中班班主任工作计划集合15篇.docx

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1、 中班班主任工作计划集合15篇中班班主任工作规划1 初中的初二年级是学生最简单产生两极分化的年级，我所担当的初二(2)班，经过一个学期的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着许多缺乏，为作好这学期的班主任工作，特制定如下规划。 1、第一周召开班委会议，明确详细分工，使班委工作正式运作。 2、准时进展班风校纪的教育，以常规治理为载体，标准学生的各项治理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 3、开展礼仪教育和人文素养教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体分散力。 4、开展法制监视员值日活动。让每一位同学成为沟通教师和学生的纽带，带头

2、做好教师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。 5、连续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。 6、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动 7、制定适合班级实际状况的各项治理制度，进一步约束同学们的思想行为。 8、尝试实施班干部轮换制度。 9、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。 10、大力加强安全教育，时时到处讲安全，以防为主，同家长常常取得联系，防止各类事故的发生。 11、充分利用考试的杠杆作用，每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失，查找阅历与缺乏，并列出整改规划和下次考试的目标。 12、开展心理安康教育，增加

3、学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 13、坚决听从学校的治理，并教育学生令行制止，有问题时可以通过正值的渠道进展逐级汇报妥当解决。 14、实行有效的措施，杜绝学生进网吧。工作规划 15、常常进展班级工作的总结和各项规划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。 初二(2)班虽在治理方面有肯定的难度，在教育和班级治理过程当中难免会消失一些意想不到的大事，这样就要求自己在班级治理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与进展的脚步，树立信念，鼓足士气，以更好地开展班级治理工作。 中班班主任工作规划2 高中是一个重要的转折段,它既是初中学习根底上的

4、深化,又是联系大学前的冲刺.规划好班主任工作,帮忙学生健全人格的培育,明确的学习目标的形成,共同营造良好的班级气氛是高中时期的工作主线. 一,要点与措施 1.提高自身修养:树立为学生效劳的意识,一切为了学生,为了学生的一切;为学生供应一个公正的进展时机;树立正确的教育观,人才观和价值观;以身作则,做“领头羊“,不做“牧羊人“; 2.对学生现状,本着“成材源于觉醒,心态打算命运,自信走向胜利“的观念,狠抓抱负教育,心态调整和培育自信等工作,培育和增加学生的自学意识. 3.作好班干部的培育工作,定期开班委会,准时总结工作,树立典型,有问题准时解决,要求班干部以身作则,发挥先锋和榜样作用. 4.协调

5、好任课教师与学生之间的关系,使任课教师心情舒服,乐于传授,学生课堂轻松活泼,积极进取,营造公平,和谐,融洽和积极向上的师生关系. 5.积极参与学校组织的各种活动,标准升旗仪式,抓好每天卫生,两操工作,重视学校各项评比工作,争取学习,卫生达优,各项成绩优秀,同时发挥学生的自主治理力量. 二,班级工作的详细实施与原则 1.工作的系统化 对每个学生进展集体主义教育,学会与同学交往,通过各种集体活动,培育集体荣誉感,增加集体分散力.与各任课教师协作,营造和谐的教育关系,也使学生体会到教师队伍的团结友好,无形中受到教育.有规划的开展家长会,家庭教育辅导与沟通,与个别谈话相结合,做好家庭教育的指导. 2.

6、教育的人性化 教育不仅要促进学生的全面进展和安康成长.更要突出学生的自我表现,在鼓舞表现共性的同时,严格要求形成良好的学习习惯;进展心理教育,讨论学习共性,做好学法指导工作;着眼学生的长期进展,培育学生终身教育的根底.培育学生的思想品德和行为标准,针对不同类型,不同承受力量的学生给以不同形式不同内容的教育,使之易于,乐于承受并化教育以恰当的行为,真正敬重每一个学生并发觉其闪光点,把思想工作做到学生心坎上. 四,德育工作的渗透 既要对学生的今日负责,也要对学生的明天负责,把德育工作放在班主任工作的首位.坚持以德育为核心,以教学为中心的工作.组织一帮一结对子活动,创良好班风,学风.仔细做好青春期教

7、育和心理安康教育,对行为偏差及个别心理偏差的学加强询问,指导,订正工作.加强对学生的家访工作,消失问题准时家访或与监护人联系:并作好家访记录. 五,建立成长档案,评价促进进展 在班级分别建立班级,小队,个人评价档案.通过过程性评价,记录团队和学生个人成长轨迹.发扬优点,矫枉过正,通过进展性的积极评价,在同伴,家长,教师的共同关注和期盼下,约束自己的行为,自觉治理时间,主动反思学习,积极进展合作.档案是成长过程,也是成长导航. 在成长档案中,采纳多元评价的方式,每周将学生在校表现以过程记录和师生评价的方式,反应给家长,通过家长评价结合学生个人反思,总结上一周学习生活状况,制定下一周努力规划.每月

8、进展评比,并颁发成长贺卡.通过这种过程性的质性评价,期望有效促进学生的全面进展. 六,活动规划 1.开学的第一个学期,民主评比出新的班委会团支部,形成班级的核心力气作用.在此根底上,制定出新的班规. 2.狠抓班级的纪律,纪律是成绩的保证,给每一名同学都能制造一个良好的学习环境. 3.检查仪容仪表 4.按学校要求开好主题班会和出好墙报. 5.发动学生积极参与学校组织的各项文体活动. 6.催促学生端正学习态度,搞好考试复习. 7.做好期末考评各项工作. 8.对本学期进展进展教育教学工作小结,作好学生成绩单发放工作 中班班主任工作规划3 本学期仍旧是担当文科班高二（2）班的班主任，同时也是本班政治教

9、师。本班共34名学生，开学时学生全部到齐，现仍有两名同学未交费，完成报名工作，但已正常上课。其中男生11人，女生23人。其中9人是走读生，其余为住读生。新的学年开头，我主要是以下方面做好我的班主任工作。 1、营造良好的课堂纪律： 要求学生做到课前预习、上课仔细听讲、课后准时稳固，养成课前做好预备工作，让学生在书上学习记一些简洁的笔记，提高课堂的学习效率。 2、掌握抬头率，培育了学生的自主学习力量： 使学生养成用心学习的习惯，无论是自习课，还是教师上课，制止学生往窗外看，否则，予以严峻批判。 3、培育学生良好的学习习惯： 坚决制止学生抄作业和不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且常常完成限

10、时作业，提高学生的作业速度。平常对学生奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，积极协作各任课教师辅导学生开展复习工作，培育学生良好的学习态度和习惯。 4、为学生树立良好的典范： 教育学生要有集体荣誉感，为班级树立学习的典范，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，争当班级第一，树立近期目标和长期目标，增加竞争意识。常常进展学习评比，做好嘉奖工作。 加强了暂差生的教育，防止了新差生的消失： 后进生的教育和治理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。 1、深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时急躁相帮，真正做他们的知心朋友、最可信

11、任的朋友。准时对后进生加强心理疏导，帮忙他们消退或减轻种种心理担忧，让他们熟悉到自己的价值。同时，我还制造条件和时机让后进生表现其优点和特长，使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。 2、常常找班里根底较差的学生谈心，稳定他们的心情，准时帮忙他们发觉身上的优缺点，确定进步的同时指出缺点，催促其改正某些不良习气，促使他们加强自我治理和订正，不断取得进步。 3、采纳多种途径与家长保持亲密的联系，常常和家长沟通学生在校状况和在家里的表现，让家长们起到帮助、协作与监视的作用，使家庭教育参加到学校教育中来。 本学期开展教育教学工作的详细过程及效果： （一）班级工作思路： 入学教育，组织学生学习中学生日常行为标准、

12、中小学生守则、并结合上学期消失的问题，对学生进展有针对性的教育。落实校长在开学初的讲话精神、国旗下讲话的要求，培育学生的自主学习意识。以德育工作为首，以效劳教学工作为中心，立足班级常规工作，狠抓学生的养成教育，培育良好的学习习惯和生活习惯，形成良好的学风和班风；以班级文化建立为载体，打造班级精神文化特色，形成班级分散力，引导学生树立正确的人生观和价值观，促进学生形成安康的共性和健全的人格。 （二）立足常规，做好班级治理： 1、每周一次班会，至少两周让学生自己开一次班会，班长组织，各小组长、课代表和各宿舍舍长小结本周班级存在的各项问题，提出下周改良措施，并做好班会记录。 2、座位轮番制，每周调动

13、一次，各组左右滚动。 3、建立鼓励机制，每次月考完毕，进入年级前五名的学生都会在班级德育考核标准上加3分并提出表扬，教育其他同学以此为典范。对课堂发言积极或作业仔细的同学提出表扬。 4、常常找学生谈心，关注学生的思想动态，指导学生适应高二阶段的生活和学习。 5、深入学生宿舍，指导学生的学习与生活，常与宿舍治理员沟通，了解学生生活状况。 8、卫生工作常抓不懈，责任到人，实行班干部、劳动委员负责制，班主任随时检查监视，确保同学们有一个干净的学习环境。 （三）加强班委会建立，发挥班干部的作用： 为了进一步提高班级治理，使班级能形成一个宽松愉悦的学习环境，学期初，利用班会和班干部会明确了班委会成员的工

14、作职责，提出了详细的工作要求，并重申了班级德育考核制度。对班干部工作进展动态考察，发觉缺乏，准时指出；发觉问题，准时处理。通过加强对班级的考核评估和主题班会的开展教育活动来促进班级治理上水平。常规工作由班长负责，纪律、劳动、生活、体育委员和组长、宿舍长帮助；学习方面由学习委员负责，各课代表和组长帮助，分工协作，形成一个具有系统合力的严密团结的有机整体。 （四）与各任课教师加强沟通，协调教学工作： 本学期，我要求课代表积极协作各科任教师，保质保量的收发作业本，并向任课教师传递教学状况，常常和任课教师进展沟通，准时把握学生的学习动态。制造良好的课堂学习气氛，为教师工作任务的顺当完成供应了最根本的保

15、障。引导学生学会理解教师和敬重教师的劳动，上课仔细听讲，仔细笔记，课后仔细完成作业。 2、培育学习委员和课代表从各个方面做好协调工作，如报告教师不交作业学生名单、练习册的收发、课前的预备、作业的催促和检查等，切实减轻教师繁重的劳动，但凡教师反映课代表工作不到位的，准时加强教育，对不称职者予以准时更换，使教师满足。 3、为任课教师与学生家长间的沟通制造时机。由于学生家长与班主任联系较多，不失时机地介绍本班教师状况，使学生家长对教师有更多的了解，很多学生家长屡次与教师进展沟通，增加了他们的了解与信任。 （五）与家长沟通，加强家校联系： 为了更好地了解、教育学生，我常主动和学生家长联系沟通，随时留意

16、孩子的动向，及早发觉问题、准时解决问题。另外，我还邀请个别问题学生家长到学校，并协作对其进展教育。班主任结合整治活动，开展思想教育，激发学生的斗志，提高班级分散力。 （六）开展丰富多彩的班级活动： 1、组织学生参与学校各项活动。 2、组织演讲竞赛及校园文化艺术节，受到家长的普遍认可和赞扬。 3、依据学校部署，狠抓学生日常标准，培育学生良好的学习习惯，明确了今后班级工作的重点。通过一系列的活动，培育了学生仆人翁精神。 4、爱校如家环保。 5、谈奉献精神。 6、谈纪律“无法规，不成方圆”。 （七）安全教育常抓不懈： 学校的安全工作是事关学生生命安危的大事，关系到广阔青少年的安康成长和人才培育质量，

17、关系到千千万万个家庭的幸福，开学初在我班就发出了“珍爱生命，关注安全”的建议，协作学校的工作，仔细组织学生学习相关的安全常识问题，诸如疾病的预防，交通、饮食、用电、人身安全等方面的教育；如何预防食物中毒常识的教育等等，将培育学生安全常识意识放在首位。 （八）、学生学习方面： 学生的主要任务是学习，成绩是学校、教师和家长最关怀的事情。针对每次月考，我跟科任教师进展分析和讨论，帮忙学生查找缘由和错误细节，总结阅历和教训，鼓舞先进，鞭策落后，让每一个同学学有所获。学习表现突出的有：高鑫、史新闻、严盼盼、卢建军等等。然后依据班级特点，逐步加大学生自主学习的时间，加强对学生学习方法的指导，加大班级治理的

18、力度，强化课堂教学，不断提高课堂教学效益。明确学生的学习目标，端正学生的学习态度，对学生提出明确详细的要求。积极组织班级活动。为了削减学生的违纪行为，丰富学生的课外生活，开阔学生的视野，通过主题班会的教育，使学生初步养成了自觉学习，遵守纪律的良好习惯。 总之，本学期通过一系列的教育工作，力求形成积极努力，和谐向上的班集体，不断的加强班级的分散力。 中班班主任工作规划4 一、班级现状分析 本班为文理分科新组建的班级，情景比拟简单，生源参差不齐。 1、学生情景分析:5班共有学生46人，其中男生20人，女生26人;学习美术的学生6人，女生偏多。4班有学生39人，其中女生14人，男生25人，美术音乐生

19、12人。 2.优势与缺乏: (1)优势:5班班上文科类整体情景良好，大多同学有明确的目标，有比拟实际的讨论，有立志成才的雄心壮志，并且为之孜孜以求的努力。 从教师配备的角度讲，大多学科的配备均为有阅历的、有威望的教师担当。 (2)缺乏: 在班级班级组成中，全部来自不一样班级，生源生疏，所以对同学不够熟识，对于工作的开展，有必需的难度;有局部学生高一根底不好，此刻跟不上就混日子的思想;有局部学生自认为聪慧，学习动力不强，原地踏步，有的学生惰性较强，对学习热忱不高，对自身要求不严;有的认为自我是体艺班的，对纪律、文化等要求宽松，有拖拉懒散现象。这些成为班级治理的一个难点 5班男女比例不协调，4班同

20、学之间关系不太融洽。 班委会核心成员本领都比拟强，可是有的自我掌握本领不强，也有的工作职责心缺乏，有的交际本领差，不留意方法，有时不能起到带头作用。 整体数学成绩比拟差，个别学生上课没有精神，无心向学。 二、指导思想: “一切为学生的终身进展效劳“;将学生培育成具有社会职责感和良好素养的现代公民。 三、工作思路: 总体目标:围绕创立四星级一般高中这一中心，教育学生学会做人，学会学习，学会自我治理。 一是学会做人三要素:守时，礼貌，衣着得体; 二是学会学习:在学习方法上着重强调自觉、思索、理解、归纳、演绎;在学习方式上，着重强调自主、合作、探究、共享;学习规划上强调学业为主，特长为辅的“学业+特

21、长“共同进展模式; 三是学会自我治理:经过班长负责制培育学生的治理本领，增加他们的团体荣誉感和仆人翁意识，让他们在竞争的气氛中能够得以进展，构成团结向上，勇夺第一的班风。 四、工作目标: 1、营造进取上进的班级气氛，让想进展的学生能得到进展，临时后进的学生不能作乱。 2、“名人知多少“读书活动; 3、建立班级“青春书架“(由于无班费，预备发动学生自愿捐书;本人规划捐出杂志5本;书籍存放在空书柜中，安排专人治理。) 4、坚持写周记，对本周的情景进展总结反思。 5、营造学习气氛，提高学业成绩 引导同学查找自我的精神支柱，所谓精神支柱，也就是学习的动力的来源，学习的方向盘。学习要有远大的目标，这样，

22、才能做到“我要学“，铲除“要我学“的不良心理，要常常关注学生心理，多找学生谈心，树立学生的自信念，对将来布满期望，力求进取。 坚持用“面对中上，以高带低，全面提高“的理念指导班级教学治理工作，集中主要力气抓好学生的学习成绩和专业成绩。克制两种不良思想倾向:一是到了高三再努力也不迟，高一高二任凭过;二是进入高中就是为了考取大学。高中学习不一样于初中学习，它的学问资料要更加丰富，学问体系要更加紧凑，所以若不是从头开头打下坚实的根底，到了高三也是步履困难的;学习不刻苦、不勤奋，想进入大学是不行能的。 1、事事留心，时时留意，针对全班，获得学生第一手的资料。比方:在课堂上多观看学生的留意力集中情景，心

23、情表现，答题的正误与角度，作业的质量和速度。仅有常常，有目的的反复观看学生一样与不一样的方面，才能从许多感性材料根底上，从许多表象中洞悉学生内心世界的本质，也才能对其思想，行为作出实事求是的评价。 2、和班级中成绩比拟优秀、比拟好学的局部学生谈心，争取他们在班级中无论是早读前、早读、课上还是晚自习时间能够做到仔细学习，做到“进门即静，入室即学，心无杂念，口无杂言，手无杂事“，对班级其他学生起到一个示范作用，以期潜移默化地影响班级其他的学生。同时关注主要群体中下生。“预防重于治疗“，从他们的学习兴趣，规划，方法，态度上加以指导，培育他们良好的学习习惯。开展“一帮一，一对红“的结对帮扶活动。 3、

24、加强学生自我治理，建立互助学习小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习习竞赛活动;开展“学习结对，共同提高“的互帮互助学习活动。 4、利用好晚自修前10分钟的时间练字，确保书写的质量。 5、严抓早晚自习纪律和课堂的气氛，早自习书声琅琅，晚自习坚持宁静，课堂活泼睿智。 鼓舞有特长和兴趣的学生训练体育和美术等，努力促成学生的共性化进展，专向进展，有所作为，为班级将来的多元升学打好根底。 中等生和后进生以鼓舞为主，让他们真实地感受到来自教师的严格和关爱，引导他们在自身的根底上有所提高。 连续加强家校联系。家长教师亲密协作，教师需要时刻了解学生在家里的动态，不仅仅是学习

25、上的，对于他们的生活习惯也要多加关注。而家长也有权利明白孩子在学校的表现及每一次考试测验的成绩状况。双方协作促进孩子成长。 五、本学期工作规划 九月份: 1、带着学生仔细学习我校各项规章制度，中学生日常行为标准和淮海中学一日常规，加强对学生的养成教育。 2、指导开好“庆祝教师节迎中秋佳节“主题活动。 3、庆佳节黑板报出刊。 4、学习新办学理念，学唱新校歌。 5、安全教育-食品与安康学问讲座。 十月份: 1、向学生进展安全教育，听取法制教育报告。 2、学法沟通黑板报出刊。 3、“关爱生命“主题交通安全教育班会课。 4、组织参与学校第八届运动会。 5、庆祝国庆。 6、确定班级“特长生“和“后劲生“

26、。 十一月份: 1、仪容、仪表大检查。 2、组织参与演讲竞赛。 3、心理安康教育讲座。 4、加强安全教育。 5、班级读书活动。 6、期中考试。 十二月份: 1、班级学习专刊出刊。 2、观摩主题班会。 3、参与艺术节活动。 4、建立班级网页。 5、庆元旦班级文娱活动活动。 6、安全教育。 元月份: 1、加强法制安全教育。 2、本班学习误区诊断班会。 3、期末考试发动会。 4、期末考试。 5、填写素养教育报告书。 6、放寒假，安全教育。 中班班主任工作规划5 一、根本状况 高三(7)班是个物理班，共55人，其中男生47人，女生8人。总体来说，本班有如下特点:1、思维活泼，根底较为扎实，成绩较好。2

27、、班风纯粹，团结、活泼、和谐、务实的班集体根本形成。3、有轻度的两极分化状况。4、随紧急的备考而引发的各种心理疾病常有表现，如烦躁、愁闷、失眠等。 二、几项重要任务 1、高考发动，激发同学们为抱负、前途而拼搏的热忱，主题是“争分抢秒，全力一赴，无悔高三”。 2、高考报名。留意提示学生依据自己的实际状况选报x科 3、组织学生作好体检工作。 4、发动学生作好“一模”的备考工作。“一模”的成绩很大程度上打算着高考志愿的填报，它实际上是对高考成绩的检测。必需作好充分的预备。 5、作好“二模”的备考发动。 6、组织学生作好体检工作。 7、组织学生作好志愿的填报工作。填报志愿是一名科学，填报的好坏直接影响

28、的高考录用。如何依据自己的实际，依据自己的兴趣、爱好，参考往年的录用状况，科学地、合理地填报志愿是重中之重。 8、组织学生参与高考。重点是“镇静、冷静、细心、守纪”。 三、详细的实施步骤 依据学校的总体部署，结合本级、本班的详细实际，拟做如下安排。 周次 主要工作 1 开学典礼，高考报名 2强调班纪班风 3 摸底考试 4摸底考试分析 8一模 9一模总结 10家长会 11二模、体检 12高考备考心理辅导 13二模总结 18德育考核及操行评定 19高考 四、 班级治理中，用制度说话。 1、 实行奖罚制度，加强纪律约束。 对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行罚款制度，同时对月全勤，学

29、期全勤同学予以嘉奖。 2、 保证供应一个宁静舒适的学习环境。 由班长到值周班长到一般学生，准时反应班级纪律状况，并实行班任跟自习，保证自习课的正常进展。 3、 保证供应一个清洁整齐的生活环境。 由值周班长，带着本组值日生，责任到人进展一周值日工作，对不负责认得值日生，消失严峻扣分值日生，罚重新值日。 五、 学习生活中，保持昂扬向上的心态。 1、 亲密关注学生思想动向。 人有智力高潮低潮时，心情也同样，所以要亲密关注学生思想，对消失消极悲观的思想学生准时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体消失思想波动现象，要准时讲教心理询问室教师，做好心理调整器整工作。 2、 引进竞争机制。 针对每一次月

30、考成绩，总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习状况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标状况与未完成状况比拟，找差距、找缘由、以求得在一次考试中实现突破。 六、 日常生活中，解决学生实际困难。 1、 到生活有节奏，有规律。 催促学生做好规划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且形成高三补习班生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最正确的身心投入学习生活。 2、 落实家访，了解学生生活实际。 高三学生全体都是住宿生，班任要到他们住的地方，真实了解他们生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮他们解除后顾之忧，全心投入学习生活。一年的时间说短也长，说长也

31、短，让我们以长久的恒心和毅力去做好每一件小事，信任我们付出汗水定能浇灌出明天胜利的花朵。 一年的工作很快就会完毕，但是对学生来说，高三一年的生活却是那样的漫长，等待高考，开头高考，努力工作，这是对学生最大的煎熬了，信任只要不断的努力，那么就会有更大的进步。我要做好工作，要帮忙学生在生活、学习、心理上保持安康，以安康的心态迎接高考，迎来最美妙的一天! 中班班主任工作规划6 一、班级根本情景和目标： 我班共有学生49人，其中男32人，女生17人。经过上半个学期的相处，此刻班级气氛融洽，班风良好，学生思想纯朴，进取心强，成绩也取得了必需提高，并在上学期的两次先进班评比中均获得先进班团体的荣耀称号。本

32、学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、本领较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，改善学习过程中的偏科现象，提高数学、化学和英语这几个相对薄弱科目的成绩；培育学生良好的行为标准，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风，在思想、日常行为标准和学习方面连续稳步进展，争取获得更大的提高。 二、班团体日常治理 1、班委选派：规划在开学两周内完成班干部的改选工作。虽然上个学期班干部的选择和培育取得必需成效，班干部工作仔细、负责，在他们和班上同学的共同努力下班级各项活动得以顺当开展，各方面表现稳定。但出于对全体学生的整体培育和学生的个人意愿，本学期对局部班干部进展改选很有必要，由于这不仅仅能给班上更多

33、的同学供应熬炼的时机，也能在班级治理上收集更多更广的意见和做法，不断改善班级建立，还能很好的培育每位学生当家作主的仆人翁意识，从而充分带动全班同学向良性方向进展。 2、考勤治理：本学期学校晨练将连续进展，高二级的晚修时间也做了更加明确的规定，学生zk168在教室学习的时间将更固定。考勤工作也变得更为详细和严格。所以在本学期的考勤治理上，除了沿用上学期一些比拟有效的方法外，还将考勤记载分类由详细的班干部负责，明确考勤资料和职责以保证学生的在校安全和学习效果，特别是周六的学生考勤工作，要更加认真、到位。 3、班级卫生：上学期班级卫生情景良好并获得卫生先进班的荣誉，所以本学期在班级卫生上规划沿用上学

34、期的制度：每一天的值日生要坚持教室及包干区的卫生能够按时并高质量的完成，还要全天坚持教室的洁净，同时也要保证教室的安全（包括防火、防盗和用电安全）。此外，还要连续加大力度严格掌握打包和手机的使用。 4、提高板报、墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。此外还规划经过组织班级活动培育学生的团体观念，增加班级分散力并利用活动课时间开展有益的文体活动，促使学生的身心安康进展。 5、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。进取开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓舞帮助后进生，帮助其建立信念，找到学习的薄弱环节，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班构成良好的竞争机制，使

35、全班学生共同提高。同时还要抓好优生的培育，定期向学生本人和相关任课教师了解各阶段的学习情景，保证他们能以进取、稳定的心态投入学习，稳步提高。 中班班主任工作规划7 2xxx年初中班主任工作规划经过一学期的班级治理和教育教学工作.对本班学生各方面的状况有了根本的了解,针对我班的详细状况,特指定本期班级治理的目标和详细实施方法。 一.班级治理目标 1、树立积极向上,团结和谐的班风,使学生有正气,有上进心；积极参与并努力搞好学校和班级的各项活动；在各方面培育学生素养。 2、形成良好学习环境及学习鼓励和竞争机制，协调本班各任课教师，在本学期末争取有30名以上同学成绩进入九镇前300名。 、树立剧烈的典

36、范意识“我要成为别人的典范”；加强养成教育和常规教育，争创学校先进班级。 二.详细实施方法 1、确立班级得力班干部队伍，让班长参加“代班主任”工作，形成纪律、学习、劳动、宣传、体育、文娱、生活等方面各个委员准时反应，“代班主任”随时把握班级状况，敏捷机动的处理班上的人和事，遇到不能解决的人和事，学会随时请教、求助班主任。详细如下： （1）纪律委员对班上上课纪律、出勤状况、自习纪律、以及打架等以上状况每天准时汇报给班长； （2）学习委员对班上上课听讲状况、作业完成状况、自习学习效果等每天准时汇报给班长； （3）劳动委员对班上教室、公地清洁进展安排并对寝室清洁状况、教室、公地清洁状况每天准时汇报给

37、班长； （4）体育委员对班上晨练状况向寝室室长了解并汇报给班长，做好体育熬炼、运动会的组织和安排等。 班长对每天状况做好记载，抽7：00的时间对班上好的现象、好的人和事进展表扬；对违纪的同学单独谈心；对严峻违纪或不听从教育的同学，准时报告给班主任。 2、制定本班班级常规治理方法，对常常违规的学生加强教育和引导，以有利于良好班风的形成。 3、连续保持每周周记的检查和评语，以了解学生的思想状态和生活、学习上的问题，准时解决。 4、常常在班上开展有益于学生身心的活动，保持班级活力和培育学生各方面的素养。 中班班主任工作规划8 转瞬又是一个新的学期，我仍担当的是高二七班的班主任工作，在以往的工作中我进

38、展了认真的班主任工作总结，其中的优点连续，缺乏将加以更正。为将本学期的工作做到更好，我的高二班主任工作规划是这样的： 我的班主任学期工作规划主要分为： 一、要点与措施 1.提高自身修养：树立为学生效劳的意识,一切为了学生,为了学生的一切;为学生供应一个公正的进展时机;树立正确的教育观、人才观和价值观;以身作则，做“领头羊”，不做“牧羊人”; 2.对学生现状，本着“成材源于觉醒，心态打算命运，自信走向胜利”的观念，狠抓抱负教育、心态调整和培育自信等工作，培育和增加学生的自学意识。 3.作好班干部的培育工作,定期开班委会,准时总结工作,树立典型,有问题准时解决,要求班干部以身作则,发挥先锋和榜样作

39、用。 4. 协调好任课教师与学生之间的关系,使任课教师心情舒服,乐于传授,学生课堂轻松活泼，积极进取，营造公平、和谐、融洽和积极向上的师生关系。 5. 积极参与学校组织的各种活动, 标准升旗仪式，抓好每天卫生,间操工作，重视学校各项评比工作,争取学习、卫生达标，同时发挥学生的自主治理力量。 二、班级工作的详细实施与原则 1. 工作的系统化 对每个学生进展集体主义教育，学会与同学交往，通过各种集体活动，培育集体荣誉感，增加集体分散力。与各任课教师协作，营造和谐的教育关系，也使学生体会到教师队伍的团结友好，无形中受到教育。有规划的开展家长会与个别谈话相结合，做好家庭教育的指导。 2. 教育的人性化

40、 教育不仅要促进学生的全面进展和安康成长。更要突出学生的自我表现，在鼓舞表现共性的同时，严格要求形成良好的学习习惯;进展心理教育，讨论学习共性，做好学法指导工作;着眼学生的长期进展，培育学生终身教育的根底。培育学生的思想品德和行为标准，针对不同类型、不同承受力量的学生给以不同形式不同内容的教育，使之易于、乐于承受并化教育以恰当的行为，真正敬重每一个学生并发觉其闪光点，把思想工作做到学生心坎上。 3. 教育的生活化 积极开展法纪教育，教育学生做守法有德的公民，指导学生安康有序的生活、工作，培育学生适应力量、学习力量、交往力量与其他方面的特殊力量。 4. 教育的典范化 充分利用播送、电视、报刊、杂

41、志、网络等传媒，宣传学生学习、生活中的先进典型、树正气，立样板，自我教育，促进学生主动、安康、向上、生动活泼的成长。 三、德育工作的渗透 既要对学生的今日负责,也要对学生的明天负责,把德育工作放在班主任工作的首位。坚持以德育为核心，以教学为中心的工作。组织一帮一结对子活动，创良好班风、学风。仔细做好青春期教育和心理安康教育，对行为偏差及个别心理偏差的学加强询问、指导、订正工作。加强对学生的”家访工作，消失问题准时家访或与监护人联系。 四、活动规划 1、开学的第一个学期，民主评比出新的班委会团支部，形成班级的核心力气作用。在此根底上，制定出新的班规。 2、狠抓班级的纪律，纪律是成绩的保证，给每一

42、名同学都能制造一个良好的学习环境。 3、改革班级的卫生清扫制度，要求责任到人，谁的责任谁负责，要求按时、保质、保量，并与综合素养评价挂勾。 4、每天早6：20考单词，每天检查仪容仪表。 5、按学校要求开好主题班会和出好墙报。 6、发动学生积极参与学校组织的各项文体活动。 7、催促学生端正学习态度，搞好考试复习。 中班班主任工作规划9 依据本学期学校和一年级组的相关工作安排，结合本班实际状况，特制定一(10)年级班主任本学期工作规划如下： 一、指导思想 以中小学生守则和中学生日常行为标准为根本内容，对学生进展行为习惯、诚恳守信、心理安康教育。在全部教师的帮忙下，我们将共同努力帮忙全部学生养成良好

43、的学习习惯，培育他们喜爱学习和积极主动的精神，努力提高他们的学习成绩和道德品质。 二、班级的根本状况 班上有52名学生，包括x8名学生和14名男生。从中考成绩来看，市区1500018000班学生(市区考生约27000人)，根底比拟薄弱。同时，班级学生思维活泼。 第三、奋斗目标 确保我们班的学生在高一第一学期能到达“四个一”的目标：和谐的生活群体，良好的学习习惯，良好的班级作风和安康积极的精神面貌，努力成为学校的先进文明班级群体。 四、主要工作内容 1、新学年开头，学生经受了漫长的暑假，无法快速进入学习状态。因此，有必要在学年开头时对学生进展教育，帮忙他们快速进入学习状态。 2、增加分散力，形成

44、团结互助友爱的阶级集体。 通过开学第一次演讲和第一次班会，学生可以充分思索“我心目中的班级”和“我想为班级做什么”。这些思想有利于形成学生对班级的感情，提高对班级的责任感。让学生找到一个共同的目标：打造一个文明礼貌团结友爱、积极进取、纪律严明、集体荣誉感强的优秀班级。 3、培育班干部。 通过学生的自我推举和一段时间的调查，初步确定了一些班组长的人选，并要求他们单独谈话，以此鼓舞他们肩负重任，为班级做出奉献。班干部、部门代表、班组长都是将来治理工作中不行缺少的助手，所以要召开相应的会议，从分工到强调工作的重要性，再到强调班里这些同学的辛苦，为他们树立威信。 4、完善制度，形成规章。 国家之大，阶级之小，都说没有什么规章可以造就方圆。为此，我会把学校的全部治理规定贯穿始终，依据班级特点完善机制，形成一套合理的治理制度，但同时我会留意制度的执行而不生硬，使各项制度得到有效的执行。 5、狠抓套路，努力为