中小学教育特色学校创建实施方案.doc

《中小学教育特色学校创建实施方案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中小学教育特色学校创建实施方案.doc（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 中小学教育特色学校创建实施方案5篇 一、活动目的： 1、教育幼儿遇到危急或紧急状况时，可以实行大声喊叫的方式，以便准时得到帮忙。 2、帮忙幼儿树立安全意识，把握安全学问，提高自我爱护和自救力量。 3、教育幼儿珍爱生命、维护社会安全。 二、活动内容：爱护我自己，不做危急的事 详细内容如下： 1、不玩火 有些幼儿爱玩火：玩火柴，玩打火机，用火烧东西玩，认为这样很好玩，但却不知危急。玩火，易造成火灾。轻者，烧坏衣物、身体;重者，会带来巨大的经济损失和丢失性命。 教育幼儿平常做到： (1)不玩火柴、打火机，不点燃火把，不翻弄火炉，不堆烧落叶和树枝等。 (2)不把纸、塑料这些简单着火的东西拿近火源。

2、(3)学会熟悉易燃物品的标志，不要把火靠近贴有易燃标志的物品。 (4)假如发觉自家或邻居，或公共场所失火了，要快速跑出，并大声呼救。假如四周有电话，要快拨通119，请消防人员来救火。 活动形式： (1)可组织幼儿观看有关火灾的图片、录像，并引导他们争论怎样防止火灾，重在培育幼儿的防火意识。 (2)进展逃命演戏。 2、不摸电线、不乱动电器 电是人类的好朋友。电能给人带来光明。电是主要的能源。电灯、电视、电冰箱、电车等与人们生活严密相关，但它们都离不开电。但是，电同火一样，也是有危急的，而且，由于电是看不见、摸不着的，它的危急更大。使用不当，危急会发生。 幼儿奇怪心强，对电是很感兴趣的，但对电的危

3、急性熟悉缺乏，甚至一点不知，所以要重视对幼儿这方面的教育。 教育幼儿做到： (1)不摸电线，不玩电源插头和接线板。 (2)不乱动家用电器，如落地灯、电扇等。 (3)不要走近设有当心触电标志的地方。 3、不动煤气、自然气的开关 现代社会中越来越多的家庭使用煤气(或自然气)生火做饭，给生活带来极大便利。但是，煤气、自然气是非常易燃的气体，一遇火星即会燃烧，甚至引起爆炸，造成火灾。煤气是有毒的气体，能使人窒息、死亡。 为避开发生危急，教育幼儿做到： (1)不扭动煤气罐或煤气灶上的开关;不拉、不扯、不碰煤气罐上的软管。 (2)不到厨房里去玩耍。 (3)闻到煤气的臭味要抓紧告知大人，并快速离开那里。假如

4、发觉煤气灶开关没关或者灶上火灭了而漏气，自己又会关开关的话，可以快去关上。 家园互动： (1)带着幼儿参观有燃气设备的灶间，可将易燃、易爆的标志贴在煤气罐和煤气开关等地方。 (2)帮忙幼儿识别易爆、易燃的标志。 (3)帮忙幼儿识别煤气的臭味。 4、预防雷电 雷电的安全事故现象时有发生。家居的危急用电事故也有发生，并且多是幼儿事故。让幼儿从小就熟悉如何防雷电和在家时如何安全用电，是我们教师必不行少的教育工作。 让幼儿懂得： (1)不行以跑到大树下躲雷雨闪电。 (2)不行以躲在电线杆下。 (3)不行以躲在高危的地方。 (4)不行以躲在潮湿的地方。 (5)雷雨天不看电视，不玩电脑。 5、交通安全伴我

5、行 大班年龄阶段的幼儿，具有活泼好动、奇怪、仿照力强等特点，是最简单引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护，但稍有不慎，就会严峻影响幼儿的身心安康甚至酿成悲剧。大班幼儿马上升入小学，单独穿越公路、单独活动的时机增多了，孩子们虽然对交通安全方面的学问略知一二，但对其危害程度了解不够。 6、防溺水 幼儿年龄小，喜爱玩水，却意识不到水的危急。 为此，教育幼儿： (1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳。 (3)我们是幼儿园的小朋友，许多同学都不会游泳，假如

6、发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声召唤成年人前来相助或拨打110。 中小学教育特色学校创立实施方案篇2 活动目的： 为了同学们的身心安康与生命安全，为了大家过一个开心而又充实的假期。彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生。 活动过程： 一、外出活动及交通安全 1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危急建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。 2、不到陡崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬树木、高大建筑物等。 3、不在危急的地方玩耍，不做任何带有危急性的嬉戏，准时远离危急因素。 4、不打架斗殴

7、，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。 5、外出路上要遵守交通规章，不骑自行车上路，不乘坐无证车，不乘坐酒后驾驶的车辆，出行留意交通安全。 6、未经家长同意，一律不准私自、探亲、访友，离家时肯定要与父母打招呼。 7、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。 二、饮食卫生安全 1、不饮用不卫生食物，不喝生水，不吃凉饭菜，假期期间，保持良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。 2、留意个人饮食卫生。 3、不食用三无食品。 三、用电用火用气等方面的安全 1、把握安全用电常识，不任凭触摸电器设备。不靠近有电电源，不任凭动各种插头，不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。 2、把

8、握正确使用液化气常识，不单独开液化气炉灶，预防煤气中毒。 3、不玩危急物品。不玩火、远离火源，留意消防安全。 四、社会公德方面 1、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。 2、崇尚科学，不参与任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参加赌博与变相赌博，严禁听、看不安康的音像与书刊，严禁进电子嬉戏室、网吧、歌舞厅活动，看有益电视节目。 3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小，自己能做的事情自己做，帮忙父母干力所能及的家务活。 五、假期作业方面 为了能够更好地与新的学习任务想连接，同学们应当好好学习，仔细复习功课，保质保量完成假期作业。 班主任寄语：以上诸条盼望大家仔细落实

9、，请家长帮助监视和加强自我治理、自我约束，各科作业做完后让家长签名。我们信任，只要我们共同努力，你肯定能过一个安全而有意义假期。 中小学教育特色学校创立实施方案篇3 一、指导思想 劳动和劳动技术教育是中小学教育不行缺少的重要组成局部，是全面贯彻落实教育方针，实施素养教育、提高学生总体素养的根本途径。为深入做好学生良好习惯养成教育工作，制定本方案。 二、各项教育活动安排 1、爱绿护绿活动教育。 (1)学校在国旗下讲话中向全体教师和学生发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 (2)中高年级可开展“爱惜环境动起来”活动。各班组织开展在校内植树、除草、松土、浇水、修枝等

10、活动。 2、自理劳动、家务劳动教育。 (1)各班将劳动教育纳入“班级主题教育活动”，并和”家校一体“教育评价工作结合起来，利用“家长学校”向家长和学生宣传劳动教育的重要性，用“家校联系卡”形式建立“学生家庭自理劳动、家务劳动基地”。 (2)依据不同年级学生力量，通过“评比”等形式开展：不要大人喂饭，自己叠被整理房间，“认菜名”，拣菜洗菜，清扫卫生等家务劳动实践活动。 3、班级劳动。 (1)做好班级值日等日常劳动指导，确保每位学生参加班级劳动，劳动到位。 (2)开展每月一次的学校大扫除活动，增加学生的劳动意识，对学生进展劳动技巧的指导。 4、课堂教学。 三六年级综合与实践教师仔细落实劳动与技术教

11、育目标，开展必要的综合实践活动，积存活动材料并上交德育处。 5、节日教育。 各班在五一劳动节期间，开展“谁是最得意的人”主题班队会，学唱劳动最荣耀，诵读粒粒皆辛苦等活动。 三、家庭、学校教育做到“八不要” 1、不要把劳动作为一种惩处手段，如“不按时交作业，罚做清洁”。 2、不要用“免劳”来嘉奖孩子，如“今日作业全对，扫地任务免了”。 3、不要再孩子面前蔑视劳动，如“现在不好好学习，将来就要捡垃圾”。 4、不要由于干不好就“不用”，如“你洗不洁净，不用你洗”。 5、不要由于一次失误而训斥，如“怎么把碗打破了，真够笨的”。 6、不要用大人的标准来要求孩子，如“10分钟了，一件还没做完，我都做3件了

12、”。 7、不要否认孩子的劳动成果，如“看你洗的袜子，跟没洗有啥两样”。 8、不要在孩子面前说一些“厌恶劳动”的话，如“居委会让大家扫雪，我才不去呢”。 各班简要总结教育活动，期末交德育处。依据总结状况，德育处评比“劳动好少年”。 中小学教育特色学校创立实施方案篇4 孩子的劳动观念必需从小养成，只有树立了劳动的观念，从小养成劳动的习惯，才会让孩子喜爱劳动。那么，作为小学教师，应如何有效培育学生良好劳动习惯呢?我结合自己几年的教育实践，谈几点粗浅的看法。 一、以劳动技术教育为主阵地，培育学生良好劳动习惯 1、探求新的教学方法，促进学生劳动意识的增加。劳动课教学必需以学生为主体，通过学生的实践，提高

13、他们的劳动技能。所以，教师在教学中，要把传授劳动学问技能与培育劳动习惯相结合，通过劳动实践活动培育学生喜爱劳动的思想、吃苦耐劳的精神和对工作的责任心，养成良好的劳动习惯。 2、开展有针对性的活动，促进学生劳动力量的提高。比方，可以在小学生中定期举办自理力量测试、劳动能手竞赛、“今日我当家”中队主题会等活动，让孩子参加实践。在学校连续开展“雏鹰行动”系列活动，培育学生“五自力量”，还可以进行盛大的颁章仪式，增加学生的荣誉感。学生通过参与这些活动和劳动实践，丰富了课余生活，增加了对劳动的兴趣，同时，自理力量、动手力量也可以得到很好的熬炼和提高。 3、重视劳动过程的监视和考核评价。在确定劳动教学目标

14、、内容的同时，要建立必要的监视机制，如采纳制定“学校家庭劳动教育反应”、等有效手段，注意学生在学习技能的过程中，从不会到会的各项需求，踏踏实实，真正使劳动教育自始至终落到实处。 二、开展丰富多彩的活动，培育学生良好劳动习惯 1、开展多种形式的课外活动。课外活动是课堂教学的延长和补充，是小学劳动教学的有机组成局部。丰富多彩的劳动实践，将更加有利于小学生良好劳动习惯的养成。通过开展课外活动培育小学生良好劳动习惯的潜力很大，一要做到严密联系教学实际，开展活动目的明确，规划性强，不加重学生负担;二是留意与其他的活动，如班级大扫除，少先队组织的参观调查活动等结合起来，收到一举多得、事半功倍的效果。 2、

15、组织学生参与社会实践活动。深入社区开展各类实践活动。我们可以通过“假日小队”、“红领巾特殊行动小队”等形式，定期带着学生参与社区劳动，参加社会公益劳动，尽量为学生劳动技能的提高制造条件。这些社会活动的开展，不但可以开阔学生的视野，而且对学生养成良好的劳动习惯也起到积极的作用，从而，促使学生在家里劳动态度的转变，在学校仔细做好值日，在社会上自觉遵守文明规章。 三、学校教育与家庭教育结合，培育学生良好劳动习惯 1、要打破来自家庭教育的障碍。学校要指导家庭教育，帮忙家长克制来自思想上的障碍，端正家长的教育思想，不断增加其对孩子进展劳动教育的意识。 2、要办好家长学校，提高家教水平。引导家长严格要求自

16、己，不断提高自身素养，改良家庭教育的方法，提高家庭教育的水平。 四、健全家校合一的评价体系，培育学生良好劳动习惯 固然，培育学生良好的劳动习惯，提高学生的实践力量和创新力量，是一个长期而艰难的过程，需要付出大量的精力和心血。我信任，在学校、家庭和社会的共同努力下，我们的学生肯定能够在劳动实践中学会劳动，学会生活，学会创新，最终成为一个对社会有用的人。 中小学教育特色学校创立实施方案篇5 为进一步提高广阔青少年学生的法制意识和法律素养，推动学校法制教育的深入开展，引导广阔学生学法、懂法、守法，特制定进一步开展法制教育活动实施方案： 一、指导思想 以提高学生法律素养为目标，深入开展法制教育，大力推

17、动依法治教、依法治校，坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合，不断增加青少年的法制观念和自我爱护意识，大力营造有利于青少年安康成长的社会环境，努力开创我校学法制教育工作的新局面。 二、活动目标 对学生要着重进展社会主义民主与法制观念教育，增加学生的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识，进展预防未成年人犯罪教育，提高学生明辨是非、自我爱护力量，不断提高广阔学生的法律素养，预防和削减违法犯罪行为。 二、活动主题 做知法、守法楷模，建和谐、文明校园 三、活动形式 组织开展六个一活动：学校开设一场法制报告会、出一期法制教育专栏板报，召开一次班级法律

18、主题班会、举办一次学问竞赛，致学生家长一封信、开展一次竞赛活动。 四、活动内容 重点学习宣传中华人民共和国未成年人爱护法预防未成年人犯罪法、学生损害事故处理方法，对学生进展法律启蒙和法律常识教育，培育自我爱护意识，提高辨别是非力量，养成遵纪守法习惯。 五、活动步骤 1、营造深厚宣传气氛。学校要利用校园播送、板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地，加强学校法治文化建立，通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动，在校园中营造学法、用法的深厚气氛，对教师、青少年学生进展法制教育，发挥学校法治文化建立在法制教育中的积极作用。详细要求：各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会。 2、

19、坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的根底性和主渠道作用。使法制教育成为学校全面落实素养教育的重要内容。充分发挥品德与生活及品德与社会课在法制教育中的重要作用，要在相关学科教学过程中依据青少年学生身心成长的特点和承受力量，渗透法制教育内容，把传授学问和法纪教育融为一体，不断提高法制教育的针对性和实效性。 3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。一是聘请学校兼职法制副校长，开展法制专题讲座。二是通过开办家长学校、向家长宣传法律学问和科学的教育方法，提高家长的法律意识和法律素养，更好地协作学校对学生进展法制教育。 六、工作要求 1、高度重视，加强领导。学校高度重视法制教育工作，成立法制教育组织领导机构。 2、仔细总结，推广阅历。学校深入开展调查讨论，准时总结推广青少年学生法制教育的好阅历、好作法，仔细解决工作开展中消失的新状况、新问题，不断提高我校学生法制教育工作的水平和实际效果。 3、注意实效，讲求方法。学校将结合自身实际状况，把“法制教育”有机的融入形式多样、学生喜闻乐见的活动中，力争在提高学生知法、守法、用法上有新提高。