中班美术教案：叶子漂流记（公开课）.docx

《中班美术教案：叶子漂流记（公开课）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班美术教案：叶子漂流记（公开课）.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 中班美术教案：叶子漂流记（公开课）_中班公开课教案 幼儿园大班美术教案：奇妙的叶子 活动目标： 1、能清晰地表述自己喜爱的叶子，在观赏中初步学习用点、线、面来装饰树叶。2、在创作中体验线描画的乐趣，能较细心地完成作品。 活动预备：线描画奇妙的叶子，记号笔，绿色画纸，磁带。 活动过程： 一、观赏线描画奇妙的叶子：1、观赏：今日教师带来一幅奇妙的叶子，看看画上的叶子是什么样的？外形？里面是什么样的？2、介绍自己喜爱的叶子。前一阶段小朋友收集过很多树叶，还有哪些不一样外形的叶子，介绍一下？3、提出设想：今日我们也用好玩的点、线、面来装饰你最喜爱的一片叶子，然后把它们串起来做成树叶门帘，挂起来装扮我

2、们的教室。二、争论制作过程：怎样做呢？先做什么？再做什么？三、小结即提出操作建议：1、先用粗笔画出轮廓，留意叶柄画得明显些。2、用线条分块面，用点、线、面进展装饰，留意线条的疏密、整齐。3、画好一面后剪下来，留出黑边，再画反面，两面可以装饰的不同。四、幼儿操作，教师巡回指导：引导个别幼儿画时细心地分割和装饰。五、在歌表演中自由展现自己的作品。 活动延长：串树叶门帘挂起装饰教室。 中班美术公开课教案脸谱 幼儿园中班美术教案：脸谱 活动名称：脸谱 活动目标： 幼儿学会捏人物的五官和表情，并能用颜色表现人物的心情。 活动预备： 引导幼儿依据自己的生活阅历，熟悉不同的脸谱。 各色橡皮泥 活动过程： 1

3、、玩变魔术嬉戏，引起幼儿变化表情的兴趣。 嬉戏：会变的脸（苦脸、笑脸、生气的脸、可怕的脸等）。 2、启发幼儿相互观看人的面部表情特征。 提问：人笑时、哭时、生气、可怕时眼睛、眉毛和嘴巴有什么不同？请幼儿分别描述出来。（教师边听边捏出来） 3、引导幼儿体验颜色与每一种脸谱的关系。 提问：当你生气时，你的脸色会有什么变化？（变红）黑色使你感到怎样？让你想到什么表情？ 小结：表情不仅可以通过五官的变化来表现，还可以用不同的颜色来变现。 4、幼儿制作脸谱，教师巡回指导和帮忙。 每个幼儿选一种表情。 5、戴脸谱到户外玩猜猜我是谁。 中班美术公开课教案鸟儿乐园 活动目标： 1.产生宠爱中国画的情感。 2.

4、进展审美观看力，感受水墨画中树的墨色浓淡变化美，体会水墨画的表现特点。 活动预备： 1.榕树的照片，幼儿用书。 2.国画颜料、墨、毛笔、宣纸、盘子等。 活动过程： 1.出示榕树的照片，了解榕树的特征。 请幼儿认真观看照片并说一说榕树的颜色、树干的外形以及树枝的外形。 2.观赏吴冠中的国画作品小鸟天堂，了解作品内容，体会水墨画的表现特点。 (1)请幼儿讲一讲这幅画里的大榕树和照片中的有什么不一样?用手来画一画作品中榕树上的线条。 (2)引导幼儿认真观看画面，发觉画中的小鸟。 提问：怎么会有这么多的小鸟在这棵大树上? 为什么小鸟喜爱和大树在一起?(教案出自：教案网) (3)引导幼儿发觉并体会画面中

5、墨色深浅的运用给作品带来的美感。 3.教师介绍国画的作画方法，幼儿尝试用毛笔蘸墨汁画小鸟。在宣纸上自由画一画。 (1)教师示范用毛笔蘸上墨汁在宣纸上画画，提示幼儿保持卫生。 (2)幼儿尝试用毛笔蘸上墨汁画小鸟。 (3)教师巡回指导并提示幼儿留意画面的洁净。 4.展现幼儿作品，相互观赏。 中班美术公开课教案大蜗牛 【活动目标】 1、了解蜗牛的形状特征，用流畅的线条和简洁的图案大胆地装饰。2、喜爱黑白线描画，能表现出自己的特点。 【活动预备】 1、卡片：划线-蜗牛（每人一张）2、水彩笔人手一盒。 【活动过程】 一、采纳看图猜谜的形式引出主题。1、谜语：没有脚，没有手，背上房子处处走，有谁把它碰一碰

6、，抓紧躲进房里头。(打一动物)2、出示蜗牛图片请小朋友看一看，这是什么？让小朋友划线说说蜗牛长的什么样？二、引导幼儿回忆在花丛里查找小蜗牛的情景1、教师：上次下雨后小朋友找到了很多小蜗牛，想一想你说怎样和小蜗牛玩的，小蜗牛的身体是什么外形的？2、请幼儿相互沟通怎样画小蜗牛。三、观看线描画：蜗牛1、引导幼儿观看、观赏、了解线描画形象的图案，以及装饰特点，引导幼儿参照装饰的手法，自主的进展装饰画的活动。2、教师：今日我们要装饰的和以前的有些不同，请先看看图片，在想一下和以前的有什么不同？3、一起观赏图片,然后作比拟。（1）引导幼儿发觉，颜色不同，以前是用各种颜色的笔来装饰的，现在只有黑和白两种颜色

7、。（2）教师：我们把这种用黑色笔再用简洁的图案和线条的装饰画叫做黑白线描画。四、装饰蜗牛1、现在我们要用黑白两种颜色来装饰小蜗牛。2、依照虚线，从中间开头，正确的画圆线。五、提出装饰要求装饰的时候肯定要细心，沿虚线正确的划线。可以添画一些美丽的花草，来丰富画面，增加装饰和美化效果。六、幼儿操作师在幼儿操作过程中，赐予适当的语言指导和帮忙，提高幼儿作画的水平。七、展览作业，师生共评中班美术公开课教案彩蝶起舞 【活动目标】 1、通过多媒体课件，了解蝴蝶的形状特征，并感知不同花纹和图案的蝴蝶。2、学习用左右对称的方法装饰蝴蝶。 【活动预备】 1、多媒体课件。2、每顶桌子预备：四份（不同材料的纸、记号

8、笔、剪刀、水粉排笔）肯定量的外乡资料、乳胶、线、针、木签子、水粉颜料、少量已剪好形状的蝴蝶若干。3、轻音乐和蝴蝶飞的音乐。 【活动过程】 一、猜谜引题：两根胡须头上翘，身穿五彩花袍袍，劳动辛苦我不怕，跳起舞来我最好。（蝴蝶）二、利用课件，观赏各种蝴蝶。1、让我们跟着蝴蝶姑娘到蝴蝶王国去看看吧！（观赏课件）提问，了解蝴蝶的形状特征：（1）蝴蝶有几对翅膀？（两对翅膀）哪对翅膀大？（前翅大，后翅小）（2）蝴蝶有没有眼睛？（有一双小眼睛）头上还有什么？（还有一对触角）（3）蝴蝶的身体是怎样的？（细瘦长长的）（4）蝴蝶有几只脚？2、教师引导：蝴蝶身上还有五颜六色的花纹和图案呢，让我们一起来看看这些漂亮的

9、蝴蝶吧！找一找，你最喜爱哪一只！幼儿观赏课件。3、幼儿自由叙述不同图案和颜色的蝴蝶。三、幼儿绘画并装饰：蝴蝶。1、利用课件出示蝴蝶姑娘的信：亲爱的小朋友们：蝴蝶王国立刻要举办一次化装舞会，但是王国的蝴蝶们没有美丽的衣服，现在想请你们小朋友帮忙我们，你们情愿吗？（情愿）三、幼儿绘画并装饰：蝴蝶。1、利用课件出示蝴蝶姑娘的信：亲爱的小朋友们：蝴蝶王国立刻要举办一次化装舞会，但是王国的蝴蝶们没有美丽的衣服，现在想请你们小朋友帮忙我们，你们情愿吗？（情愿）2、请幼儿看课件知道画蝴蝶的根本方法。小朋友知道蝴蝶应当怎样画吗？我们来看看、听听就知道了。画蝴蝶其实并不难，只要留意左右对称还是挺简洁的。3、引导

10、幼儿边看边画，并自己大胆地选材料进展装饰。（配乐）看动画学绘画听儿歌画蝴蝶.接下来小朋友要开头作画了，作画前教师有四个要求大家听认真哦。（1）留意画时左右对称、画面要大（画满整个盘子）。（2）抹白胶时留意不要超过外边线，里面每个角落要抹到。（3）每位小朋友自己动脑，选择桌上的材料。（4）涂色也要留意左右对称，毛笔用压不用拖，大胆地选择颜色。幼儿开头作画教师桌上给大家预备了很多的材料，大家可以利用这些材料进展装饰。四、评价，并展现幼儿作品。（1）小朋友的蝴蝶都装饰的挺美丽的，我们请爸爸、妈妈帮助让这些彩蝶起舞起来好吗？（2）讲解如何让彩蝶起舞来。（3）在蝴蝶飞的音乐中，幼儿学做蝴蝶飞出活动室。 感谢您拜读范文资讯网教案频道的“中班美术教案：叶子漂流记（公开课）”一文，盼望“中班美术教案：叶子漂流记（公开课）”能解决您的教案需求，同时，我们还为您精选预备的中班美术公开课教案专题！