中小学班主任工作计划5篇.doc

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1、 中小学班主任工作计划5篇 今年是我校实施三年进展规划的最终一个学年，本学期又是学校建立和各项工作要实现突破式进展的关键学期， 结合学校本学年的德育工作规划和初三年级的特别性，我班要在学生的日常行为标准化、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建立等方面加大教育治理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，在班内再次建立一个新学期-初三关键学期的良好开端，以保证本年度工作的顺当进展。 一、连续落实中学生的日常行为标准，把培育学生良好的行为习惯落到实处。再次强调以下几点： 1、男女生交往要大方、行为举止符合中学生要求 2、制止打架、斗殴现象消失 3、不许将杂志带入教室，课上制止使用随身听、手机 4

2、、上课前，教师进入教室后，班内要保持宁静，以示对教师的敬重 5、维护班内及校内卫生，喜爱劳动，仔细值日 6、爱惜公物，班内全部公共设施实行个人负责制 二、连续落实增加学生的集体意识，加强集体责任感的工作 1、严格治理升旗、课间操、开学典礼等集体活动的出勤状况和质量 2、凝视三风赛，对给班级抹黑的同学予以班内点名批判 3、加强班委会工作力度 4、加强卫生组长负责制，仔细对待课间卫生检查 5、加强自行车摆放治理 三、加强学风建立，建立中期学习目标，端正学习态度 1、改善课堂面貌，杜绝乱课、倦课，留意自习课、统练课纪律，课间不得大声喧哗打闹;两分钟铃后要预备好该节课上需要的学习材料;副班长负责催促各

3、科教师填写好每天的课堂日志，由班主任签字上交 2、仔细完成作业，不得抄袭和无故不完成作业，对于三次无故不完成作业的同学，教师要定期向家长汇报 3、留意出勤：不得无故迟到、早退、旷课，课间不得出校，有事外出要请假并有家长假条 4、学习有条理：每天睡前整理好转天要交的作业及要带的学习资料;课上仔细记好笔记，保存好笔记本;预备记作业本，预备文件夹，随时收好各科作业及试卷，定期装订 初三本学期面临中考，我要在做好各项班级工作的同时进一步关注个别生的思想动态，做好学生思想的疏导工作。 中小学班主任工作规划精选2 一、 班级治理中，用制度说话。 “没有法规不成方圆”，在开学初期连续完善班规，充分调动学生的

4、积极性，让学生参加到班规的制定中，也让学生以后在违反规定后无话可说。 连续推行值日班长制，由班长到值日班长到一般学生，准时反应班级纪律状况，并实行班任跟自习，保证自习课的正常进展。 由劳动委员负责组织，带着每组值日生，责任到人进展一周值日工作，对不负责认得值日生，消失严峻扣分值日生，罚重新值日，并批判教育。 二、关注每一个学生，营造良好的学习气氛。 亲密关注学生思想动向。亲密关注学生思想，对消失消极悲观的思想学生准时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体消失思想波动现象，要准时讲教心理询问室教师，做好心理调整器整工作。 引进竞争机制。针对每一次月考成绩，总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学

5、习状况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标状况与未完成状况比拟，找差距、找缘由、以求得在一次考试中实现突破。 三、 通过各项活动，培育学生的集体主义精神。 本期活动较多，对学生积极引导，让他们全身心投入活动中，并在活动中体验欢乐和集体的暖和。工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩鼓励学生，形成团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，教育学生要喜爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，“我为班级，班级为我”的思想，促使班集体建立不断完善。 中小学班主任工作规划精选3 今年我与学生一起升入_年级，作为班主任，要与学生心与心的沟通，达成共识，把培育学生成才作为当之无愧的任务，_班主

6、任工作规划。一个班的好坏与班主任息息相关。班主任是联系学校与学生的桥梁，上级的指示精神要靠班主任传达，学生的思想、生活、学习要靠班主任来调整。所以，作好班主任工作，有利于班上的学风正不正，学习态度端不端正，学习动机是否明确的问题，因此，作好班主任规划，有利于学校工作的正常开展。依据我班的实际状况，结合班上特点，我特订出以下规划。 一、班级简介： 本班共有学生_人，其中有男生_人，女生_人，本班的的学生总体来看，成绩不很满足，少数学生学习目的不够明确，态度不够端正，作思想工作的路还很长，需要花大力气来整顿。尤其现在是六年纪，面临要告辞小学阶段升入初中，肯定要抓紧抓好。 一、班干部的组成：班长：_

7、，主抓学生的思想工作及男生的治理问题。副班长：_，主管女学生的问题和班级其他事务。学习委员：_，治理学生的学习问题，调整各科教师，向各科教师传达学生的意见。劳动委员兼生活委员：_，负责班上的清洁卫生，劳动及大扫除。体育委员：_，负责班上的体育工作，记录早操、课间操及体育熬炼和体育运动会的报名工作，文娱委员：_，负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务;宣传委员：_，对班上的板报、宣传投稿。 二、详细规划： 1、加强常规教育，养成良好习惯。依据中小学生日常行为标准及中小学生守则，抓好学生养成教育，从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强治理，让学生标准言行，表里如一，更符合一个学生的要求。 (1

8、)教育学生敬重教师，见到教师主动问好。利用教师节，组织学生给教师写慰问信。 (2)对班上学生严加治理，不准男同学留长发，戴首饰。女同学不准涂红指甲。 (3)不准骂脏话，敬重同学，相互帮忙，同学之间应友好相待。 2、在“书香阅读考级”中，充分挖掘各种教育资源，深入开展各种形式的阅读，和其他活动。 (1)提倡语文课前5分钟讲一个能感动自己感染别人的小故事。 (2)开展各种阅读评比。 (3)人人能背20首必背古诗。 3、抓好班级文明建立，使教室的布置符合中学生的要求。 (1)进展干部培训，让干部的力量增加，作好自己的本职工作，使班上治理工作正常化。 (2)搞好教室美化工作，设立奖惩栏一个，对做好人好

9、事的学生准时表扬，对违纪学生进展客观报道;设立学习园地，制定学生学习规划，让学生有一个奋斗的目标。 (3)搞好手抄报竞赛，发挥学生的聪慧才智，符合班上的特点。 中小学班主任工作规划精选4 冬去春来，万象更新。转瞬间迎来了八年级的其次个学期。经过上学期的班主任工作，虽然使班级日常的学习与生活走上了轨道，但也还存在着许多的缺乏之处：班级的学风还不是很深厚，学生的自我批判意识还不是很强。因此，本学期的工作重就是面对上学期存在的问题，多做思想工作，最大限度的削减流失，让学生的能以积极的态度对待学习，打好根底。详细说来应从以下几个方面做好工作： 一、加强班干部队伍的构建、建立班委会 学期初要尽快组织学生

10、通过民主选举组建一支工作力量强、实践阅历足的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级治理岗位责任制。每个岗位都有专人负责，使学生的实践力量、社会责任感得到提高。 二、做好常规治理工作 1。加强对学生的思想教育 八年级的学生开头张扬共性，注意自我，对父母，教师的教育开头产生不同程度的逆反，因此本学期利用班会课反复对学生进展“中学生日常行为标准”和“感恩教育”，强调思想是行动的指南，品德远远赛过有才而无德，会做人，做好人是做好事的前提，组织屡次感恩教育主题班会，让学生思想上真的有所触动。 2。抓好几项常规工作： (1)班级卫生工作实行责任到个

11、人的制度，渐渐形成完善的评比竞争机制。 (2)狠抓学生的思想工作。依据每个学生的不同特点帮忙学生树立适宜的目标。另外，通过学习小组的建立以及各种活动的开展，加强班级分散力以及同学之间的合作意识。 (3)从细节处着手培育学生良好的行为习惯。 (4)积极组织学生参与各项文体活动，增加集体观念和集体荣誉感。 (5)强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习。 (6)组织学习小组，形成适合本班级特点的合作学习气氛。 (7)充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能，鼓励学生积极进取，促使班集体建立不断完善。 (8严格请假制度，坚决杜绝私自外出。 (9)大力加强安全教育，时时到处讲安全，以防为主

12、，同家长常常取得联系，防止各类事故的发生。 (10)常常性地做好校纪校规的检查催促工作，特殊是迟到、上课讲话等违纪现象，要准时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的标准化教育，男生不留长头发，女生不化装。协作政教处加强学生卫生保健和心理安康，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。 三、加强学生的自觉学习 1。扩大学习成绩方面的嘉奖面，鼓励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次大检测，对总分前五名以及进步明显的同学赐予嘉奖。 2。开展“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的评比。 3。关注学科薄弱生，给他们更多的鼓舞和关爱。这一学期对于学生的成长和进展来说至关重要，尤其是那些学困生，在他们可能要自暴

13、自弃，也可能在坚持一步就能上去的紧要关头，做为一名班主任要做的就是向上推他们一把，给每一个学生制定不同阶段各自的学习目标，循序渐进，逐步提高。 四、与科任教师沟通，协作，努力为学生的全面进展供应空间 做一名班主任，应着眼于学生的终身进展。初中阶段应是为他们的连续学习打好坚实的根底的时候，因此应引导学生不偏科，平常多讲四门主科的重要性，不要给自己将来的学习留下死角，并与科任教师多多沟通，了解学生在课堂上的表现，准时订正错误的做法，促进学生全面进展。 五、与家长联系，沟通 充分利用好电话家访这条沟通渠道。做到与家长联系讲方法，共同协商共性问题，应引导家长正确面对学生存在的问题，和家进步行充分的沟通

14、。防止用粗暴的方法损害学生身心。 八年级是个可上可下的关键时期，本学期应更多的关注学生的思想动态，让全部学生在一个安康向上的班集体里都能有所进步，有所收获! 中小学班主任工作规划精选5 新学期又开头了，为使学生能够尽早从寒假散漫、自由的状态中调整过来并适应学习新阶段，更为顺当地开展班级工作，现拟订本学期班主任工作规划。 一、学生根本状况分析 我班共有学生42名，女21名，男21名。全班学生学习积极性高，课堂勇于发言，但自我约束性不强，学风、班风的建立需要进一步加强。大局部学生体质安康，但少数学生身体素养较差，要加强体育熬炼。 二、本学期班主任工作的重点和培育目标 1、了解学生思想状况。 2、抓

15、好班主任的日常工作：组织好学生参与升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教育工作。 3、转变学生学习风气，营造良好学习气氛，使学生能主动学习、乐于学习。 4、培育优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。 5、进一步加强学生作业的辅导力度，培育良好的作业习惯，打好扎实的学习根底。 6、营造课堂学习气氛，培育学生自主学习的力量，活泼课堂，使学生积极参加到教学中来。 三、详细实施措施 1、上好开学第一课，进展“学问守护生命”为主题的安全卫生等方面的教育。 2、学校及班级常规教育，包括课堂常规、课间常规、集会常规、交通安全常规等方面的教育。 (1)了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。

16、为了深入了解学生的思想状况，我拟实行以下几种途径：与学生交谈，有规划地利用班会课与学生交谈，充分了解学生的根本状况，带着学生仔细学习小学生守则和日常行为标准，培育学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业，展出学生的优秀作业，了解学生的学习态度和进度，准时鼓舞与表扬进步的学生;进展家访，了解学生在家庭、社会等方面的表现状况，争取家长对学校工作的协作。 (2)组织学生参与每周一的升旗仪式，对学生进展爱国主义教育;组织和指导学生的课间操，保证小学生常常熬炼身体，使学生有安康的身体;加强班级值日制度的完善，对他们进展环境教育、关怀集体、喜爱劳动等方面的教育。 (3)良好的班级集体不是自然而然形成的，需

17、要班主任进展长期的组织和培育。我盼望努力抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。 (A)确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标。 (B)选拔、培育和使用班干部。班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的时机，同时培育学生既能当领导，又能被领导的适应力量。 (C)班集体中总有一些比拟特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教育工作。思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要擅长发觉他们身上的积极因素，留意培育他们的自尊心和自信念。 (4)加强学习态度的转变，进一步树立学生学习的信念，针对学生实际培育和树立优秀典型。面对全体，培育提高学习力量，逐步增加全班同学的学习信念和兴趣。 (5)培育学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题，严格要求，使作业进一步标准、工整。在准时批阅和指导下，使学生重视作业的质量和效率，使学生学到的学问得以准时的稳固和汲取。 3、积极组织学生参与学校组织的各种活动，提高班级分散力和同学之间的合作精神。 4、结合一些节假日，对学生进展相关教育。(如学雷锋日、三八妇女节、清明节、植树节等)，并组织学生积极参加社会实践活动。 中小学班主任工作规划精选