中班下学期健康教育教学工作计划(通用5篇).docx
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1、 中班下学期健康教育教学工作计划(通用5篇)中班下学期安康教育教学工作规划1 一、指导思想 幼儿安康教育是幼儿教育整体构造的重要组成局部,也是安康教育的根底。本学期,依据幼儿园教育指导纲要,结合本园实际,针对中班幼儿年龄特点,我们将积极开展身体保健和身体熬炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,形成安康的安全意识。同时,依据幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为根本手段,并充分利用空气、阳光、水等自然因素,熬炼幼儿的身体,增加幼儿的体质,促进其身心安康进展。 二、状况分析 我们中一班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟,各个组织都柔嫩,其身体素养还相当薄弱;同时,他们又处于生长发育非常快速
2、的时期,这有利于幼儿培育进展良好的身体素养。教师为他们供应良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的安康行为方式。但是每个幼儿的状况都不尽一样,要合理利用家庭教育,并与园内教育相结合,促进幼儿身心安康进展。 三、工作目标 1、爱吃各种食品,养成不挑食、不偏食,会主动喝水的良好饮食习惯 2、学会盥洗方法,会使用自己的毛巾、杯子,逐步学会自理大便,情愿保持个人卫生;能保持四周环境清洁、初步知道环保的意义。 3、能独立有序的穿脱衣服并整理好,午睡时不影响他人,能宁静入睡。养成良好的生活作息时间 4、进一步熟悉身体器官的名称及作用,初步把握爱护它们的方法。 5、有初步的安全和安康学问,学习在运动中的如
3、何自我爱护,初步把握一些简洁处理外伤的方法。 6、情愿参与各项体育活动及嬉戏,并能与同伴合作摆放和整理体育活动材料。 7、能运用各项根本动作做嬉戏,在各种体育活动中,进展幼儿动作的协调性、敏捷性。 8、能较娴熟地听多种口令和信号作出相应的动作,能听信号进展队列练习,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操,动作根本到位。 9、爱做体育嬉戏,遵守嬉戏规章,能与同伴共同感受体育活动的开心。 四、详细措施 第一、在幼儿安康教育的过程中,必需丰富幼儿的安康学问,教给幼儿促进和保持安康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活、卫生习惯和体育熬炼的习惯。可以在日常生活中潜移默化的结合日常活动还对幼儿进展安康教育。例如:
4、怎样上厕所,就可以随机进展;又例如:自我爱护意识和方法可通过户外嬉戏时进展渗透。体格熬炼通过早操、体游、运动器材等进展。 其次、幼儿的身体安康和心理安康是亲密相关的,要高度重视幼儿身心安康的重要性。发觉问题,准时实行措施。 第三、敬重幼儿不断增长的独立需要,在保育幼儿的同时,帮忙他们学习生活自理技能,熬炼自我爱护力量。 第四、与其他学科结合进展安康教育,使其变得生动好玩,符合幼儿心理特点。例如:将安康学问用歌曲的形式传授等。 第五、在培育幼儿安康行为过程中,要集体与个别教育相结合。先针对群体进展教育,转变整个群体的行为卫生习惯,来影响个体行为的形成。再针对个别幼儿多提示、多关怀、多指导,使整体
5、幼儿获得全面的安康教育。 第六、在实行教育规划的同时,还要考虑到家庭教育对幼儿的重要作用。家园要积极协作,准时沟通、合作,针对每个幼儿的特点,实行不一样的措施。 中班下学期安康教育教学工作规划2 一、教育教学教学 1、培育幼儿讲礼貌的习惯,与人谈时说一般话。 2、每周按时完成教学内容,激发幼儿乐趣,使幼儿积极地介入,从学习中体会欢乐。 3、开展好玩的主题,让幼儿多动脑,发挥想象力,发觉有用阅历,培育幼儿爱动脑、爱动手的良好习惯。 4、多开展一些有意的活动,营造一个幼儿大胆表达、展现自己的空间。依据纲要的精神,本学期开展主题和学科相连系的活动,同利用本园的场地优势,开展好体育活动和户外组织。抓晨
6、间磨炼,充实调动幼儿按时来园的积极性,对常常迟到的幼儿,与家长取得联系,获得家长的协作与支撑。 5、培育幼儿做好小小值日生教学,自己整理餐后桌面,培育孩子的自力性和自觉性。 6、仔细剖析本班幼儿的个人差异,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较好的提高。 7、时时刻刻把安全放在第一位,开展安全教育的活动,让幼儿受到教育。 二、幼儿卫生保健教学 1、在进餐、上厕所、做操时,让幼儿有秩序地进展,不打不闹;搞好班级卫生教学,做到“不时通风,日日消毒“,为幼儿创设一个卫生,干净的环境。 2、在穿、脱衣服午睡时,能自己的教学自己做,提高自理力量; 3、不带危急物品入园,与其他小朋友能和和谐善相处;
7、 4、组织开展多样化的体育活动,让幼儿磨炼身体、安康成长。教育幼儿爱干净,勤洗手,做好风行病的预防,提示幼儿少到人多的场所。协作保健医给幼儿测查身高,体重和护齿的教学。保证进餐午睡质量,日常寻常多注意提示幼儿喝水。 三、积极和家长沟通 由于是个新的班级,新的幼儿,新的家长。所以家长教学由为重要,只有做好家长教学,才能促进班级的治理,我会积极和家长取得沟通,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家,园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。仔细听从家长的意见和建议,满意家长的合理要求,缩短家长和教师之间的距离。 以上是本学期的教学规划,在今后教学中,我将争取更大的进步!也盼望各位同事及领导加以督
8、导和指正。 中班下学期安康教育教学工作规划3 一、指导思想: 仔细贯彻3-6岁儿童学习与进展指南精神,着力提高全园保教人员的业务素养和专业水平,提高幼儿的生活质量,保障幼儿安康成长。仔细组织学习保健保育学问,做好幼儿园各项卫生保健和保育工作,不断健全幼儿园各项常规制度。 二、工作目标: 1.加强安全工作治理力度,落实各项安全制度和安全措施。防范于未然,杜绝责任事故的发生,做好意外损伤事故的预防和处理工作。 2.抓好食品卫生工作,加大食堂治理工作力度,把好食品卫生关、进货关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内,杜绝食物中毒事故。同时要在保证幼儿平衡膳食的根底上想方设法降低本钱,努力克制物价上涨等不
9、利因素,保持伙食收支平衡,伙食盈亏不超过2%。 3.严格根据宁波市幼托机构卫生保健工作标准的要求,在鄞州区妇保所及镇儿保科医生指导下,标准各项卫生保健工作,使保健工作做得更加标准。 4.落实卫生保健制度,做好班级日常保育治理的各项工作、加强安全安康教育。 三、详细措施 (一)做好幼儿一日生活常规的培育 1.加强对保育工作的检查、催促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务学问、卫生保健常识,反应工作状况,指出存在问题,总结阅历,提出更高要求,不断提高保育员的业务素养。 2.努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的治理,培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。加强保教
10、人员的保育意识,仔细学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,留意观看幼儿的神态、心情,发觉特别准时询问。保教人员仔细做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室空气消毒等。平常做到每日一小扫,每周一大扫,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面干净、无死角,厕所无污垢、无臭味,节省水电,勤俭持园。 3.在治理幼儿的午餐、午睡等保育工作中,要因班而宜,因人而宜实行一些行之有效的”方式方法,要注意幼儿良好行为习惯的培育。订正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,要注意以饱为先的正面教育。幼儿进餐时,保教人员要精力集中,留意观看,
11、细心照看幼儿,轻声地、和气地指导和帮忙幼儿把握进餐的技能,培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。依据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提示幼儿多喝开水,学会节省用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗洁净,不吃不洁净的东西。细心照看好幼儿午睡,做到不离岗,准时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培育幼儿良好的活动习惯。 4.依据鄞州区妇保所要求做好幼儿的卫生保健工作,消毒按时到位,做好对多发病、传染病的防范工作,特殊是紫外线灯管每周一次的擦灰工作并记录。加强对幼儿一日活动的观看。重视幼儿生活常规的治理,连续
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