中职计算机教师年度的工作总结5篇.doc
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1、 中职计算机教师年度的工作总结5篇 本学年,我任教学校121、131班的计算机应用根底教学,同时兼任学校的、机房维护、德育等工作。在各位领导和教师的热心支持和帮忙下,我仔细做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本学期的工作做简要的总结汇报。 一、学校制度执行状况 平常每个周五都会召开会议,仔细学习学校下达的文件,和同事积极沟通,学生的动向和思想状况。搞好教学部思想建立维护工作。每周按时组织教研活动,并且仔细做好笔记,从不缺勤。工作上听从安排,人际关系融洽。 二、教育教学状况 1、潜心钻研,仔细备课。在备课中,我仔细讨论教材,力求精确把握难重点,难点。制定符合学生认知规律的教学方法及
2、教学形式。留意弱化难点,强调重点。仔细写好教案,并不断归纳总结提高教学水平。 2、以生为本,微笑上课。上课时注意学生反应,发散学生的思维,注意综合力量的培育,从兴趣动身,在教学中提高学生的思维素养。微笑行动,也是我对自己的教学的新的要求,学生喜爱教师的笑脸,这样能给学生自信。 3、虚心学习,坚持听课.留意学习其他教师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。同时,仔细总结阅历,取长补短.经过听课,评课,本学期对自己的教学促进很大,我也在努力提高自己的业务水平。 三、学习状况 积极学习,针对许多学生计算机根底的普遍差学习意识淡薄的状况,我跟学生一起,查找缘由,我也乐在其中。为此,我制定了详细的规划
3、和目标。对这局部同学进展有规划的辅导。计算机应用根底是学习计算机专业的前提,学问零碎、广泛,规律联系不强,因此,除了留意课堂效果之外,我还不厌其烦地让学生练实际案例。为此,在上课完毕时,我坚持利用课余时间了解状况,苦口婆心地讲道理,结合德育工作发觉问题准时订正。比方指路标牌、流程图等多种实际操作和工作结合的方式告知学生在校时间不多要珍惜,这样同学都可以承受。 固然,我也看到了本学期的缺乏,比方说,对计算机专业学问的把握,电子信息化时代,要时时刻刻充电,以后还需多花时间去加强自身的专业理论与实践操作技能;在教学方面,还应多向老教师、优秀教师学习,以提高自已各方面的力量,适应新学期的职业教育和学校
4、进展的要求。德育方面,本学期人手紧急,我也刚刚接手德育工作,理出头绪。在下学期要开拓新思路。121班已经安排到岗,剩下一个班的在校生,这样可以缓解教学部门治理的压力,应当转念投入精力招生,为学校的春招添砖献瓦,为成龙学校的明天献出自己应尽的一份力。 中职计算机教师年度工作总结2 _年度学年其次学期,我担当计算机应用根底、计算机原理、局域网组网技术与上机指导三门课程的教学。本人在教育教学岗位上,爱岗敬业,严谨治教,喜爱学生,努力做到把学生教好,让学生胜利成才。计算机课,侧重于学生实际操作,学生的实际操作状况如何直观的反映出教学的效果和水平。要真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务
5、,需要付出许多的急躁和精力。下面,我对本学期的教学工作总结如下: 1、仔细备课 开学初,依据学校要求,仔细写好教学规划,提前备好两周的课,平常做到周前备课。计算机技术在信息时代进展迅猛,作为计算机教师,我时刻关注着任教科目的进展动态,仔细钻研教材教法,了解该科目的最新动态,找准重点、难点,克制教学中的随便性。依据不同的教材、不同的学生、不同的教学手段,仔细备课。同时为了学生在课堂上学有所用,学有所在,通过上网查资料,自己适当布置作业,以保证上课的质量。 2、仔细上课 上课时仔细讲课,教学目的明确,符合学生实际。上课较多的实行实例教学法,从现实工作中所需要用到的学问为突破口,将以后工作中将要涉及
6、的学问点编辑成作业,先让学生自学练习,教师在旁指导,引导学生自学、独立思索和独立解决问题的力量,之后讲解作业,对学生在作业过程中所遇到的问题做重点讲解。我校生源来自不同的地方,城市和农村的学生计算机根底相差较大,对根底较差的学生进展手把手的急躁的辅导,赐予他们鼓舞,增加他们的对计算机学习的信念,并教育他们学习方法,让他们以最快的速度赶上教学进度。 通过实际操作强化理论,这样更便于理解,使教学真正的从“理论教学”转变成“实操教学”,让学生把每次作业当成日常工作中的工作任务去完成,既提高了学生的动手力量,也培育了学生的职业素养,提高了他们的积极性,磨炼了他们的急躁和细心。同时引导学生对待和使用网络
7、信息,推举知名学习网站,通过一些教学网站的视频教学,进一步加强学生自学力量,学会如何通过网络答疑解惑。 3、仔细总结 课堂布置作业,仔细评改学生作业,从作业中发觉问题,准时点拨给学生,课后准时做好课后反思,不断总结阅历,真正的向课堂40分钟要质量。 4、注意和学生沟通 对于计算机课,尤其是上机课,学生网瘾较大,嬉戏瘾较大,这种现象严峻影响了课堂教学纪律和效果,为转变这种现状,引导学生树立端正的学习态度,我采纳多种方式,尤其是用和学生沟通沟通,让学生先承受教师,再承受该教师所教的课程。计算机教师工作总结另外,作为任课教师,并不仅仅局限在课程教学,学生德育教育、为人处事、接人待物等方面的教育也是必
8、要的,也是任课教师应负的义务和责任。通过学生日常的谈天可了解到学生的各种思想动态,准时给他们回复信息,指导他们在学习和生活中的问题,进一步融合师生之间的关系。 5、努力提高个人专业学问学习 计算机技术学问更新很快,新学问、新产品、新术语几乎每天消失。作为计算机科目教师,只有不断地更新自己的学问,不断地提高自身的素养,不断地自我加压,才能将计算机学问更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在计算机技术学问的前端,跟上不断进展的时代步伐。 以上是本人在本学期计算机技术教学工作中的总结。通过本学期的教育教学,我进一步积存了不少的计算机阅历,尤其是教学阅历,丰富了有价值的作业题库,真正做到
9、了因材施教。但本学期在教学上也存在着一些问题,主要表达在计算机试验室设备欠缺,导致局部课程无法正常上课。此外,计算机根底课每周的两节理论课,在教室常规教学,这给计算机教学带来了肯定的难度和障碍,盼望下学期领导能考虑利用多媒体教室教学。 下个学期我将连续努力,尽职尽责地做好工作,并努力学习专业课教程,把自己培育成双师型的教师,为学校的进展奉献自己的一份力气。 中职计算机教师年度工作总结3 一年来,计算机教研组在学校领导的关心指导下,依据学期初制定的学期工作规划,牢牢把握教学、统考(高考)、效劳这三项重点工作,努力营造良好教科研气氛,扎实开展教育教学讨论工作,并取得了肯定成绩。现将一学期来的状况总
10、结如下: 一、努力营造良好的教科研气氛。 现在我组共有5位成员,加上李云玉教师,我们计算机办现共有6人,形成了“和谐、向上、务实、有为”的团队精神,共同努力工作,相互提携,“一人有难大家帮”,形成了良好的教科研气氛。如_教师在期初通过努力,中了市职教所关于“工程教学法”公开课的标,在长达15周的教学工作中,我组每位成员积极出谋划策,通过屡次事先听课、评课、改课,使_教师在第17周的市招标课中能以一个新教师的身份顺当完成上课任务。这这本组全体教师的努力是分不开的。 二、牢牢把握三项重点工作,狠抓常规,提高效率。 年初,我们依据各科会考及高考要求,扎实开展缺漏补差工作;保障学校两个机房的正常运转,
11、努力做好效劳工作为本组的三项重点工作。 一如既往地狠抓各个教学环节的落实,定期开展教研组活动,加强理论学习、集体备课,提倡相互听课,并积极参加议课,努力营造积极参加、勇于探究、不断进取的气氛,充分调动教师的工作积极性,并鼓舞发挥各自所长,尤其在专业技能方面形成优势互补。 各备课组坚持每周进展一次集体备课活动,共同讨论教材教法学法,统一进度、统一教案、统一资料、统一进展测试,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,共同进退,努力合作,共同解决问题。做好传帮带工作。 三、仔细开展听课评课活动。 在教育处的要求与指导下,这个学期的教研组活动正常,每位教师都进展了至少1次的公开课教学活动。我组都组织了公开
12、课的备课和课后评议工作,有力地推动了教师教研的积极性,使教师的教学水平得到进一步的提高。 四、加强课题讨论工作。 依据课题组期初安排的规划,我们仔细开展了课题讨论工作,课题组成员每人至少开一次课题讨论课,并把相关的资料都准时上传至教科研网。积极撰写论文,形成讨论结论性文字。 五、存在问题及改良措施: 存在问题: 1、教师的教科研力量还有待进一步的提高; 2、教师的专业技能水平还需进一步提高; 3、如何促进差生的学习进步有待思索 改良措施: 1、连续学习教科研理论著作; 2、连续学习有关专业技能; 3、做好学生思想工作和补差工作。 中职计算机教师年度工作总结4 转瞬间,一年的工作已经完毕了。在这
13、一年的工作上,我没有取得太大的成绩。但是,在工作中接触到了很多新事物,接触了很多新问题,通过自己的努力和其他教师的帮忙,也学习到了很多新学问、新阅历,使自己在思想熟悉和工作力量上有了新的提高和进一步完善,为了总结过去,扬长避短,把今后的工作做得更好,在此,我特对一年来的工作做以总结,并同时盼望领导及各位同事对我在工作上的缺乏赐予批判指正。 我是2022年在本学校学习中专班的学生,也是最终一批中专班毕业生。毕业后,在去年一月份参加到学校教师这个集体,到今年的一月份是一个整年,在这一整年里,上半年是我的试用期,期间的工作主要是治理机房,在机房辅导短班学员上机练习,下半年,我开头备课带初中级班和机房
14、辅导。这让我懂得了只有了解学校的工作才是做好工作的先决条件。下面我把一年的工作总结如下: 一、向其他教师学习,让自己更好的进入工作状态。 刚刚参与教育工作的我,就像一个蹒跚学步的幼儿,还很不成熟,很不稳健,不知道怎样把工作做好,甚至,还没有预备去承受“教师”这么让人敬重的称呼。但是,大家都热心地扶持我、呵护我,帮忙我,一切都从零开头了。在学习中和工作上难免会有不明白的问题,我就会虚心地向其他教师请教。不是有这样一句话吗,“进职场之前,先向前辈学习”,所以,其他教师赐予我的热心帮忙和一些批判、建议,我都很情愿承受,这样可以准时订正自己工作上的失误,能使我更好的胜任这份工作,并且对工作也有了一份责
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