中班美术教案：彩色毛线团.docx

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1、 中班美术教案：彩色毛线团中班美术教案：彩色毛线团1 【活动目标】 1、喜爱参加绘画活动，敢用多种颜色来表现毛线团，养成正确取笔、放笔的好习惯。 2、培育观看力，审美力和动手力量。 3、学习由内到外沿顺时针方向一圈一圈画螺旋线，表现一团一团的毛线团，并借助儿歌语言和动作，感知用曲线的轨迹表现毛线团。 4、引导幼儿能用帮助材料丰富作品，培育他们大胆创新力量。 5、在想象创作过程中能用简洁的材料装饰，体验胜利的乐趣。 【活动预备】 1、范画一张，毛线。 2、幼儿用纸笔人手一份。 【活动过程】 一、观看感知毛线团。 1、出示毛线。 师：你们看看这是什么呀？这样不好收放，怎么办呢？你能想出好的方法来吗

2、？ 2、探讨毛线团的样子。 师：现在你们看看我这样把毛线变成毛线团好不好？ 请幼儿认真观看，教师手拿毛线绕毛线团，感知绕毛线的动作，观看毛线团由小变大，由中心向外不断集中。 二、绘画：毛线团。 1、出示范画，引起兴趣。 师：小朋友们，看，教师画的毛线团，美丽吗？出处为什么？ （由于颜色艳丽，线条匀称。） 2、书空仿照动作，讲解示范绘画步骤。 （1）教师借助儿歌帮忙幼儿理解、把握由内向外一圈圈画螺旋线，引导幼儿和教师一起做一圈圈往外绕毛线团的动作。 （2）教师边念儿歌边示范画毛线团。 师：绕线团、绕线团，一圈一圈往外绕，越绕越大，越绕越大，毛线团绕好了。 鼓舞幼儿边空手练习边念儿歌。 3、布置作

3、业，提出要求。 请幼儿每人画至少两个毛线团，按教师讲解的方法来画，大胆用艳丽的颜色来画，留意画画姿态正确，用完画笔准时放回到画笔盒内。 4、幼儿绘画毛线团，教师巡回指导。 引导幼儿动手操作，启发幼儿给小猫咪添画很多彩色的毛线团。 鼓舞幼儿边绕边念儿歌，提示幼儿一圈一圈往外绕。 留意提示幼儿用不同的颜色画毛线团，画画认真大胆画。 5、展览幼儿作品，让幼儿观赏评价。 让幼儿说说喜爱哪幅画，为什么？表扬能够大胆用色的幼儿。 【活动探讨】 将幼儿作品全部展出，引导幼儿沟通探讨，螺旋线的”绘画技巧。 教学反思： 孩子们学习积极性高。但在开头作画时，相当一局部孩子不敢下笔，在教师的鼓舞和引领后才纷纷动笔画

4、。分析缘由，平常熬炼时机缺乏，缺乏自信念所致，大家认为，活动时间太长，在这次活动中，教师的活动程序清楚有序，过程生动、好玩，方法得当。富于启发性、探究性，更重要的是教师的教态、语言、语气始终布满感染力，深深吸引着孩子们心情开心地积极、主动参加到活动中，因此，整个活动过程气氛活泼，效果抱负。 中班美术教案：彩色毛线团2 城市里的环境被污染了，乡下的风光还是那么漂亮，总令人沉醉。 我忍不住想和大家说说那些美景！ 我家门前种了许多美丽的花，远远望去有许的小黑点在飞来飞去。那是蜜蜂在采蜜。蜜蜂飞走后，我摘下一朵花舔了舔，特别甜。 幽静的小河边，碧绿的河水清亮见底。清亮的河水中，间或有鱼儿自由拘束地游过。两岸的杨柳倒映在水中，如同一幅漂亮的山水画。 突然，我观察弟弟拿着垃圾向水里扔，立刻跑过去说：“我们得好好爱护这漂亮的风光，不让它被污染了。”弟弟听了以后，赶忙把手里的垃圾放到了垃圾筒。 小朋友们，我们一起来爱护这漂亮风光吧！ 【中班美术教案：彩色毛线团】