中班三八节主题活动设计方案（11篇）.docx

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1、 中班三八节主题活动设计方案（11篇）中班三八节主题活动设计方案1 一、宗旨 统一活动流程，保存班级特色 二、活动流程： 1、开场白 师：小朋友，你们知道今日是什么节日吗？ 师：是呀，今日是三八妇女节、那你们知道三八节是谁的节日呀？ 师：今日我们团聚在一起，就是为了给我们亲爱的妈妈（奶奶、外婆和阿姨）们庆祝，祝她们节日欢乐！ 师生：祝你们节日欢乐！ 师：接下来请你们观赏我们中班小朋友为你们细心预备的活动哦！ 2、合唱歌曲只要妈妈露笑脸 3、各班特色活动 中一班儿歌妈妈的爱、中二班感恩的心、中三班爱我你就亲亲我、中四班独唱我爱我的家、中五班集体唱我的好妈妈 4、亲子嬉戏袋鼠妈妈 宝宝在前妈妈在后

2、双手搭在宝宝仿照袋鼠蹦蹦跳，一边跳一边唱着“袋鼠歌”。 5、儿歌“红花送妈妈”及献花活动 红花美，红花香，我要做朵小红花。要问红花送给谁？送给我的好妈妈。 6、拔河竞赛 7、我给妈妈剥粒颗糖，送上祝愿。 三、活动反思 在活动开展前，全年龄段的教师集中，仔细的进展了争论，最终打算了以“统一活动流程，保持各班特色”为宗旨的活动方案： “统一活动流程”由全体教师争论通过的方案，是浓缩的精华的，这确定胜于教师单独一人的冥思苦想。而“保存各班特色”，让教师的制造性思维得以发挥，使各班的活动具有各自的亮点。 活动当天，大班级各班家长参与的活动率均到达了98以上，而班级的活动预期顺当的开展着。孩子们的精彩表

3、演博得了大家的阵阵掌声，让妈妈们感受到了来自他们浓浓的爱意。丰富的亲子嬉戏活动让孩子与妈妈感受到共同嬉戏欢乐，拉近了亲子间的感情。妈妈们的拔河竞赛更是将此次活动推向高潮。 此次活动不仅是单纯的庆祝活动，更是一次爱的沟通，“爱”是我们赐予孩子的最大财宝。 中班三八节主题活动设计方案2 为了引导幼儿学会感恩，表达自己妈妈或长辈的爱，感受三八节的欢乐，体验亲子嬉戏的欢乐，特意设计了“幼儿园中班三八节活动方案”。详细如下： 活动目的： 1、初步了解妇女节是妈妈、奶奶、外婆的节日，体验与奶奶、外婆一起过节的欢乐。 2、增进家园之间的了解，体验亲子嬉戏的欢乐。 活动预备： 1、事先设计活动方案 2、设计并

4、发放邀请函 3、物质预备：背景音乐、水果若干、纸巾、盖头、手工制作小红花、绵羊油。 活动方案： 一、活动主要安排： 1、时间：定于3月8日上午。 2、场地安排：中三班教室 3、活动组织：班主任 二、详细内容和流程： （一）亲子互动。音乐给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿 目的：体验浓浓亲情。 预备：歌曲音乐 过程：教师播放歌曲音乐，幼儿边唱边为奶奶或外婆敲背捶腿，感受爱奶奶外婆的浓浓情意。 （二）才艺展现 目的： 1、知道三月八日是妇女节，在展现律动操的过程中表达对奶奶外婆对自己的关爱之情。 2、愿意展现自己的本事，使平常辛苦操劳的奶奶外婆看到宝宝在幼儿园本事越来越大。 预备：律动音乐。 过程： 1、幼儿

5、依据律动操播放的挨次展现。 2、古诗律动操邀请奶奶外婆一起跳，感受我园古诗词独有的魅力。 （三）嬉戏：找奶奶或外婆 目的： 1、体验与奶奶或外婆一起嬉戏的欢乐。 2、在嬉戏中感受奶奶和外婆平常关爱我们的情感。 预备：大人盖盖头34个，绵羊油。 过程： 1、教师讲解嬉戏玩法：奶奶或外婆稍作装扮，盖上盖头，站立一排，由幼儿来猜，哪一位是自己的奶奶或外婆，与奶奶或外婆拉手后，翻开盖头，看看猜对了没有。 2、亲子嬉戏：分三批进展。 3、给奶奶或外婆涂绵羊油。 （四）甜到心里 目的： 1、愿意动手为奶奶或外婆剥龙眼，喂给奶奶或外婆吃。 2、熬炼剥龙眼的力量，进一步稳固良好卫生习惯。 预备：龙眼人手12粒

6、、纸巾若干。幼儿事先洗手。 过程： 1、幼儿洗手。 2、幼儿剥龙眼喂奶奶或外婆。 3、幼儿处理剥下的果壳，用纸巾擦手。 （五）把甜美带回家 目的： 1、鼓舞幼儿大胆表现。 2、体验和奶奶外婆过节的欢乐。 预备：背景音乐、摸箱、小红花。 过程：将手工制作的小红花从摸箱中取出，送给来参与节日活动的奶奶或外婆，并送上祝愿节日欢乐的话。 完毕：播放音乐感恩的心，让幼儿在送礼物的欢快气氛中，自然完毕活动。 中班三八节主题活动设计方案3 一、活动时间： 3.8 二、活动地点： 中班 三、内容与要求： 歌曲入场，妈妈和宝宝互夸，宝宝给妈妈化装，妈妈抢椅子，宝宝送礼物给妈妈 1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的

7、节目。 2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。 3、通过表演节目和妈妈一起嬉戏，表达对妈妈的庆贺。 四、材料预备： 1、歌曲，如我的好妈妈、不再麻烦好妈妈、世上只有妈妈好等。 2、幼儿事先预备好送给妈妈的礼物。 3、通知妈妈参与活动。 4、妈妈预备化装品、配饰。 五、活动过程： （一）主持人引出活动 （二）庆祝活动 1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。 2、活动进展。 （1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。 （2）妈妈和宝宝互夸。 （3）宝宝给妈妈化装。 （4）妈妈抢椅子嬉戏。 （三）送礼物 说明“幼儿在剧烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增加，所以，这时制作礼物，送礼物都是心

8、情的连续。固然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进展。 （1）庆贺，送礼物 说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。 （2）给妈妈说一句静静话。教师可一道幼儿说些庆贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永久美丽。 （四）建议 以后，可产生幼儿的“我帮妈妈“纪事本，主要记录幼儿在家帮忙妈妈做力所能及的事情，进一步关怀妈妈。 六、活动反思： 为了迎接三八妇女节的到来，让幼儿感受妈妈爱的同时学会表达爱的.情感，增进母子亲情，我们预备了一次“三八”亲子活动，设计一了一些小节目，让家长和孩子在说说、笑笑、玩玩中一起度过开心的时间。 中班三八节主题活动设计方案4 一、指导思想： 为了提高小朋友们的动手力量以

9、增加亲子间的感情，我们鹿城园中班年级组将组织开展甜甜圆圆亲三八活动，由于在本次三八节期间还渡过了正月十五元宵节，所以借着这个节日我们把请孩子和妈妈一起来包汤圆，然后再请幼儿喂给妈妈吃，不但熬炼了孩子们的动手力量，也增进了彼此间的亲情。 二、参与对象： 幼儿园中班年级幼儿和妈妈 三、活动时间及地点： 幼儿园中班各个班级 四、材料预备： 每班分好糯米粉和红豆馅 每班每人一个碗和一双筷子 五、活动过程 1、介绍活动内容： 师：小朋友们，今日你们请谁来跟我们一起做嬉戏啦？（妈妈）是啊，过两天有一个节日是妈妈（奶奶）节日，你们知道是怎么节吗？妈妈平常照看我们这么辛苦，今日，我们就给妈妈来过一个欢乐、轻松

10、的三八节。昨天是元宵节，那今日我们和妈妈一起来包元宵，等元宵煮熟后喂妈妈吃哦！ 2、介绍制作汤圆步骤 出示材料：糯米粉、豆沙馅 介绍制作步骤 说明每个家庭包汤圆的个数：6个 教师播放背景音乐，母子包元宵。 3、开展亲子嬉戏活动 组织幼儿集体唱歌我的好妈妈、不再麻烦好妈妈。 请个别家庭表演小节目。 送给妈妈祝愿的话。 4、给妈妈喂汤圆 每人预备一个碗和一双筷子 师：甜甜圆圆的汤圆来了，妈妈们照看我们辛苦了！现在请我们小朋友喂妈妈吃汤圆吧，感谢妈妈始终以来对我们的细心照看，祝福我们的妈妈（奶奶）永久年轻、美丽！妈妈（奶奶）们辛苦啦！ 幼儿喂妈妈（奶奶）吃汤圆 5、完毕局部 师：今日我们帮妈妈庆祝了

11、一个节日，是什么节？（三八）过了一个新年，我们小朋友也都长大一岁了，现在在家里也可以帮着妈妈（奶奶）做些力所能及的事情哦！帮妈妈分担些家务。 中班三八节主题活动设计方案5 一活动时间： 3月9日上午 地点：四楼综合室 为培育幼儿的根本道德观念和社会责任感,养成良好的社会习惯.在”三八”妇女节降临之际,年段特举办本次主题活动.旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正感受到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培育孩子敬重长辈,孝敬父母的传统美德,及关怀他人的良好品德. 二活动主题: 妈妈您辛苦了！ 三活动目的： 1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。 2、通过表演节目和妈妈一起嬉戏，增进亲子之间的

12、情感。 3、体验活动的乐趣。 四活动预备 1、大布条、鲜花、气球、袋子 2、通知各班妈妈或是女性同胞参与活动 五活动过程 1、主持教师向家长致欢送词。 2、介绍活动流程 本次活动的流程为： 亲子活动找妈妈集体表演好妈妈献给妈妈的花亲亲好妈妈 3、系列活动： （一）活动一：找妈妈亲子嬉戏 1、嬉戏规章：孩子蒙住双眼通过找一找，摸一摸、猜一猜找到自己的妈妈。找到的可以领到一个气球。 2、嬉戏要求： （1）通过摸和猜找到自己的妈妈。 （2）蒙住的眼睛不偷看。 4、幼儿与家长嬉戏 （二）活动二：集体表演歌曲好妈妈 （三）活动三：献给妈妈的花 幼儿手拿康乃馨献给妈妈，并对妈妈说：妈妈您辛苦了，我爱你“

13、（四）活动四：亲亲好妈妈 孩子们送给妈妈的吻信任这是妈妈收到的最宝贵的礼物。 （五）活动完毕。 中班三八节主题活动设计方案6 设计意图 中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，他们对事物的理解力量渐渐增加了，为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外，还有必要让他们了解三八节的由来。随着他们有意性行为的增加，初步规章意识的萌发，动作质量明显提高，并又能坚持较长时间，我们可尝试自主性的区域活动，让幼儿为妈妈奶奶进展制作礼物。但是中班的幼儿还是依靠性较强，独立操作与解决问题的力量较弱，所以还是需要成人的帮忙，为此，邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务，并一起赠送给家中的女性，既表达了对妈妈奶奶的节日祝

14、愿，又增进了家庭成员之间的情感沟通。 活动目标 1、了解三八妇女节的由来，知道妈妈、奶奶们的辛苦，并懂得要敬重她们。 2、愿意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域，共同为妈妈、奶奶制作礼物，表达对妈妈、奶奶的庆贺。 重点：愿意与爸爸、爷爷合作，共同制作礼物。 难点：知道妈妈、奶奶们的辛苦，懂得要敬重她们。 活动预备 1、通知爸爸、爷爷参与活动。 2、制作区域分隔、制作礼物的一些材料。 3、一些歌曲音带，如我的好妈妈、世上只有妈妈好、只要妈妈露笑脸等。 活动过程 说说“三八妇女节” 1、今日是几月几号?是哪些人的节日? 2、了解三八妇女节的由来。(幼儿收集的资料或教师叙述) 夸夸妈妈、奶奶 1、说说妈

15、妈、奶奶的简洁特征和她们的本事(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。 2、你最想和她说句什么话? 3、唱唱我的好妈妈。 区域式亲子活动：为妈妈制作礼物 1、交代各区域制作内容及要求(举例) 制作卡片(尝试用剪、画、贴等方式大胆地进展装饰贺卡) 制作面具(能运用合理地颜色匀称地、对称地进展涂色) 制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨) 2、交代各区域之间互动的要求。 3、幼儿与爸爸、爷爷共同选择并制作礼物。 播放背景音乐只要妈妈露笑脸等，渲染活动气氛。 4、请爸爸或爷爷将幼儿的祝愿语记录在贺卡上。 送礼物 1、将制作好的礼物送给妈妈和奶奶。 2、感谢爸爸、爷爷的参加。 中班三八节主题活动

16、设计方案7 活动时间：20xx年3月8日下午14：00-15：30 活动对象：中班段全体幼儿及妈妈、奶奶。 活动名称：庆三八亲子联欢会。 活动目标： 1、知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女们的节日，了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈，培育爱妈妈、奶奶的情感。 2、通过亲子活动，萌发关怀长辈的情感，增进与长辈之间的感情。 活动预备： 1、音乐世上只有妈妈好、不再麻烦好妈妈、只要妈妈露笑脸、妈妈的吻、我的好妈妈、妈妈我要亲亲你、夸妈妈、爸爸妈妈听我说、妈妈的眼睛最漂亮、美丽的妈妈、我是妈妈小助手、教师亲妈妈亲、妈妈的手、妈妈我爱你、让爱住我家、感恩的心、爱我你就亲亲我等。个班提前学习有关妈妈的歌曲或

17、儿歌。 2、布置装扮教室、呼啦圈和若干糖果。 活动过程： 一、开头：教师祝词 孩子们：今日是三八妇女节，平常妈妈和长辈们总是不辞辛苦、悄悄地为我们付出着。母爱是世界上最宏大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上，你们承受了妈妈太多的关爱，教师今日就请来了你们的妈妈和奶奶们，那我们小朋友就先来夸夸我的好妈妈，好吗？ 小结：小朋友们知道了妈妈哺育自己多么的不简单、明白了在家要做一个孝敬父母、长辈的好孩子，在幼儿园要做一个敬重教师、团结友爱的好孩子。作为孩子，在妈妈的节日里你们想对妈妈说什么呢？（妈妈辛苦了！祝妈妈节日欢乐！）你们是否也想借此时机向关怀你的妈妈、奶奶做点什么呢？（我给奶奶捶

18、捶背，我给妈妈倒杯茶，我给奶奶搬椅子，我给妈妈唱首歌） 二、活动进展中 （一）、播放音乐世上只有妈妈好 1、小朋友知道这首歌叫什么名字吗？（幼）世上只有妈妈好。 2、小朋友，今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参与活动，你们知道是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？幼：是妈妈的节日，今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。 3、妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢？（幼儿发言） 4、妈妈、奶奶这么辛苦，我们应当给她做些什么呢？（幼儿发言） 5、妈妈每天为我们做许多事情，除了干活还要照看我们，妈妈真辛苦！今日啊，我们就和妈妈一起过一个欢乐的节，OK？ （二）、互动环节 1、心

19、心相印嬉戏预备：呼啦圈6个 嬉戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，连续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。 2、嬉戏：送妈妈一个拥抱一个吻。在播放爱我你就亲亲我歌声中，幼儿跟妈妈一起，在听到音乐时做动作：爱我你就陪陪我（手牵手转圈）、爱我你就亲亲我（亲妈妈），爱我你就夸夸我（竖起大拇指夸妈妈），爱我你就抱抱我（抱妈妈）。 （三）、我喂妈妈吃糖果 师：妈妈平常很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗？ 今日

20、我们宝宝和妈妈团聚一堂共度妈妈的节日，快乐吗？我们宝宝以后要做让妈妈每天快乐的宝宝，最终我们在一起送妈妈一首世上只有妈妈好的歌曲，祝全部妈妈们青春永驻、幸福永存！ 三、完毕语 祝愿天下全部的妈妈节日欢乐！在天下的妈妈都是一样的音乐声中完毕活动！ 中班三八节主题活动设计方案8 世界上最宏大的爱就是母爱，在这一天要让孩子体会到母亲的辛苦，母爱的宏大，都能够发自内心的来表达对母亲的感恩之情。 活动目标： 1、让幼儿知道妇女节是哪一天?妇女节的由来。 2、理解母爱，感恩母亲，回馈母爱。 3、树立幼儿园良好的品牌形象。 活动预备： 小枕头，烛光里的妈妈音乐，白纸，水彩笔或蜡笔 活动过程： 小班：先给小朋

21、友讲一下三八妇女节的来历，让小朋友说说自己的妈妈。教师再给小朋友讲一下妈妈从怀孕到宝宝诞生后的历程，教师在讲到怀孕过程中的时候可以将小枕头放在自己的肚子里边，然后做一下事情让孩子自己说出妈妈在怀孕时和寻常有什么不一样，由此感受到妈妈的不简单，然后让小朋友画一幅画或者是做一个手工来表达对母亲的爱。等放学后让全部小朋友的妈妈都到教室里，小朋友一起将礼物送给自己的妈妈(播放烛光里的妈妈音乐)，并且说一声“妈妈，辛苦了！我爱您！” 中班： 先透过谈话的方式导入今日的主题“三八妇女节”然后问一下小朋友自己的妈妈都是干什么的，妈妈在自己的心中都是什么样的一个形象，妈妈自从有了宝宝是很幸福但也是很辛苦的，尤

22、其是在他们怀孕的过程中。你们知道怀孕时候的妈妈跟寻常有什么不一样吗?对，肚子会很大，由于宝宝在妈妈的肚子里是比拟淘气的，而且要待十个月才能出来，所以她们活动起来很不便利。你们想不想体验一下妈妈的感觉呢?那我们现在怎么样才能使自己的肚子大一点呢?小朋友将自己的小枕头放进自己的肚子里做一些自己想做的事情，但肯定不能让你肚子里的“宝宝”给掉出来了，让小朋友玩二非常钟左右的时间，做完嬉戏后让每个小朋友谈一下自己的感受。 最终教师总结，在这样一个特别的日子里，我们要感谢我们的妈妈，小朋友想用什么方法表达对妈妈的爱呢?(回家给妈妈洗脚，帮妈妈做家务等.) 再让小朋友给自己的妈妈预备一份小礼物(手工或画)，

23、等妈妈来接的时候，全部的小朋友一起给妈妈唱一首“我的好妈妈”而且还要让妈妈协作小朋友，唱完后播放“烛光里的妈妈”小朋友给自己的妈妈说一声“感谢妈妈，妈妈辛苦了！我爱您！” 中班三八节主题活动设计方案9 为了庆祝“三八妇女节”，同时对幼儿进展情感教育，培育幼儿知道感恩、懂得敬重长辈、表达情感，熬炼幼儿的语言表达力量及制造力。三月八日我们将进展感恩活动妈妈我爱您。 一、活动目标： 1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。 2、会敬重、关怀妈妈，向妈妈表达自己的爱。 3、培育幼儿拼图的力量及动手力量、审美力量。 重点：幼儿拼图。 二、活动预备： 幼儿自带水果，盘子、牙签、家长带水果刀等材料

24、。 三、活动时间： 20xx年3月8日上午9:00 四、活动过程： （一）谈话活动：介绍三八妇女节 1、介绍妇女节的由来。 3月8日是什么节日？ （妇女节又称国际妇女节） 2、妇女节是谁的节日？ 妇女，第一要是女的，其次要是大人，满意这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节，是妈妈、教师、阿姨、奶奶、外婆的节日。 3、你身边有哪些人可以过妇女节？ （妈、姥、奶、姑、姨） 4、妈妈在家都做哪些家务？为我做了什么？ 5、请妈妈介绍自己的职业，让幼儿明白妈妈们在工作中的辛苦，懂得理解妈妈。 6、妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈妈的爱？ （给妈妈捶背、拿拖鞋。帮妈妈做家务、自己的事自己做。） 今日

25、我们一起来做一个水果拼盘送给妈妈。 （三）制作活动及拍照留影： 1、播放感恩妈妈的歌曲我的好妈妈，小乌鸦爱妈妈 2、和妈妈一起制作水果拼盘。 3、和妈妈一起共享水果（宝宝先给妈妈喂水果，再共享） 回家和妈妈拥抱，亲亲妈妈，对妈妈说一声“我爱你妈妈” 中班三八节主题活动设计方案10 活动目标 倾听故事，理解故事内容。 感受故事中小兔子和妈妈之间爱的情感。 学习爱的表达方式，能够大胆地叙述自己对妈妈的爱。 活动预备 小兔子毛绒玩具、绘本PPT、音乐伴奏彩虹的商定 活动过程 一、谈话导入 师：今日我们班来了一位小客人，让我们一起看看它是谁？（出示小兔子玩偶）它特别爱自己的妈妈，让我们来听听它是怎么说

26、的？ 二、幼儿完整倾听故事 1教师播放音乐伴奏彩虹的商定完整叙述，幼儿感受故事中爱的情感。 提问：故事里都有谁？你最喜爱故事里兔妈妈和小兔子的哪一段对话？猜猜故事的名字叫什么？（幼儿自由沟通，自由发言） 2引导幼儿用动作表现出故事的名字。 如：猜猜右手食指在头部旁绕圈；我有多双臂穿插，抱于胸前爱双手在身；体左侧做一个桃心；你双臂穿插向前方绽开。 三、师幼共同结合PPT分段叙述故事 1第一段：张开手臂 做一做：幼儿自主探究动作，小兔子用了什么动作来表达对妈妈的爱呀？ 说一说：小兔子和妈妈为什么把手张的无法再张开？ 比一比：你们当小兔子，教师当兔妈妈。我们来比比，看谁的爱更多。 2其次段：把手举高

27、、跳。 师：小兔子又用了哪两个动作来表达自己对妈妈爱的？小兔子一边跳还一边说了什么？ 3当小兔子想不出来怎样表达爱时，它看着远处的风景，有哪些美景呢？幼儿自由说一说。 师：小兔是怎样连续表达自己对妈妈的爱？（大海有多大，我就有多爱你） 四、表达对妈妈的爱 师：小兔子用了那么多的方法表达自己对妈妈的爱。你们爱自己的妈妈吗？你用什么方法来表达呢？幼儿与同伴共享自己的想法。 活动延长 幼儿回家向妈妈表达自己的爱。 音乐：我的好妈妈 活动目标 感受歌曲美丽的旋律，学习用连贯、严厉的声音演唱歌曲。 知道三八妇女节也是妈妈的节日，体会妈妈工作的辛苦，能够主动地关怀、爱护妈妈。 活动预备 提前收集班级中妈妈

28、们工作的照片制作成PPT、音乐我的好妈妈 活动过程 一、播放PPT导入活动 1师：3月8日是妇女节，你们知道是谁的节日吗？（幼儿积极思索，大胆沟通：教师、阿姨、奶奶、外婆的节日，也是妈妈的节日。） 师：哪个小朋友知道自己的妈妈是做什么工作的？ 2教师播放PPT，幼儿观赏妈妈们每天的工作。 师：妈妈工作了一天特殊辛苦，回到家，我们应当怎样关怀、照看妈妈呢？听，有个小朋友是这样做的。 二、观赏歌曲，熟识歌词 1师：歌曲中的小朋友在妈妈下班后是怎样做的？ 2教师与幼儿共同根据歌曲的节奏朗读歌词。 三、学唱歌曲 1教师弹奏钢琴，引导幼儿倾听前奏，用连贯、严厉的声音演唱歌曲。 2师幼儿分乐句演唱，如：教

29、师唱前半句，幼儿唱后半句或男孩第一句，女孩其次句。 四、歌曲表演 1幼儿大胆随音乐创编动作，并请创编好的幼儿带着其他幼儿表演。 2师生合作表演。教师扮演妈妈，幼儿请妈妈坐下、为妈妈送上一杯茶、亲亲妈妈。 3幼儿两两结伴，自由表演。 动延长 将歌曲投放在表演区，幼儿连续创编动作表演；鼓舞孩子回家后和妈妈一起表演，为妈妈做力所能及的事，主动地关怀、爱护妈妈。 中班三八节主题活动设计方案11 活动目标： 1、知道3月8日是妇女节，是妈妈和奶奶等妇女的节日。 2、通过亲子的活动，萌发关怀长辈的情感，增进与长辈之间的感情。 活动预备： 1、音乐磁带世上只有妈妈好的音乐 2、6个呼啦圈和若干糖果 活动过程

30、： 一、播放音乐世上只有妈妈好世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝 1、（师）小朋友知道这首歌叫什么名字吗？ （幼）世上只有妈妈好。 2、小朋友，今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参与活动，你们知道是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？ 幼：是妈妈的节日 师：今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。 3、妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢？（幼儿发言） 妈妈、奶奶这么辛苦，我们应当给她做些什么呢？（幼儿发言） 4、妈妈每天为我们做许多事情，除了干活还要照看我们，妈妈真辛苦！今日啊，我们就和妈妈一起过一个欢乐的“三八”节，OK? 二、互动环节 心心相印嬉戏预备：呼啦圈6个 嬉戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，连续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。（获胜者可以获得奖品） 三、我喂妈妈吃糖果 师：妈妈平常很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗？ 今日我们宝宝和妈妈团聚一堂共度妈妈的节日，快乐吗？我们宝宝以后要做让妈妈每天快乐的宝宝，最终我们在一起送妈妈一首世上只有妈妈好的歌曲，祝全部妈妈们青春永驻、幸福永存！