中班迎新年主题活动教案.docx

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1、 中班迎新年主题活动教案 一、活动目标 1.让幼儿体验过新年的欢乐，增加新年的欢乐气氛； 2.通过创编打鼓的动作，培育幼儿的制造力量； 3.通过参与假面舞会的表演，增加幼儿的社会性。 二、活动预备 蜡笔、鼓、面具；新年好背景音乐。 三、活动过程 （一）激发幼儿参与“假面舞会”的兴趣 1.创设带上面具，向幼儿拜个早年； 2.我们今日要开个“假面舞会”，可好玩了，小朋友们想不想去？可是你们没有面具，怎么办？ （二）引导幼儿制作面具 1.教师出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用绳子系好），引导幼儿给面具涂上自己喜爱的颜色或图案； 2.面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具，开火车去参与“假面舞会”。 （三

2、）播放音乐，幼儿载歌载舞 1.教师出示鼓，引导幼儿仿照敲锣打鼓的动作，然后教师播放新年好的音乐，教师示范仿照敲锣打鼓的动作用劲敲鼓； 2.教师引导幼儿跟随音乐仿照敲锣打鼓，体验过新年的欢乐。 四、活动完毕 恭喜的节日歌，感受过年的气氛 五、延长活动 在美工区，供应丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等手工作品，增加过新年的气氛。 中班迎新年主题活动教案 一、活动目标 1.让幼儿体验过新年的欢乐，增加新年的欢乐气氛； 2.通过创编打鼓的动作，培育幼儿的制造力量； 3.通过参与假面舞会的表演，增加幼儿的社会性。 二、活动预备 蜡笔、鼓、面具；新年好背景音乐。 三、活动过程 （一）激发幼儿参与“假面

3、舞会”的兴趣 1.创设带上面具，向幼儿拜个早年； 2.我们今日要开个“假面舞会”，可好玩了，小朋友们想不想去？可是你们没有面具，怎么办？ （二）引导幼儿制作面具 1.教师出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用绳子系好），引导幼儿给面具涂上自己喜爱的颜色或图案； 2.面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具，开火车去参与“假面舞会”。 （三）播放音乐，幼儿载歌载舞 1.教师出示鼓，引导幼儿仿照敲锣打鼓的动作，然后教师播放新年好的音乐，教师示范仿照敲锣打鼓的动作用劲敲鼓； 2.教师引导幼儿跟随音乐仿照敲锣打鼓，体验过新年的欢乐。 四、活动完毕 恭喜的节日歌，感受过年的气氛 五、延长活动 在美工区，供应丰富的

4、操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等手工作品，增加过新年的气氛。 中班迎新年主题活动教案 活动目标： 1.在音乐表演及节目观赏中，体验迎新年的欢快气氛。 2.情愿在音乐会上表现展现自己的才艺，懂得观赏音乐艺术。 活动预备： 1.全园各班预备一个节目： 大班组主要表演形式是舞蹈、乐器演奏 中班组主要表演形式是独唱、小组唱、小合唱 小班组主要表演朗读儿歌、古诗或者大合唱 2.舞台装饰、音响设备 活动时间：12月30日 第一场：12月30日上午8:309:30 其次场：12月30日上午9:4010:40 第三场：12月30日下午2:153:15 第一场班级：小一班、小二班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班 其次场班级：小三班、小四班、中四班、中五班、中六班、大三班、大四班 第三场班级：小五班、小六班、中七班、中八班、大五班、大六班、大七班 活动场地： 幼儿园多功能厅 活动过程： 在联欢会当天，各班级幼儿按次序进场入座，小班幼儿坐前排，中班幼儿坐中间，大班幼儿坐后排。每班节目根据节目单挨次排列进展表演。各班级两位教师和阿姨要治理好班级幼儿的秩序。 备注： 音响设备、拍摄：xxx 舞台布置：小班组 第一场负责人：xxx 其次场负责人：xxx 第三场负责人：xxx 椅子排放：xxx