中学生安全教育心得体会4篇.docx
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1、 中学生安全教育心得体会4篇中学生安全教育心得体会1 一、充分利用班会课。 组织学生仔细学习学校安全规章制度,标准安全治理,强化安全措施,提高学生的安全意识。 二、抓好平常的安全教育。 在小事中渗透安全意识,养成注意安全的习惯。每次下课的时候,教育学生不要跑出教室,避开与其他同学相撞;上下台阶要慢行,不要拥挤。每次参与学校的集会活动,教育指 导学生列队安全有序的走到操场集合。让学生养成守秩序的良好习惯。 三、以学校活动为依托,开展安全教育。 学校安全宣传活动是学生猎取安全学问的主阵地,有着得天独厚的教育条件,可以进展正规化、系统化、常常化的安全教育。在活动中,结合学生实际,将校园安全、校外活动
2、、交通安全、饮食安全、紧急避险等内容纳入其中。在学习方式上,利用黑板报、学问竞赛等各种形式生动活泼地开展教育。学生的学习兴趣深厚,态度积极,在不知不觉中就把握了大 量的安全学问。活动不光让学生把握了安全学问,还提高了学生的安全意识。 四、制定班规,严厉班纪。 良好的习惯都是从强迫开头的。为尽快培育学生良好的安全习惯,我制定了班级规定,提出了“六不准”的行为准则,即:不玩危急物品,不私自下河游泳,不追赶打闹,不和生疏人随便接触,不随便攀爬,不准在楼道里做嬉戏。这样安全教育工作就与学生的日常行为规有机地结合起来。 五、参与学校常规活动,文明守纪,安全第一。 参与学校的集体活动,要求学生进场和退场做
3、到快、齐、静,上下楼梯靠右行走;制止拉扯打闹,制止有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤。发觉有摔倒挤压现象时,后面同学必需奋力向后退,并积极救助 压倒在最下层同学。严格路队秩序,整理队伍,清点人数,做到快速、整齐。同时,嘱咐自己回家的学生留意途中个人安全,不在外逗留 六、学会自护。 教育学生学会爱护自己,有效的方式是在小事中提高学生自我爱护力量。利用各种时机丰富学生的自我爱护体验,创设各种情境培育学生自我爱护的力量,教会学生自我爱护的方 法,培育学生自我爱护的力量,使之有足够的力量和士气镇静应付突发大事。 七、细致引导,让学生远离安全事故。 安全教育的最终目的是促使学生形成安全行为,从而在学习生活中远
4、离危急。学校是公共场所,人口密度大,安全隐患不行避开,我们要不断标准学生的不良行为习惯,引导学生以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长。导之以行,就是要注意引导与标准,引导学生积极开展丰富多彩有益身心安康的课外活动;标准学生不参加不科学的活动,不到有安 全隐患的区域活动;培育学生良好的行为习惯,使之远离安全事故。 八、要发挥家庭的教育作用。 家长是孩子的第一任教师,对孩子的行为方式有重要的影响,家长的言传身教,可使其安全意识得到强化。在教育学生的同时,我班加强与家庭的合作,班主任与家长联手,时时关注孩子言行,了解孩子思想动态,准时互通信息,形成合力,必要时对家进步行家教指导, 以取得教育的
5、最正确效果,做到家校合一。 九、校外安全,不容无视。 在搞好校内安全的同时,教育学生记住常用电话号码。遇到危急,冷静处理,不惊慌,动脑筋进展自救或者求救。在校外遵守交通法规,维护社会秩序。要学会判明是非,不从事 各种冒险行动,不要做任何妨害人身及财产安全的事情。 中学生安全教育心得体会2 作为一名班主任,我清晰地熟悉到:安全工作的重要性,增加了我对做好学生安全工作的责任感,紧迫感,使命感,通过了解到的各种真实案例,一位位教师由于爱心或疏忽而导致的学生损害事故,让我痛心疾首。无疑是为我们每位教师敲响了警钟。在今后的班主任工作中,我们应当怎么做呢? 我认为安全教育工作首先还是要时刻树立安全意识,安
6、全工作重在防范,学校治理者和全体教职工都必需坚固树立“安全第一,预防为主”的意识。观看我们身边发生的很多安全事故,往往就是偶然因素和必定因素的巧合,所以树立安全防范意识必需从“零”开头?从每天开头,“小题大做”,在思想深处筑牢安全防线,做好一切可能的防范预备。作为一名班主任应当利用每一个时机,准时培育学生的安全意识,让他们将安全意识牢记心中。 其次,安全教育要突出重点、留意提高教育实效。加强学生的安全教育,既要全面绽开,更要有重点地进展。做到点面结合,以点带面。一是教育的内容要以防人身损害、防财务受损、防心理失常、防违法犯罪、保学业完成为重点。二是针对不同的教育对象开展不同内容的教育。如对有不
7、良行为的“后进生”要以防违法犯罪为主要内容,帮忙、引导他们安康成长,成为一个遵纪守法的好学生;对宠爱运动,行为又过于冒险的学生,要加强防运动损伤教育,教育他们做好安全防护工作;对有心理失常表现的学生要加强心理安康教育,帮忙他们消退心理障碍等。 再次,让中学生参加班级的治理工作。我认为让学生参与班级和学校的治理工作是提高中学生安全防范意识的有效途径。班主任要非常留意激发学生的参加意识,提高他们的自我教育、自我治理、自我效劳力量,引导他们积极主动参加班级安全治理工作。如常常召开班学生干部会,争论安全治理问题,查学生宿舍,召开学生宿舍办公会,听取学生意见,解决学生提出的问题;各个课外小组活动进展学生
8、安全教育,提高学生的安全防范意识和自我安全治理力量。建立健全和完善从校到班、从大的团队组织到小的兴趣小组的学生自我治理组织,让学生参加学校各方的日常治理工作。 最终,学生的安全教育必需与社会、家庭教育相结合起来。学校要本着对学生、对家长、对社会负责的高度政治责任感,不断增加安全教育意识,把安全教育制度化、常规化和科学化,并实行责任追究制。要建立畅通无阻的家校沟渠道,敦促家长协作学校开展校外和家庭的安全教育。要全社会参加中学安全教育工作;加大对教育的投入,加强校园周边环境的综合整治,标准校园周边环境,化解社会冲突,强化调解工作,确保社会和谐。 总之,校园安全事关全校师生的生命和财产,事关学校和社
9、会的稳定和进展。保证学生的安全是我们每一个安全治理员应尽的职责和义务,在以后的工作中,我们将更把安全工作做得更细、更扎实。 中学生安全教育心得体会3 随着祖国的日益繁盛,我国人口越来越多,同样适龄教育儿童也越来越多,随之而来的不行无视的问题也愈创造显,尤其是青少年问题,目前在社会上已经处于一个不行无视的状态,青少年属于成长期间,刚好是位于中学阶段,又是人生中性格最叛逆的时期,中学教育对于学生们来说,重要性不容质疑,其安全教育的成败可以直接影响到一名青少年将来人生的道路,随着学校的不断增多,周边不断扩大,校区环境现状也变得日益简单了,伴随而来的各种教育新问题,安全事故不容无视,因此,开展中学生安
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