中班秋季教师工作计划下学期秋季中班学期工作计划(五篇).docx

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1、 中班秋季教师工作计划下学期秋季中班学期工作计划(五篇)中班秋季教师工作规划下学期 秋季中班学期工作规划篇一 做任何事都须排队，饭前洗手，课间玩耍时不要攀爬楼梯。 回答下列问题要举手以及日常的礼貌用语，如早上见面说你早下午回家说再见。 1、严格执行幼儿园一日生活流程，仔细备课、上课、做操，按时开展晨间活动、活动区活动和户外体育活动。仔细记录幼儿在园状况，加强家园共育，亲密家访工作，并作好记录。 2、在语言方面，着重培育他们能用完整的语句讲话和回答下列问题，在听故事的根底上更进一步叙述图片和情境表演。 3、仔细钻研教学仔细备课，以嬉戏为主，优化教学活动的组织，合理安排一日活动，连续尝试新课程改革

2、，加强幼儿常规培育，着重幼儿个体的培育，促进幼儿全面进展杜绝任何大小事故发生。 4、动中培育幼儿身心和谐进展，大胆探究四周自然界中的事物。观赏不同节奏的乐曲，使之感受制造美的欢乐。 1、8月份：清扫卫生，参与会议、报名、注册，学习师德师风，做好笔记，制定班级治理规划。 2、9月份：由于该月份有一个重要的节日教师节，那么，在课上让幼儿理解教师节的意义，使之通过此节日让幼儿懂得爱师、尊师。更进一步培育幼儿动手动脑力量。 3、10月份，这月要组织师幼过好61周年的国庆，通过熟悉国旗，做国旗，看国徽，唱国歌等活动，教幼儿熟悉国庆节，培育幼儿爱祖国的情感。 4、11月份：教师自学走向进展性课程评价，按要

3、求写读书笔记、心得体会，参与专题讲座，小组沟通。 5、12月份，积极参与学校组织的一次专题讲座，四次小组沟通，复习各科的教学内容。 6、元月份：开展庆“元旦”活动，做好年终工作总结和考核。 中班秋季教师工作规划下学期 秋季中班学期工作规划篇二 本学期我班有x个小孩，其中男孩x人 ，女孩x人 。大局部小孩在家受家人的宠爱，以自己为中心，来园时，哭闹状况多较，对父母和祖辈依靠性较强，一些幼儿抓做大人的脖子不愿放手，一些孩子手脚乱跳，还有一些孩子对家长又抓又咬，心情很感动，在和幼儿接触和交谈中发觉幼儿自理力量和行为习惯普遍较差，如：不会自己吃饭啊，不会入厕，有的共性较强，形成了很多的坏习惯，时常与同

4、伴为了争抢玩具发生攻击行为，有的不和群，任性，有的说话不清晰为了使这些幼儿能尽快稳定心情，适应幼儿园的生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们教师将齐心协力，团结合作，把更好的精力投入到工作当中去，使每为幼儿都能开心的生活，取的可喜的进步。 以幼儿园工作规程为指针，依据园务工作规划，扎扎实实，作好保教工作和家长工作，主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育，增加幼儿体质，进展幼儿语言力量，留意智力的开发，使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的进展。 总目标： 1、通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关怀和爱惜，并ji发其爱父母、爱教师的情感，会使用一些礼貌用语。 2、提示帮忙幼儿遵守集体生活行为规章，能和同伴共同嬉戏。 3、培育幼儿初步的自我效劳力量，能参与简洁的劳动，做自己能做的事。 4、调动幼儿的心情参与各项活动，并能发表意见。 5、鼓舞幼儿情愿与同伴交往。 6、能和家人、小朋友、教师等关系亲密的人友好相处，知道应当关怀别人。 1、仔细备课，上课以及做好课后反思。 2、 培育各个领域的教学目标。 3、 做好各个主题。我喜爱、感官总发动、伞的世界、给你一封信等等主题活动。 4、 依据本班幼儿的兴趣，本园特色，重点加强对幼儿早期阅读力量方面的力量的培育。其中包括开展xx