中小学校长2023年学年度廉政建设述职报告.docx
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1、 中小学校长201*-201*学年度廉政建设述职报告 中小学校长201*-201*学年度廉政建立述职报告 廉政建立述职报告 小学党支部书记、校长: 根据年初本人给县教育局签订的党风廉政建立责任书目标,自认为我能恪尽职守,严以律已,勤奋工作,较好地完成了各项工作任务,现就自己在党风廉政建立方面履行职责状况汇报如下: 一、仔细学习,纯净思想,筑牢拒腐倡廉的防线。 学习才能心明眼亮,学习才能看准方向,我坚持学习政策、法规,学习文件、会议精神,学习正反两方面典型材料。中心强调“领导干部要坚固树立正确的权力观”,这在新时期改革、进展的过程中具有特别积极的意义。“干部队伍建立问题从根本上说是要通过教育、修
2、养使领导干部能树立起正确的权力观。只有树立了正确的权力观,领导干部才能有正确的思想方法和优良的工作作风,才能得到人民群众的拥护和支持,共产党的执政地位才能稳固,领导干部的权威才能得到加强,社会主义的事业才能兴盛兴旺。”这为我们领导干部的成长和干部队伍建立提出了新的课题。我始终认为,领导干部加强学习,加强修养,真正从思想上、观念上树立为人民效劳的权力观。领导干部廉洁从政是保持党的先进性和纯净性的内在要求。在除了享受政策和法律规定的职权和利益外,领导干部绝不能以任何形式谋取私利。吃苦在前、享受在后,不能利用手中的权力谋取不正值的利益,更不能牺牲或损害集体的利益和职工的利益。“公生明,廉生威”。只有
3、真正做到权为民所用,职工群众才会拥护和支持我们,办事民主一点,决策科学一点,就会分散人心,分散力气。自己的岗位是党组给的,手中把握的权力是职工大家的,只能用来为大家谋利益。我认为,权力是责任,岗位是工作,领导是效劳,不能错位,也不能越位,要始终把自己置身于集体的监视和约束中。 二、筑牢拒腐防线,努力推动我校廉政建立又快又好的进展。 作为学校负责人,论官不是官,我始终认为自己的一言一行不仅代表我自己的行为,而且代表着党在人民群众中的形象。因此,无论在工作中还是在生活中我时刻告诫自己要严格遵守党的纪律,廉洁从政,真正做到权为民所用,情为民所系、利为民所谋。工作上,我到处以身作则,领先垂范。我始终抓
4、好了以下几点: 一、不断加强对学校廉政建立的组织领导。从年初起,把廉政建立工作放在学校党建工作中重中之重的位置、有针对性的开展工作。 二、在学校德育工作中,狠抓廉政文化进校园工作,推动学校文化建立的同时,增加了教职员工的廉洁意识。 三、始终坚持国家“一费制”,预防发生任何“乱收费和代收费”现象。 四、始终坚持学校大事“集体讨论作出打算”,发挥了办事的民主集中性。 五、始终坚持“三务”公开(政务,学务,财务),准时承受了群众的民主监视。 六、加强廉政建立宣传教育工作。学校用学校播送、做黑板报、专题班会、专题讲座、教职员工座谈会,家长会等一系列方式,加强了廉政建立宣传力度。 七、做好信访工作,预防
5、越级上访。 八、加强廉政建立理论学习,提高了广阔师生的廉洁意识。通过学习中纪委十八届一中、二中全会精神和“廉政准则”等学习内容、大力推动学校各项工作正常运转。九、每学年两次进展征求意见,准时查摆问题,抓好整改,改善了学校作风建立。 十、工作中带头干,利益上不计较,常怀律已之心,常思为民之责。做到严以律己,宽以待人,敬重领导,团结同志,虚心慎重,虑心好学,努力塑造干部群众心目中的良好形象。三、存在的问题 一、少局部教师的纪律观不强。二、局部教师存在让学生做私人的事。三、少局部学生存在不爱惜公物的行为。四、有时没能确保宣传工作的连续性。 总之,自己在廉政工作方面取得了一些成绩,但距组织的要求还有肯
6、定差距,自己深知还有很多缺点和缺乏,有时工作中不太留意工作方法,对干部批判多关怀少,在今后的工作中,自己决心进一步解放思想,发场成绩,克制缺乏,努力把工作干好干实。 201*年6月15日 扩展阅读:校长廉政述职报告 校长述廉报告 转瞬间,一年繁忙的工作在不知不觉中随逝而去。今年8月,在县局领导的信任下,我荣幸的担当了牧牛中学校长及支部书记职务,主管学校及支部工作。半年来,学校在教育局的正确领导下,以 办好人民满足的教育,办好百姓放心的学校为宗旨,根据“以人为本,德育为首,教学为主,全面进展”的工作思路,围绕教育局年初制订的工作目标,深入开展教育系统党风廉政建立,加强教育系统作风建立,努力加强自
7、身建立,带头做到廉洁自律,较好的完成了党风廉政建立责任制的各项任务目标。现将一年来我在党风廉政建立方面的工作述职如下: 一、贯彻落实科学进展观,办人民满足教育1、建立和谐校园,办人民放心的教育 为了这个工作目标,我们从加强党风廉政建立入手,以师德师风教育为契机,加强教师队伍治理,改良工作作风,转变思想观念,加强自身修养,提高效劳水平。针对教师队伍,我们开展了“师德师风”专题教育活动,针对学学的办学状况,我们开展了行风评议活动,广泛听取群众的意见和学生的意见,对于群众和学生家长提出的建议,我们仔细对待,积极解决。通过以上教育和活动,杜绝了体罚学生现象、有偿补课现象、推销课外读物现象、违章收费等违
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