中秋节创意活动方案通用中秋节创意活动方案主题(四篇).docx

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1、 中秋节创意活动方案通用中秋节创意活动方案主题(四篇)有关中秋节创意活动方案通用一 胡先生：大家晚上好！ 主持人：时间的车轮碾过深深的痕迹，留下金秋的收获。在这个收获的季节，我们全部的教师和同学都参与了学校组织的勤工俭学活动，学校不会遗忘你们的辛苦。在这里，请允许我代表学校对全部的教师和同学说：你们辛苦了。 主持人：今晚，伴着皎洁的月光，我校全体师生齐聚思源广场，表达秋天的喜悦，庆祝月光溶化的完善时刻。今晚，虽然我们没有和家人在一起，但我们将在今日在学校团聚的大家庭里共享一顿关于月亮的大餐。我们会表达对月亮的感受，看着月亮唱歌，体会月亮的暖和，共享对月夜的思念。 主持人：俗话说十五月亮十六，今

2、晚月亮更圆更亮。此刻，我宣布金塔县其次中学中秋晚会现在开头。 主持人：今晚，在人月团聚的日子，我们祝全体师生月圆梦圆。首先，有请我校、马教师为大家带来第一个节目歌曲祝人长寿。有请教师和马教师。 主持人：盼望人长期，共勉千里。这既是一个完善的愿望，也是一个完善的祝愿。其实这首歌的歌词出自一位宏大的作家，苏轼。此时此刻，让我们通过观赏八（1）班的李潺、陆天行带来的诗歌朗读水调明月几时有来感受苏轼乐观豁达的胸怀。 主持人：每个传统节日都有深厚的文化底蕴。在今日的中秋晚会上，除了朗读和演唱有关月亮的诗词歌赋，我们还将讲解有关中秋节的学问和传奇，让大家对这个传统节日有更深的了解。据史书记载，古代帝王祭月

3、的节日是农历八月十五，适逢三秋半月，故名“中秋节”；由于这个节日在秋天和八月，所以它也被称为“中秋节”、“八月节”和“中秋节”。这一天也被称为“团聚日”和“女儿节”，由于人们信任团聚和相关的习俗活动。在中国人眼里，中秋节是仅次于春节的其次大传统节日。自古以来，就有许多赞美中秋节的作品。下面，请七（6）班的和同学为我们朗读中秋赋。 主持人：秋空明月挂，现月圆满。然而此时满满的都是人间乡愁。离开家乡的人，无论走多远，都不会遗忘家乡的明月。无论他们在哪里，都会惦念家乡的亲人。我们只能把思念托付给淡淡的月光，交给梦中久违的家乡。请观赏王成教师带来的歌曲月亮到家乡。有请王成先生。 主持人：听完王成教师关

4、于月亮的叙述，我们来听一个关于月亮的古老传奇。说到月亮的传奇，最闻名的是嫦娥奔月的故事。据说嫦娥的丈夫后羿向西王母恳求长生不老药，结果受到损害。嫦娥吞下仙丹，飞上了天。嫦娥不忍离开丈夫后羿，留在了广寒宫。冷宫里的孤独让人难以忍受，于是督促吴刚砍倒桂树，让玉兔捣药，并想配以扶摇药，让他早日重返人间，与后羿团聚。古代有一个嫦娥奔月的传奇。现在让7（1）班的单永生同学给大家带来一首诗，诗名叫云追月。 主持人：好好度过今晚，太多美妙的情感会像清泉一样流过我们的心田，而今晚的满月，太多的相思和情怀会在晴空中振翅飞行。接下来请观赏杜导演为大家带来的一首花好月圆。有请杜导演。 2：花好月圆这首歌和今日的美景

5、相得益彰。接下来，我们将了解一个关于月亮的传奇。这个故事的名字叫吴刚伐桂。传奇月亮上有一棵500英尺高的月桂树。汉朝有个叫吴刚的人，痴迷长生不老，不用心读书。于是天帝大怒，留在月宫，要他去月宫砍桂树。但吴刚每砍一斧，树的伤口立刻就好了。于是日复一日，吴刚砍不下这棵桂树，后人也得以在月中看到吴刚无休止地砍桂树的形象。或许你曾依偎在母亲的怀里，听她叙述吴刚伐桂的故事。童年的回忆暖和而甜美。童年在妈妈的怀里相遇，童年在妈妈的故事里相遇。此时此刻，让蔡奇为我们带来一首经典老歌听妈妈讲往事。 1：今夜明月空时，银辉千里之外，明月倾洒人间。假如给四野的风光镀上一层银环，你远远地仰视，世间万物都会显得安静而

6、神奇。这一幕不知道感动了多少作家学者。接下来，请观赏马教师带来的望月西楼。有请马教师。 主持人：“春江潮为连海平，海上明月同生。”唐代的张向我们展现了春江边漂亮的月夜。春江月夜，字字含着美妙的遐想。诗人用美丽的语言描绘了一幅漂亮的图画。这漂亮的风景不仅成为诗人记忆中不行磨灭的印记，也感动了千百年来的几代人，沉淀在中国人礼的血液中，成为永恒的经典。请观赏9（1）班的何贝贝和9（4）班的张可为我们带来的诗歌朗读春江花月夜。 1：我们再来听一个传奇故事。嫦娥身边有一只得意的玉兔，是百姓公认的。据说这种兔子雪白如玉，所以叫“玉兔”。据说我在嫦娥奔月的时候，捡到了我始终喂的小白兔。白兔固然留不住嫦娥，就

7、和她一起去了月球。玉兔在月宫里有杵，晚上把长生不老药捣在药臼里。这就是玉兔药的传奇。我们现在正在仰视月亮，或许我们能从月亮上找到得意的兔子。 接下来给大家带来一段诗歌朗读千灯明月。 主持人：银色的月光下，竹林里传来阵阵葫芦丝，舒缓悠扬；微风轻轻吹动凤凰竹，远处看起来像一层绿雾在飘舞。请观赏石春燕带来的葫芦丝独奏月夜凤竹。 主持人：月亮含蓄、光明、温顺，是纯净、圆满、团聚的象征。因此，中秋节赏月成了古人雅俗共赏的一件乐事。人要么爬山，要么泛水，但肯定要有好菜好酒。文人墨客写诗，寄情明月。接下来，我们请李教师程雪朗读苏轼的水调明月几时来请问李教师程雪。 主持人：我们请王海容给我们唱一首相约在敖包。

8、 1：弯弯的月亮有一只小船，小船有两个尖头。我坐在小船上，只能看到闪亮的星星和蓝天。多么熟识的童谣，多么诗意的童年梦想。此时此刻，有请八（7）班的崔利荣为大家带来一首名为月亮船的诗歌。 主持人：“大海升起，月亮升起，照亮了整个天堂”。此时此刻，我们邀请高校长为大家带来一首天际若比邻。请鼓掌。 1：教师，同学，在一起的时间总是短暂的。不知不觉又要说再见了。今夜秋高气爽，明月空。在这个漂亮的中秋之夜，让我们牢记中华文化的永恒经典，将我对亲人的祝愿和思念送给他们，让幸福永久与他们同在。也祝我们全部的教师同学平安幸福，祝我们学校富强进展。金塔县其次中学“谈月亮、赏月亮、唱月亮、想月亮”（今夜月亮更圆）

9、中秋晚会完毕了。感谢您的参加。明年这个时候我们再聚。 有关中秋节创意活动方案通用二 一、前奏 一年一度的传统节日“中秋节”马上到来，因此，我校将进行中秋节联谊晚会，在继承传统文化的同时，沟通同学们之间的情感。 二.活动主题：相聚金秋 三.活动对象：全体同学及教师 五.活动时间：20xx年9月8日 六.活动目的： 1，中秋节、中国传统三大节日之一，以中秋节为契机，学习传统文化，了解中秋节的习俗 2，借助中秋节节日的到来，筹划实施联谊晚会 七.活动方式 操作说明 现场布景，营造中秋气氛，或布置现代的团聚喜庆的场景 1.外场布置 悬挂5盏笼灯，粘贴中秋对联一对，摆放桌子一张，上面铺放晚会节目单，桌子

10、两侧立放针对本活动的x展架一对，安排专人负责 2.内场布置 根据教室内原有布局，悬挂中秋节灯笼，并贴上字谜，以供活动所需。 3.晚会内容： (1)节目丰富多彩的文艺演出：邀请校内舞蹈队、声乐系、十大歌手等参加演出。 (2)男生、女生分别在制定的区域随机抽选号码，抽到一样号码的同学，组成一队，进展联谊舞会。 (3)以原先的组队，进展猜灯谜活动，根据猜灯谜的正确的多少，进展颁奖。 有关中秋节创意活动方案通用三 教学要求： 1、了解中秋节的有关学问。 2、介绍有关中秋节的传奇故事。 教学过程： 一、齐读班会的主题，沟通对主题的理解： (中秋节是月亮最圆的时候，是团聚的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋

11、的) 二、中秋学问竞猜： 1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗? (春节、端午节、中秋节) 2、中秋节是中国特别重要的传统节日，它有很多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多? (拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等) 三、故事引趣： 1、师引： 中秋节在我们中国人眼里，可是特别重要的佳节。“月圆人团聚”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最出名的传奇故事就是嫦娥奔月了，现在就让教师来给你们介绍一下：嫦娥奔月 相传，远古时候有一年，天上消失了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山

12、顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功，受到百姓的敬重和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。_诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久，后羿娶了个漂亮和善的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都艳羡这对郎才女貌的恩爱_。 一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻_成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好临时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被蓬蒙看到了。三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药

13、。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危险之时她当机立断，转身翻开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。黄昏，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。哀思欲绝的后羿，仰视着夜空召唤爱妻的名字。这时他惊异地发觉，今日的月亮非常皎洁光明，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿赶忙派人到嫦娥宠爱的后花园里，摆上香案，放上她平常最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向和善的嫦娥祈求吉利平安。

14、从今，中秋节拜月的风俗在民间传开了。 2、学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗 好，听了教师给你们讲的故事，你们肯定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节好玩的传统习俗。 拜月娘 拜土地公 3、连续介绍关于中秋节的神话故事 好，听了嫦娥姑娘的给我们的介绍，教师觉得中秋节真是个特别有意义的传统节日啊。它还有很多传奇故事呢。(看时间待定) 月中玉兔 吴刚伐挂树 4、介绍中秋节的水果 四、联系班级实际，争论中秋节的活动方案 1、争论：很快就是中秋节了，我们有什么想法吗?大家想过没有，中秋节怎么过? 2、同学之间沟通 我们二(3)班的特点之一就是，我们班有几个寄宿生，他们的爸爸妈妈不在桃山

15、，俗话说“每逢佳节倍思亲”在这样一个特别的节日，我们该对他们做点什么?让他们感受到我们全班每一个同学都爱他们。他们的亲人不在自己的身边，可是我们同学都在他们身边，我们就是他们的亲人。 4、同学沟通 五、小结 同学们了解了那么多关于中秋节的学问，又为我们班级同学如何过中秋节出了那么多好办法。教师感到好快乐!看来，我们二(3)班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整，大家永久齐心协力，共同出谋划策做好每一件事! 有关中秋节创意活动方案通用四 中秋节是中国的传统节日,它在每年农历的八月十五。中秋节又叫团聚节。 又是一个中秋节,我和爸爸妈妈一起到爷爷家吃团聚饭。 我伯母和我伯伯工作都很忙,忙

16、的他们平常都不能回家,但今日,他们丢下工作,回到爷爷家,就是为了能一家团聚。今日,爸爸妈妈也一大早就要赶到爷爷家去,帮爷爷做做饭,干干活。 平常,大人工作忙,小孩儿作业忙,都没有时间聚在一起吃饭,今日看着伯母和妈妈做的一桌子饭菜,看着一家人的笑脸,我觉得很是温馨。 月饼是中秋节的必备习俗美食,它是古代中秋祭拜月神的供品。晚上我看着餐桌上的月饼,就犹如一个个月亮在桌子上摆着一样。虽然我不喜爱吃月饼,但我喜爱月亮,莫非月亮也是这个味儿? 我们吃完饭,就到阳台上赏月。啊!今日的月亮好圆好亮啊!月亮犹如一个金子做的大圆盘。我仿佛观察了嫦娥在以她那美丽的姿态穿梭在云雾之中 明月本无价,高山皆有情。愿大家的生活就像这十五的月亮一样,圆圆满满!