教材，力求精确把握难重点，难点。并注意参阅各种杂志，利用网上资源，进展课堂教学的讨论，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并不断归纳总结提高教学水平，充分利用了网络教学资源。 2、仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥，发散学生的思维，注意综合力量的培育，有意识的培育学生的思维的严谨性及规律性，在教学中提高学生的思维素养。保证每一节课的质量。 3、依据办公设备课程的特点，由于其是一门实践性很强的专业课，针对此特点，在授予学生理论学问外，比方在课堂上多举一些现实中常遇到

3、的问题作为课堂实例。除此之外，还对学生进展实践指导。让他们同时把握理论与实践学问。 4、坚持听课，留意学习教研组里教师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。本学年仔细听有阅历教师的授课，对自己的教学促进很大。 5、注意教育理论的学习，并留意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。写教学反思，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处，因此我努力借鉴老教师的阅历，并向他们请教有关教学的问题，弥补自己的缺乏。 三、德育工作： 德育是学校工作中的重中之重，而教师德育工作的秘诀就是爱。师爱是人类简单情感中最高尚的情感，它凝聚着教师无私奉献的精神。 1、爱就是了解。 在

4、教学过程中，利用课余时间了解学生，包括对学生的身体状况、家庭状况、学问根底、兴趣爱好、性格气质、交友状况、喜怒哀乐的大致了解。这是做教育工作、避开教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育治理水平、提高教育教学质量的必要条件。 2、爱就是关心。 师爱是教育的润滑剂，是进展教育的必要条件。当教师全身心地爱惜、关怀、帮忙学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力气。正因如此，得到了学生的爱戴！ 3、爱就是敬重。 敬重、理解、信任学生是消退教育盲点的根底。敬重学生要敬重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应当是公平的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地

5、位和权力污辱学生；理解学生要从青少年的心理进展特点动身，理解他们的要求和想法，理解他们稚嫩和天真；信任学生要信任他们的潜在力量，放手让学生在实践中熬炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩当心理距离，学生才会对教师产生依靠感。针对我们学校的实际状况，这群学生入学校前都是落榜生，自卑感难免，所以不能对以轻视的态度去对待他们，相反响该尽最大努力去敬重他们，让他们重新树立起学习和生活的信念，面对将来！ 在今后的教育教学工作中，我将立足实际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好学生，争取学校领导、师生的支持，制造性地搞好自己的教学，使我的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，

6、改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。我信任在今后的工作中，会做出自己最大的努力，将自己全部的精力和力量用在工作上，信任自己肯定能够做好！ 中职教师教学工作总结2 这个学期，总的来说是比拟匆忙和紧急的。一开头我并没有做太多的规划，其实这个学期按理来说算是比拟轻松的一个学期了，许多学习任务大局部都安排在了下个学期。但是由于一些事情的变动，导致这个学期变得特别紧急，让我们教师的教学进程也受到了一些影响。在这里，我想仔细的把这个学期的教学工作总结一次，好为下个学期的开启做好铺垫和根底。 一学期内，我作为一名中职教师，自然是知道自己应当担当一些什么的。首先在思想上，我就严格掌握好了自己的目标

7、和想法。从最根底的做起，提高自己的教学思维，多去看一些书籍，多去学习学习，不管是参与培训还是在网络上学习，都是可取的。这是我这个学期始终有坚持的事情，同时，我也在自己的行为效率上有了肯定的提升。比方说在教学方面，我会进展一些创新，组织一些小的活动让学生们积极参加，增加他们的自我实践，尽量保持实践和理论一起执行。 对于这一届的学生而言，是让我有一些刮目相看的。虽然我们学校是中职，但是其实对于我们班来说，许多的学生都是特别有上进心的，他们知道自己想要什么，最终想要变成什么样子。其实对于他们来说，只是需要一个转变自我的时机罢了，只有抓好这些时机，他们的人生就会有可能逆风翻盘。所以我作为他们的领路人，

8、自然是不能放松的，也自然是不能随便对待的。 在这个学期里，我时常会和他们聊聊心，有时候我也发觉这个年纪的学生其实还很稚嫩，虽然说马上要步入社会，但是他们需要去成长的局部还有许多。我知道或许我能帮忙的并不多，但是我也应当可以尽自己最大的力气去帮忙他们，鼓舞他们，让他们可以在这条道路上渐渐走的平稳。这是我最大的心愿，也是我作为教师最根底的责任。 这段教学时间，其实对我的人生而言，是有很大的转变的，以前我不知道责任是一件多么重的事情，直到我在这个岗位上坚持了这么些年之后，我就明白了，原来这份责任是沉重的，想要好好背负着这一份重量往前并不是一件简洁的事情。这也告知了我，每个人的生活都不行能始终是一帆风

9、顺的，或许我们需要转变，需要成长。对于教师是这样，对于学生照旧是这样，所以我会和学生一起，共同成长，携手前行。 中职教师教学工作总结3 这个学期，本人主要负责13秋电子班的机械CAD专业课教学。 13秋电子班由5年电子信息大专班和3年电气技术班两个班级组成。总共16人，只有一个女生。一个星期4节课。基于课程的特别性，在机房利用多媒体和计算机进展帮助教学。 机械CAD课程原来是里勇教师教学，从上学期接手以来，我作为一个学生，边学边讲，边学边教，经过了一段时间的摸索，也找到了适合自己的教学方式和方法。 一、在备课方面 仔细备课，不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟

10、定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录，做好电子课件，仔细写好教案。同时每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后准时对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。 二、在教学方面 我以课堂教学为核心，课前，仔细的钻研教材，对教学内容做到心中有数。着重进展单元备课，把握每一局部学问在单元中、在整册书中的地位、作用。遇到不懂的题目和里勇教师请教，共同探讨教材中消失的难点，共同解决课堂中消失的教学问题。在教学中，每一节课，我都应用PP制作课件或利用学校的教学网络，给学生创设各种情境，激发学生学

11、习兴趣。 利用好Auto CAD 20xx试题汇编练习题，让学生多做多练，从练习中发觉问题，准时解决问题，提高学生的画图水平。 充分利用学校供应的多媒体教学资源，增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上数学课，就连以前极厌烦数

12、学的学生都乐于上课了。 三、培育学生的学习习惯。 在学生的学习习惯培育中，我鼓舞学生独立完成作业的习惯，针对局部学生作业懒散，我通过同桌和小组之间的作业完成状况，让他们形成竞争，不做学习的懒人，对激发学习的兴趣取得了较好效果。 四、后进生辅导方面 大局部学生对课程的学习已经根本到达要求但是，由于局部学生的学习积极性不高，特殊是18、20、23、25号四名学生，上课时不带书，不做随堂练习，目前，仍旧无法很好的完成教学任务和目标。今后，我将做好这些同学的工作，努力调动他们的学习积极性，更好地完成课程任务。 班级的8号吕培兴同学由于身体条件限制，反映比拟慢，我在课堂后进展单独辅导，把教学内容重新再给

13、他梳理一遍，如今也取得了较好的进步。 五、在招生工作方面 本学期仍旧无法完成任务。缘由是有多方面的。大的环境的问题是目前职校招生普遍比拟困难，不止我校，许多职校现在都面临生源缺失的问题。那么同时，自己的问题也许多。由于家中孩子年幼，本人对各乡镇和学校都不了解，进村入户招生的确存在困难。但是，在以后的招生工作中，我会努力学习其他教师的招生阅历，积极主动地招生，争取早日完成招生任务。 六、提高自身学习方面 在平常的教学工作之余，我喜爱坐下来悄悄的思索，思索教育教学中消失的问题，思索学生的成长问题，品位着工作中的苦与乐，用自己笨拙的笔法抒写下每一天的感受，专心去体验生活与工作，感悟着其中的欢乐。每一

14、次的进步，都像给了我注射了兴奋剂，使我有了向前冲的劲头。我知道，我要专心去品尝。 除此之外，这个学期学习了福建师范大学开展的连续教育学习，并仔细学习，完成了学习任务，上交了作业，取得了一个不错的成绩。 每一学期的完毕，其实也就是每一学期的起点，在这之间，我不断的思索，思索自己怎样才能更有艺术的去教育学生，去提高自己的人生价值。学问无止境，我要连续努力。 中职教师教学工作总结4 本学期我担当20xx级会计电算化（1）班、汽车电子班和植物爱护班的数学教学，在教学期间仔细备课、上课、听课、评课、写教学反思，准时批改作业、讲评作业，严格要求自己不断提高自己的业务水平，充实自己的头脑，严格要求学生，使学

15、生学有所得。 下面我就将本学期的教学工作做以简洁总结： 一、政治思想方面 一学期来，我仔细学习落实提出的文化课“135”高效课堂导学模式，探究“互联网+”数学课堂教学模式。仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念，是为了转变自己的教育观念来引领课改。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教育观念，才能适应教育的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面 实施课堂改革文化课“135”高效课堂导学模式，探究“互联网+”数学课堂教学模式，打造高效数学课堂策略，积存适应新时期教学所需的新理念、新思想、新

16、方法。 （一）课前预备：备好课。 “135”高效课堂导学模式高效课堂导学模式以学生“先学”为动身点，先让学生明确本节课的学习目标，并提出自学要求。我在备课中以学生为中心细心设计教学过程，转变教师主宰课堂的局面，把课堂还给学生，让学生成为课堂的仆人。经过一学期的努力，我成了数学课堂的治理者、组织者和合，学生真正参加到了课堂中，形成较好的学习方式和学习习惯。 利用多媒体信息技术手段帮忙学生突破难点、强化重点，是课堂教学必需的技能与方法。在备课时，我时刻关注交互式电子白板技术的应用，在课件预备、练习选择上做到精、细、实，给学生的帮忙很大，效果很好。 （二）课堂教学：上好课。 提高教学质量，关键在课堂

17、，素养教育的主阵地是课堂教学。上好课，对学生成绩的提高，作用是显而易见的。一学期来，我很注意课堂教学。在课堂教学中落实“三主”：教为主导、学为主体、练为主线；提倡“三自”：自主学习、自主探究、自主沟通；鼓舞“三动”：动脑、动手、动口。在教学中，选择具有探究价值的质疑问题，组织学生进展互动探究，教师要为互动探究供应材料支撑和方法指导，要留意面对全体学生，注意因材施教，分层指导，敬重学生人格，鼓舞大胆质疑，表达民主、公平、和谐的课堂教学气氛。能不讲的学问，坚持上学生互动探究；能用电脑动画演示的，决不让学生抽象的理解。通过一学期的努力，学生的自学力量有了、动手力量强了，有了学习的欲望和动力。 （三）

18、课后辅导：培优改差促中间。 中职学生爱动、好玩，难管，下半学期是学生在思想方面极简单消失问题的时候。局部学生压力缺乏，简单放松，后进生则由于功课变难，而开头放弃努力常在学习上不能按时完成作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在优等生的培育、后进生的转化上，对优等生要加强解题指导和学法指导、对后进生努力做到从友善开头，从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解。通过一学期的努力，培育了柯大庆、韩京韦、杜妠、杨亚蓉、赵淑娟、韩婷等成绩优异的学生，勾佰乐、许娜等

19、同学的学习成绩有了显著地提高，改正了秦国强、何建业等同学的学习习惯，成绩有了肯定的提高。 三、工作中存在的问题与今后努力的方向 1.新课堂改革推动不深入，以后在课堂里要坚决的落实新课程。 2.教材挖掘不深入，以后要学习新课标，挖掘教材，进一步把握学问点和考点。 3.课堂语言生硬、不够生动，对学生兴趣的培育缺乏；以后要尽量改正语言，以诙谐幽默的语言激发学生的学习兴趣。 4.对自己的教学反思不够，教学水平的提高不大。以后要坚持写教学反思，加大教学投入，提高自己的教学力量。 5.新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导，以后要多听课，努力学习同科目教师先进的教学方法和

20、教学理念。 6.课件制作的水平不高，动画不形象，对学生的帮忙不大。以后要加强现代教育技术的学习，提高课件的制作水平。 总之，本学期教学工作仔细扎实，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务，在以后的工作中，我将不断的总结阅历，扬长避短，争取把工作做得更好。 中职教师教学工作总结5 光阴荏苒，岁月如歌。转瞬间，本学期的教学工作已进入尾声。为使自己今后的工作取得更大的进步，现对本学期工作总结如下： 一、思想品德方面 任教以来，我始终仔细学习国家的教育方针，仔细学习党的先进理

21、论学问，喜爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学力量等方面的不断提高来约束自己的行为，提高自己的教学水平，为社会培育出优秀的人才，打下了坚实的根底。 二、教育工作方面 本学期，我担当了x班的工艺、心理安康；x班的哲学；后期又接任了两个班的就业指导课程。共计课时400课时。在教学工作中，我做到了： 1、仔细备课，做好课件。为此我仔细钻研教材，了解教材的构造及其重点与难点，把握学问的规律构造，从教材中吸取精华并传授给学生。同时克制自己年龄大、视力差的缺陷，仔细学习电脑学问，在翻阅大量书籍同时，在网上搜寻大量的东西，胜利的制作

22、出了较好 的课件，较好的教案。 2、仔细上课。本人始终把教学看得很重，如何备好课、上好课始终是心里的重头戏。为此细心设计每一堂课，注意学问灌输与力量培育相结合，充分发挥学生学习的主体能动性，取得了较好的教学效果，得到了学生的好评。 3、仔细批改作业，仔细辅导学生，答疑解惑，传道授业。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行，从没有说或做不利于+学校进展的话或事，毫不松

23、懈地培育自己的综合素养和力量。 四、其他方面 积极参与学校组织的军事拓展训练，健全了体魄，陶冶了情操，升华了思想。“金无足赤，人无完人“。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，开拓前进，为职教事业奉献自己的力气。 在今后的工作中，我将逐步完善自己，转变自己已经发觉的多方面问题，并多和同事沟通，更进一步的认知目前职中的相关工作和教学模式，为更好的教育学生做出自己力所能及的奉献。 中职教师教学工作总结6 时间飞逝，转瞬间一个学期的教学工作已经完毕，在这短暂的时间里，取得了一些成绩、积存了肯定教学阅历。现将本学期的教学工作总结如下： 一、仔细学习，提高熟悉，树立新的理念 1、坚持学习

24、，讨论学科方面的教学问题及新技术，将理论联系到实际教学工作中，更新观念，丰富学问，提高力量，将所学的学问很好的传授给学生。 2、通过学习和实践使自领悟到“一切为了学生的进展”的教学理念。树立以学生为主体，敬重学生人格，成认学生共性差异，积极制造学生学习成长条件，将学生的进展作为教学活动的动身点和归宿。 二、教学工作 （一）发挥教师的主导作用 1、深入备课，仔细讨论教材，多方参阅各种资料，精确把握难重点。制定教学目的，留意学生的实际状况，完善校本教案，不断总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。针对中职学生特点，以开心式教学为主，坚持以学生为主体，教师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意

25、抓住重点，突破难点，并给学生多些实操练习。 3、坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平，积极听公开课,明确讲课的方向。 4、仔细准时批改作业，留意听取学生的意见,准时了解学生的学习 状况，并有目的的对学生进展辅导。 5、注意教育理论的学习,并留意把先进的理论应用于课堂,做到学有所用，仔细写教学反思，使自己的教学水平提高,努力借鉴老教师的阅历，向他们请教有关教学的问题，弥补自己的缺乏。 （二）调动学生的学习积极性 1、以学生为主体，通过课前预习、课后提问等教学手段，充分调动学生的学习兴趣和积极性，让他们的天性和共性得以自由安康的发挥。在上好课的同时我还尽自己的最大

26、可能在业余时间不遗余力的扩大自己的学问面，通过读书、看报、互联网等来扩大自己的学问面，提高自己的专业学问。 2、在学生学习方面多为学生供应便利。严格要求学生，实行各种方式给学生制造良好的学习条件，结合时代的进展引进新的对学习有用的东西给学生学习。 3、通过和电子邮件积极与学生沟通，了解学生的学习中遇到的困难，尽自己最大力量供应帮忙。 一学期以来，虽然各方面的工作都取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，在今后的工作中，发扬优点改正缺乏，以前辈为典范，提高自己的教学水平和学术讨论水平，使自己早日成为一名优秀的中职教师！ 中职教师教学工作总结7 又是年末，回忆这个学期所从事的电脑教学工作，根本上是比拟

27、顺当地完成任务。固然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。 从教学上讲我主要做了这一些工作： （1）做到期初有规划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺当进展下去；虽然其中消失一些突发大事比方：电脑室只能开放一个月，但由于教学规划安排的比拟好，所以并没有给工作带来影响，反而在肯定程度上有利于教学工作的进展，使得大量电脑理论学问得于传授给学生。固然也有不利的一面即学生没有方法上机，缺少实践时机，这个问题在下个学期要特殊加于重视解决。 （2）根据学校工作治理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。

28、电脑科学校安排的课时比拟少（一周每班一节）这对于学生来讲的很重要的一节课；对教师来讲是比拟难上的一节课。所以才能上好每节课对教师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网查找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。 （3）利用学科特点，和自身条件，组织局部学生参与电脑兴趣小组。活动的成果的喜人人如初一不少的学生电脑打字速度，电脑学问水平的很大的提高。 （4）在转差促优上，我也留意在教学中或教学之余以各种形式如家访等形式学生进展思想教育，转化差生，促进他们的进展。 （5）在教学之余，我也注意自身进展进步。除了听课，评课，参与教研组

29、教研活动外，我还留意到要自学。从思想上，利用行评时机端正自己；从行动上参与自考学学问，学电脑技术，学教学技能等；在生活上留意形象，为人师表。 作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参与学校组织其它活动如：政治理论学习，运动会工作等等。 一学年马上过去，学年初我由小学调入中学，担当本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来，我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和欢乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的状况作简要的工作总结，以期为新学年的工作确立目标。 一、思想熟悉 在本学年里，作为一名年轻教师，我在思想上严于律己，喜爱党的教

30、育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格自己的一言一行，力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋榜样作用。能仔细学习领悟上级文件精神，自觉提高思想素养，道德水准，时常观看和收听播送电视，了解国内外的大事和时事动态，寻找着奥运圣火的脚印和5、12汶川地震中的救援状况，并尽自己微薄的力气支援灾区。常常向学生和家长宣传党的教育方针，能正确处理学校和社会、家庭的关系，积极形成教育合力，为提高学生的素养打下坚实的基矗 二、教学工作 1、在教育教学过程中，真诚公正地对待每一个学生，不体罚学生，能做急躁细致的工作，让他们喜爱学习，发挥特长，培育其素养。 2、在教学过程中，能依据教学进度和教学内容的安

31、排，根据由易到难，由简到繁的原则实行屡次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比拟深刻的印象，有利于学生对技术动作的把握和运动表象的形成。 3、在工作中，能按国家公布的学生体质安康标准对学生进展教学和测试，并按国家过顶将测试状况上报。积极开展阳光体育活动，搞好大课间改革，抓好每天的“两操”检查和体育熬炼。 4、在本学年里，我仔细对待，积极参加上级部门组织的各项活动，在县“阳光、奥韵”杯长跑竞赛中，我组队参与竞赛，有两名学生获得较好名次；组织学生参与县教科所举办的集体舞竞赛，效果良好；在初三年级中招体育考试前，我利用有效途径，加大对学生的训练，最终体育考试成绩取得我校历史最好水平。 5、强化体育

32、学科的教学，尽力丰富教师们的校园生活。在本学年里，我胜利筹划并组织了校园体艺节，做到师生全员参加，增加了全体师生的运动热忱，培育了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏精神。 三、其他方面 我在尽力做好教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，出全勤，空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长，撰写各类文学作品以及通讯稿件，效果颇丰。本学年里，有二十余篇通讯稿件在今日xx、xx新闻网、xx政府信息网以及xx德育网上发表。但我并不满意这些成绩，我将以更高的热忱投入到教育教学工作中去，以更高的标准来要求自己，进一步完善自我，向着更高的目标奋进。 转瞬间，一年就这样完毕了，我一年的工

33、作中，我平安的带着学生过来了，作为班主任来说，这才是最重要的。带着学生安康的成长才是我工作的最大前提，没有这个条件，我的工作也就无从开头，幸运的是我做到的。 一年的工作中，我学到许多，也得到许多，总体来说收获大于付出，这是我幸运的，一个班主任能做到这样，我已经很精彩了，但是这不是我停顿前进的理由！ 初一年级是初中阶段的起始年级，假如起始年级没有带好，就会留下不少后遗症，因此，我觉得初一班级治理工作是学校教育工作的根底，而良好的开端是创立优秀班集体的关键。 一、抱负来源于现实，但高于现实。 一个人假如没有抱负，就似乎大海上一艘迷失方向的船，飘到哪儿算哪儿，没有目标，就没有动力。学生刚进入初中学习

34、阶段时，积极制造时机对他们进展抱负教育。由于只有让学生明确了自己的奋斗目标，他才会把它转变成学习，生活的动力。他们明白实际与抱负之间存在的差距，但这差距并非不行逾越，而是可通过自己的努力去跨越，并要求学生制订学习规划，把对抱负的追求转化为学习动力。（曾经讲过这样一个真实的故事：一个人要募捐10万美元，他很有头脑地规划：可以是十笔一万美金，二十笔五千美金，五十笔两千美金，100笔一千美金，二百笔五百美金，最终他实行了最终一种方式，结果不到半年就完成任务。由此可见只要有规划的实施，任何事情都可以攻克，学习也不例外。） 二、理论联系实际，借鉴他人阅历 要搞好班主任工作，就得多学习借鉴别人的阅历，在实

35、践中不断的完善工作方法，并且不断完善班级治理制度。在班主任工作上，我的阅历不是很丰富。所以，遇到自己不简单解决的问题时，我会虚心地求教其他的班主任，借鉴别人的做法；一些对人生、对学习会有所启发的文章，能丰富思想，帮忙我们在向学生说明某个问题时，有理有据，令学生信服；还有一些指导班主任工作的书籍，例如班主任之友，新时期班主任工作难题解决经典案例等书籍，每一次阅读后我都大有收获，而且将其中一些能指导自己工作的方法加以实施。这些理论和阅历对我的班主任工作帮忙极大。 三、细心设计与琐碎治理同行班级治理 1）开学初，我努力培育“共享才智共创辉煌“的班集体，力图盼望班级中的每一个同学都如兄弟姐妹般互助互爱

36、。为此，我在班级的治理中，努力将自己的爱心和班集体普遍的友爱倾注给表现较差的后进生，给他们以更多的关注、更多的投入。在班集体中，我总细心营造一种公平、和谐、友爱的气氛，让他们体验集体的暖和和同学的友情，让他们感受到班级中仆人翁的责任感。为此，开学初，我大胆汲取这些后进生参加班级治理，让他们在治理中克制自身的不良的行为习惯。在营造温馨的班级中，对待优等生，我更是严格要求，从不宠坏他们，时时提示他们“做学问得先做人”，优等生不单纯是学业要优，更重要的是人品要优，要心胸宽广，要博爱同学，对他们警钟常敲，不断催促他们克制自身的弱点，努力追求更高的进步。 2）在活动中选拔班干部。选拔和培育好班干部，使之

37、形成顽强的集体核心，是班集体建立的一件大事。一个班级成员只有在实践活动中表现出良好的品质和出众的才能并得到学生群体认可时，才可能被拥护为干部。在军训和班级活动中，我通过义务劳动，预设问题让大家“想方法”等活动，从中发觉并挖掘有头脑，有力量，有口才，有吃苦精神，有自信念，有仆人翁意识的人才，然后，让他们自己竞职演讲，选择班干部的职位。这样选出来的班干部才有工作热忱，责任心强，有剧烈的竞争意识，在特别时刻能表现出解决问题的力量。在整个治理班级的过程中，我还有一点体会，就是班级的事情，尽量让学生自己去做。在军训时，我根本上是什么事情都自己来管，生怕学生出过失，但是后来，我发觉这样不仅自己累，而且学生

38、养成了依靠性，大事小事都要找教师。于是，我开头思索怎样来提高学生的自主力量。在民主地对待他们的同时，充分发挥他们的自主性，适当的时候加以引导。班委会成立之后，尽快使他们明确自己的职责，把一些详细事务派下去，建立层次清楚的立体型治理体系。一方面，赐予指导监视。这样，班干部的工作力量有了很大的提高，更重要的是培育了他们的仆人翁意识和责任心。另一方面，我有效地利用每周日的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习阅历沟通会，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风，班风的形成。使我班在学校的各项考试和治理评比中都取得了良好的成绩。 本学期，我担当Z1322，Z1323，Z1324三个班级的计算机应用

39、根底教学，在各位教师的帮忙下，以培育学生创新精神和实践动手力量为重点，仔细落实课程规划，仔细做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务。现就这个学期以来工作状况总结如下： 一、仔细学习 1、坚持在课余时间自己主动学习，学习讨论计算机方面的教学问题，将理论联系到实际教学工作中，更新观念，丰富学问，提高自己教学力量，做到将自己所学的学问很好的传授给学生。 2、通过学习和实践使自己逐步领悟到“一切为了学生的进展”的教学理念。树立了学生主体观，敬重学生人格和观点，成认学生共性差异，积极制造和供应满意不同学生学习成长条件的理念落到实处。 二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败

40、的关键。这学期我担当3个班的计算机应用根底课程的教学工作，在坚持抓好培育学生动手力量为主线的同时，充分运用学校现有的教育教学资源，详细表现在： （一）发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平常仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，特别留意学生的实际状况。 2、注意课堂教学效果。针对中专新生的特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。并给学生多些实际操作的时机。 3、坚持听取有阅历教师的课堂教学阅历，提高自己的教学水平和课堂把握力。常常向阅历丰富的教师请教，屡次听公开课

41、，使自己明确了今后讲课的方向和以后计算机专业课该怎么教和怎么讲。 4、在作业批改上，仔细准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 （二）调动学生的积极性 在教学中敬重孩子的不同兴趣爱好，不同的学生有自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。尽力使学生在视、听、触觉中培育了制造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，活泼课堂气氛，提高课堂教学效率。 （三）做好后进生转化工作 作为教师，明确知道任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发觉其缺点后进生往往得不到教师

42、的确定，而后进生转化胜利与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，这个学期以来，我坚持用用进展的观点看学生，因势利导，化消极因素为积极因素并真正做到晓之以理，动之以情。 总之，一学期以来，在各方面的工作都取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些缺乏，如：学生学习两极分化严峻，行为习惯还不够标准等，在今后的工作中，我肯定要发扬优点，改正缺乏，扬长避短，争取更大的成绩。 中职教师教学工作总结8 期末了，本学期的教学也就完毕了，作为中职的一名教师，我这学期的教学让我有了许多收获，也吸取到了许多的阅历，让我的教学力量有有提高。故在期末对本学期的教学进展总结如下： 一、专业教学 我在中职担

43、当计算机专业教师，为了让学生更能了解计算机，我会带他们去学校放损坏了的电脑仓库进展实际动手拆电脑和组装电脑，充分的利用资源去教学。除此以外，我在课上对于他们这个专业也是尽心尽责，课上进展电脑操作的每个步骤，我都会对学生进展具体讲解，并留一半课的时间去让他们自己操作电脑，学会运用电脑按键组合，把根底的理论学问全部都在课堂上弄懂，这样才能更好的学会计算机。在这跟专业上教学，比照理论，我可能更加注意实践操作。 二、教学工作 我在这学期里尽量的备好每一节课要上的内容，细致钻研课本，把课文中的难点都做细致的分析，然后教学生的时候就会更简单让他们去理解了。我坚持每周都去听课，从专业教研组那里学习更多更好读

44、的教学模式，进而摸索出自己的一套教学方式，更加的适用于学生的教学。我会从网上找最新的计算机理论学问，不仅限于课本学问，利用网络的更新的特点找到更多有用于学生学习的理论。对于学生上交的作业，我会仔细进展批改，并提出我的意见，也会听取学生对我的意见，改良自己的教学方式。 三、个人的成长 本学期我担当计算机专业教师的同时，也去做更深的讨论，在本学期里我在课余时间里也和学校其他教师一起也参与了市计算机竞赛，在竞赛中我也拿到“个人赛三等奖”和“团队赛二等奖”。工作期间也不断的去提高个人的力量，一是专业学问被丰富了，就能够让学生学到更多的学问。二是也为学校争取了荣耀，我做好了一名教师该做的事情，我为学生供

45、应了良好的教学效劳，为学校尽到了义务。 一学期的完毕，让我在工作的同时也在不断的补充自己、提高自己，我把学问传递给学生，让他们能够在这个专业上取得他们的胜利。我知道自己还有许多要去弄懂的，我想在将来的时间里依旧会去做出更大的努力来的，致力于教好学生，让学生学的更多为国家奉献自己的力气。 中职教师教学工作总结9 为了使我校的安康教育工作落到实处，使其能顺当、有声有色的开展，切实使学生能在安康教育活动中受到教育，并能不断增长安康成长的学问，提高学生身体素养，依据安康教育教材，上好安康教育课，学校特设立安康教育专职任课教师。 任课教师工作职责 1、依据教学大纲、教材和学生实际，仔细制订教学规划。 2

46、、喜爱学生、敬重学生、了解学生、严格要求学生。 3、加强师德修养，关怀爱惜学生身心安康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。急躁解答学生的疑难问题。 4、任课教师必需尽职尽责，不允许教师迟到，不允许教师提前下课。 5、坚持出勤，不缺课，不缺会，不迟到，不早退。 6、严格执行值班制度，做好值班工作，维护学校正常的教育教学秩序。 7、上课时间内，不允许无故离开教室。 8、对待学生仔细负责，仔细辅导。不允许教师拒绝答复学生的问题。 9、上课时间内，不允许做与工作无关的私活。 10、没有特别事情，周一至周五，必需每天到岗上课。特别状况需要调课，必需听从教务处的安排。 中职教师教学工作总结10 学期的期末意味着中职学生们一个学期的技术学习到了“验收”的阶段，作为一名中职的教师，本人假如未能看到每一个学生的技术过关、过硬，那本人肯定会认为自己的教学工作做得不到位了！好在期末教学工作已经完善完毕了，纪念学生们技术过关的同时，也记录下本人这一学期的教学工作总结。