中学电教教研组工作总结.docx
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1、 中学电教教研组工作总结 中学电教教研组工作总结 教研组工作总结 在学校领导的支持下,在同志们的帮忙下,经过本组全体教职工的共同努力,顺当完成了教育教学任务、教学讨论和电化教育等各项工作。我们组的教师立足实际、搞好教学和教学效劳工作,并且不断更新学问、提高自身素养。现将这个学期教研组工作总结如下: 全组都特别重视教研活动。按时到会,没有迟到早退现象,会上同志们发言积极,仔细说课、听课、评课,每次教研活动有活动主题,会上讨论细致,工作落实到位,任务完成精彩。 一、信息技术教学工作 完成了二个年级的信息技术课的教学任务。主要讨论了“学生多计算机少课如何上?”、“课堂上如何合理使用Inter网络?”
2、、“电子教室技术在网络教室教学中的应用”、“学生Blog在教学中的应用”、“信息技术课教学流程”等主题。按信息技术教材的要求,每生每周2节课,我校每周只开一节课,这样消失了一个教学任务紧急的现象,我们对此也绽开了争论讨论。 我校的学生在信息技术方面的状况比拟特别,由于拥有一些农村转入的学生,这些转学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的学生呢?已经会在网上查找资料,知道怎么将一个文件夹共享、隐蔽、给共享加访问权限等。怎样让一个从未接触过信息技术学问的学生,娴熟地把握最根本的学问,信息技术课教师进展了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现
3、同学间一帮一、多帮一,根本解决了常规教学中难以攻克的难题。 与5中、14中合作,进展片区教研,说课、听评课,本学期向教育中心推举了一节信息技术优质课。 二、电化教育工作 我组担当着信息技术课教学、200多台计算机的修理、33套多媒体的修理及维护、21台打印机的修理及维护、校园网络的修理、各种活动的录像及编辑、监控及防盗系统的修理及维护、学校网站的维护和治理、电教教材的治理、计算机及其它电教设备的账目治理、教学资源的收集与添加、电教学问培训及其它一些工作。 加强校园网的根底建立,在开学一周内把30个班的多媒体调试完成,并对两个班新装了两套多媒体设备,更新了3个班的投影机和投影幕布;第位教师计算机
4、进展了一次全面检查,并且在一周内将全部计算机接入校园网;本学期对监控及防盗系统进展了屡次修理及维护,特殊是节假日前,为学校的安全加了一道防火墙;协作市创立全国文明城市,对未成年思想道德建立,本学期成立了绿色网吧、电子阅览室,组织学生注册,利用课余时间对学生开放,丰富了教育内容;加强对东师教育平台、北大附中视频、博雅数字图书等现有资源和治理,本学期还新建了一个250G的学校数字图书馆,利用ftp组建了东师教育资源库和博雅数码巷等;加大网页修改的力度,为协作学校“一创双优”活动,在网站上创立了“一创双优”专题版块,在学校网页治理和新闻公布方面形成一个严格的制度,形成宣传的新阵地。 为迎接河南省推行
5、的“班班通”教学活动,在暑期我校组织了30多名教师进展多媒体教学技术的培训。结合全国中小学教师现代教育技术考试,组织我校局部教师进展现代教育技术培训,我组全体同志利用工作之余,网上查找资料、收集模拟试题,仔细备课,利用晚上时间加班加点对教师进展培训,参与培训的全部教师顺当通过。 电教组利用自己的技术优势,本学期协作学期完成了初一招生工作、“红歌大家唱”、“学生器乐大赛”、“感恩节活动”、“学校运动会”、“廉洁教育专题汇报”等一系列大型活动。在学校的“一创双优”活动中、创立标准化学校过程中和市、油田教育中心的学校常规化检查中,全力协作学校工作,精彩地完成了学校交给的各项任务。 三、学生课外活动
6、本学期的课外活动主要围绕马上举办的“校迅通”杯全国中小学生电脑绘画制作大赛活动开展,我们从初一和初二学生中选拔出25名爱好信息技术和美术、思维活泼的学生。学校领导也非常重视这项工作,我们组为此开了二次专题研讨会,与学校美术教师合作,制定活动方案,到电教馆和兄弟学校找资料,学校安排辅导教师外出学习,辅导有规划,仔细备课,利用节假日和其它业余时间对学生进展辅导,成绩突出,6个学生获全国一等奖、7个学生获全国二等奖。 扩展阅读:青墩初级中学电化教育工作总结 青墩初级中学电化教育工作汇报 青墩初中,现有20个教学班,796名学生。几年来,我们仔细贯彻国家根底教育工作会议的精神,以根底教育课程改革为契机
7、,努力更新教育观念,深化课堂教学改革,将现代教育技术与学科课程加以整合,取得了肯定的成绩。现将一年来的学校电化教育工作状况汇报如下: 一、电化教育机构与治理 1、健全的电教机构 学校领导高度重视电教工作,组成了以校长为组长的电化教育领导小组。成员有李甲琪(校长),周成刚(副校长),曹海鹰(教务主任),董金华(总务主任),成林(教研主任)。电化教育领导小组负责学校电化教育工作的进展规划、规划的制定和实施,并对学校的相关设施的使用状况赐予监视和指导。 学校成立了电化教育教研组和电教组。电教教研组由分管校长任组长,成员有教务处主任,电教组教师、各学科组长和骨干教师。电教教研组主要负责学校电教教育科研
8、,试验课题的讨论及教师培训。电教组现共有专职教师人,负责电教仪器设备、专用教室的使用、修理与保养,电教教学资料软件的申购、保管、使用和教科研工作。此外,电教组还担当着全校三个年级信息技术课的教学工作。 2、完善的治理制度 完善的治理制度是工作顺当进展的保证。我校电化教育工作制度健全,按要求悬挂上墙,并能严格执行。详细有:电教器材保管、使用、借还、保养、修理、损坏赔偿等制度,闭路电视系统、校园网治理制度,机构职责、成员分工、岗位责任制,各专用教室治理制度(治理和使用规章及赔偿制度),远程教育治理制度,电教器材和电教教材借还使用记录,微机教室、电子备课室的使用记录本,电教器材保养、修理、损坏赔偿记
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